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1、第五節(jié) 語流音變、教學(xué)目的與要求掌握普通話常見的音變: 變調(diào)、 輕聲、兒化、語氣詞“啊”音變課時安排:2 學(xué)時二、教學(xué)重點與難點輕聲、兒化三、教學(xué)過程(一)音變的產(chǎn)生朗讀下列句子,注意加點的字的讀音與單發(fā)時有什么不同:我只 是微微一 笑,依舊寫 東西 。人們進行言語活動時,總是一個音接著一個音的發(fā)出,各個音連續(xù)不斷,形成一連串自然的“語流”。在一連串的語流中,音素與因素之間,音節(jié)與音節(jié)之間,聲調(diào)與聲調(diào)之間就會互相影響,以致產(chǎn)生音變現(xiàn)象。變調(diào)、 輕聲、兒化、語氣詞“啊”音變(一)變調(diào)1 、上聲變調(diào)/ 上 / 214單念時或詞句末尾的重讀音節(jié)主自主35在上聲音節(jié)前美好永遠(yuǎn)在一部分本調(diào)為上聲的輕聲音
2、節(jié)前想起打手21在陰平前簡單組織在陽平前祖國海洋在去聲前解放土地在本調(diào)是非上的輕聲音節(jié)前喜歡里頭指望在某些本調(diào)是上聲的輕聲前嫂子耳朵姐姐在句中或降語調(diào)句末天上美景總是引起童心的遐想。(按:一般把基本調(diào)值稱為本調(diào),其余調(diào)值稱為變調(diào)。)聲調(diào)練習(xí)2 “一”、 “不”的變調(diào)“一”的本調(diào)是陰平, “不”的本調(diào)是去聲。 “一”、 “不”念本調(diào)的條件是:單獨念,或者在詞句末尾,以及“一”表日期或序數(shù)時念本調(diào), “不”在非去聲前念本調(diào)?!钡淖冋{(diào)有三種,“不”的變調(diào)有兩種,具體情況如下:在去聲前"、“不”變陽平。一次 yici部 yibu一個 yige不去buqu不干 bugan 不budui變讀為去
3、聲。r一杯一雙一年一瓶一條一把一筆一朵不聽不成不巧在非去聲前,仍讀去聲,az- ” 不、“不”夾在詞語中間讀輕聲。聽一聽學(xué)一學(xué)看一看寫一寫紅不紅大不大看不清起不來3.疊字形容詞的變調(diào)。AA兒式:一般第二個A讀作陰平。軟軟兒(的)慢慢兒(的)遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒(的)好好兒(的)快快兒(的)長長兒(的)穩(wěn)穩(wěn)兒(的)鳧晶晶明晃晃一般BB讀作陰平。紅彤彤眼巴巴亮堂堂笑瞇瞇綠油油水汪汪甜甜兒(的) ABM,熱騰騰AAB肛般第二個A讀輕聲,BB讀作陰平。明明白白恍恍惚惚羞羞答答漂漂亮亮馬馬虎虎孤孤零零別別扭扭慢慢騰騰(要點:輕聲的性質(zhì)、輕聲的規(guī)律 )(1)輕聲的性質(zhì)試讀下列詞語,體會輕聲音節(jié)讀音的變化:桌子 石頭 耳
4、朵 木頭思考:輕聲是不是/陰/、/陽/、/上/、/去/之外的一個獨立的調(diào)位?“輕聲”的含義:(見教材P.82)輕聲的特殊性:A、輕聲的音高不太固定,隨著前一音節(jié)的調(diào)值而改變。其音高的變化主要有以下幾種:陰平+輕聲(2)陽平+輕聲(* 3)上聲+輕聲(乙4)去聲+輕聲( >1)B、有時,輕聲還會引起音色的變化:a、使不送氣的清塞音、清塞擦音弱化(濁音化) ;日使元音弱化,單元音變得含混,向央元音靠攏,或是復(fù)元音變?yōu)閱卧?。例如:嘴巴pa 55 一 b4耳朵tuo 214 一 duH4四個巾勺21戒指t 吊214 一d |3孩子ts -14dze3姐t Jie214 一d'iH4腦袋
