期中總結(jié)主題班會

1、“期中總結(jié)，強化班風(fēng)”主題班會教案初二三班教學(xué)目的：通過本次班會，讓學(xué)生學(xué)會考后總結(jié)。在總結(jié)中反思，在反思中提高, 并借此機會，強化班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。教學(xué)方法：討論互動式教學(xué)過程：男：敬愛的老師：女：親愛的同學(xué)合：大家好！初二三班主題班會“期中總結(jié)，強化班風(fēng)”現(xiàn)在開始！男：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了初中的大門。女：我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。男：我們驕傲，曾經(jīng)的努力讓我們順利升入初二了，我們攜手共進，建立了我們 共同的家園一一初二三班。女：我們自豪，兩個多月的奮斗讓我們順利地完成了期中測試。（一）期中考總反思篇男：可面對期中考的結(jié)果我們卻不得不嚴肅了。我們先來看

2、看期中考班級情況： 語文：第五上期末第二；數(shù)學(xué)：第三上期末第一；英語：第二，上期末第一 思品：第五，物理：第四，生物：第五，地理：第五?？偱琶谖濉Ｅ喝缓笳埻瑢W(xué)也對自己的期中考整體情況做一個總結(jié)：1、成績名次上升了還是下降？2、如果上升，是什么原因？碰巧遇到自己都懂的題目？還是其他同學(xué)降了？還 是自己的水平真實上升？3、下滑了，問題又出在哪？兩分鐘思考后，請同學(xué)起來談?wù)劯惺埽▽ψ约夯虬嗉墸海?到3個同學(xué)）男：都說失敗是成功之母，我要說失敗不是成功之母，從失敗中吸取教訓(xùn)才是成 功之母。我們既然總結(jié)了這次考試的教訓(xùn)，接下來我們就應(yīng)該從行動上進行努力、 改變現(xiàn)狀。（二）吸取教訓(xùn)，改變自我篇女：改

3、變的首要任務(wù)就是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。巴金說過，孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。習(xí)慣是非常重要的，那么如何養(yǎng)成好習(xí)慣呢？下面我們就習(xí)慣方面做個調(diào)查，請仔細聽好了！男：第一題；每晚你會用多少的時間預(yù)習(xí)明天要上的課？從來沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣小于30分鐘來不及看選擇的同學(xué)把手舉起來！女：接下來是第二題；每一堂課下來，你能聽懂課堂內(nèi)容嗎？只能聽懂一點點能聽懂一半全聽懂選擇的同學(xué)舉手下！選擇的同學(xué)舉手下！選擇的同學(xué)把手舉起來！男：第三題；上課做筆記，你是采取下列哪種方式？邊聽邊記重點記錄很少做筆記選擇的同學(xué)舉手下！選擇的同學(xué)舉手下！選擇的同學(xué)把手舉起來！女：第四題：每天的作業(yè)，怎樣完成的？要交時借同學(xué)的來抄在自習(xí)或

4、去晚上時間自己獨立完成被老師留時才完男：下面是最后一題聽好啦：當(dāng)你遇到不懂的問題的時候，你是？問同學(xué)問老師抄一下同學(xué)的選擇的同學(xué)把手舉起來！女：看樣子是被動的學(xué)習(xí)習(xí)慣害了我們。習(xí)慣決定成敗，好的習(xí)慣能成就未來，壞習(xí)慣卻能把我?guī)胧〉纳顪Y，同學(xué)們正是因為我們在過去的半個學(xué)期中沒有 拿出好的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有形成主動學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，所以我們這次期中考才會敗得 一塌涂地。男：當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實，無聊的游戲就將變成一種空虛。 女：俗語說：“要想富，先修路；要想學(xué)，先自覺?！蓖瑢W(xué)們從現(xiàn)在開始讓我們 養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣吧！（三）借鑒別人，提高自己篇女：當(dāng)然，要取得好成績，獲得學(xué)習(xí)上的成功

5、，只反省自己，糾正自己的學(xué)習(xí)習(xí) 慣是不夠的，我們還要善于借鑒別人的經(jīng)驗。下面就請期中考班級狀元為大家介 紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。（陳昊）男：再請我們這次進步最大的進步之星談?wù)勛约哼M步的經(jīng)驗。（）女：我們班還涌現(xiàn)許多單科狀元，由于時間關(guān)系我們就不再請他們一一上臺了。同學(xué)就課后向他們討教吧。他們分別是：語文 鄭婉莉，數(shù)學(xué)、英語 張心茹，思 品趙曉芬，歷史陳怡新，物理陳昊、陳雅麗、李衛(wèi)斌，生物、地理 趙曉芬。（四）小結(jié)啟發(fā)篇男：成功的學(xué)習(xí)，除了好習(xí)慣的養(yǎng)成，借鑒別人的經(jīng)驗，我們還要注意什么呢？下面的故事中，同學(xué)們也許會有所啟發(fā)。龜兔賽跑的故事（請同學(xué)來講）女：第一場，這個故事給了你們什么啟示？ 1、穩(wěn)步前進者往

6、往能夠獲得最終的 勝利。2、要取得成功必須勤奮、持之以恒。（學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動，不 能像兔子一樣做事稍有點起色就驕傲自滿。這樣你的強項可能就變成了你的絆腳 石。）男：第二場 我們又能從中獲得什么啟發(fā)？有優(yōu)勢且全力以赴一定能打敗哪怕是 穩(wěn)重的對手。女：第三場 故事的峰回路轉(zhuǎn)又讓我們得到了什么呢？在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己的優(yōu) 勢，轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變學(xué)習(xí)方法。男：故事還有更新的版本，在這我們懂得了發(fā)揚合作精神，才能共同促進。在這 個集體里我們之間不僅僅是對手，更是同學(xué)和家人。女：通過探討幾場龜兔角逐的故事，我們的同學(xué)肯定收獲不小。我想，許多同學(xué) 現(xiàn)在都暗暗地定下目標，下定決心，準備放手一搏。我們就來個順水推舟，請同 學(xué)們拿出一張紙，每個人寫下自己心中的目標， 然后存放在班主任那，待下次考 試后兌現(xiàn)，怎么樣？ （ 23分鐘）男：回顧過去，我們是有很多的不足。正是由于這些不足才造成了我們今天的失 敗。前事不忘，后事之師。古人還說：吃一塹，長一智。我們要牢記教訓(xùn)，更重 要的是要超越自我。女：是的，今天我們在這里剖析自己，反思自己，就是為了明天的成功。我們要 相信自己的能力，相信自己的未來。懷揣著心中的目標，用今天的努力，創(chuàng)造明 天的成功！男：陽光總在風(fēng)雨后