5、tai 51 一 de 4地道tau 51 一 d -1C、無論/陰/、/陽/、/上/、/去/那一個調(diào)位,讀為輕聲后,調(diào)值都變得相同了。(見教材P.83)D、輕聲在一小部分詞語中具有辨義作用。(見教材P.84)(2)輕聲的規(guī)律一般地說,新詞、科學(xué)術(shù)語沒有輕聲音節(jié),口語中的常用詞才有輕聲音節(jié)。輕聲跟語匯、語法有很密 切的關(guān)系。常讀輕聲的情況主要有:語氣助詞,如“吧、嗎、呢、啊、嘛、哩、了”等讀輕聲。例如:來吧是他嗎 他呢 美啊好嘛別這樣哩 又過年了0)結(jié)構(gòu)助詞和動態(tài)助詞,如:"的、地、得,著、了、過”等。例如:我的慢慢地走干得很出色說著說了說過構(gòu)成名詞的詞綴“子、頭、巴”和表復(fù)數(shù)的“們
6、” ,代詞中的“么”。例如:桌千木頭嘴巴你似那么方位詞“上、下、里、外、邊”等。例如:桌上街上樹下鄉(xiāng)下校園里校門外里邊©附在動詞或形容詞后邊的趨向動詞,“來、去、開、起來、過去、過來、出來、下去、下來、回去、回來”等。例如:送來拿去走開站起來走過去跑過來說出來 說下去 跳下來 逃回去 跑回來(6單音節(jié)動詞重疊后的第二個音節(jié),雙音節(jié)動詞重疊后的第二、第四個音節(jié)。例如:走走 看看 討論討論 商量商量。例如:好不好漂亮不漂亮駱駝星星猩猩(7在重疊式動詞、形容詞中間的“一”或“不”看一看試一試看不看研究不研究卷部分雙音節(jié)單純詞的第二個音節(jié)。例如:蘿卜葡萄糊涂琵琶玻璃玫瑰(9疊音名詞的后一個音
7、節(jié)。爸爸媽媽哥哥姐姐爺爺奶奶10量詞“個”常讀輕聲。四個這個0一批普通雙音節(jié)詞,第二個音節(jié)習(xí)慣上讀輕聲。例如:老實清楚明白 眼睛 豆腐客氣合同商量 衣服看見 手巾 動靜事情 包袱頭發(fā) 打算 亮堂 護士前十種都跟語匯、語法有關(guān)。輕聲練習(xí).doc :(三)兒化1)什么是兒化(見教材 P.92)讀讀下列詞語,體會讀音的變化;豆芽兒 刀把兒 大伙兒2)兒化的規(guī)律兒化常常伴隨韻母的弱化、減音或增音等現(xiàn)象。例如:弱化減i刀把兒p*1 U> 小孩兒x -鏟ai> 一.一弱化增減n小雞兒t力1巧i>in. 夠勁兒t Ji修, in>9,增修弱化減n草帽兒ma-*1 au> a-*
8、 竅門兒m *5n- n減N藥方兒f ?巧a N>? 鼻化其規(guī)律如下:音節(jié)末尾是ao;:eu眼鏡兒t i.聲i的,韻母直接卷舌。減NN.> i|增修并鼻在0)前一音節(jié)韻尾是in的,失落韻尾(inyn 還要加1),韻腹卷舌。前一音節(jié)韻尾是N的,失落韻尾(i Ny N還要加),韻腹卷舌并鼻化。(4前一音節(jié)是單韻母iy的,加修并卷舌。(5前一音節(jié)是單韻母-的,韻母變作H并卷舌。練習(xí):(見普通話培訓(xùn)與測試P.100 )3)兒化的作用練習(xí):音節(jié)練習(xí)材料.doc(四)語氣詞“啊”音變朗讀下列詞語,體會一下音素有什么變化:看k 3an51啊a 55 一看啊k 3an51na1跳t 3au 51啊
9、a 55 一跳啊t Siau 51wa1說率uo55啊a 55 一說啊弟uo55ja 1普通話“啊”的音變規(guī)律:1、前面音節(jié)的末尾音素是a、o、e、i、u、e的,讀作ya,漢字可寫作“呀"例如:快去請他呀(taya ) !你去跟他說呀(shuoya ) !今天好熱呀(reya ) !你得拿定主意呀(yiya ) !我來買幾斤魚呀(yuya)!去向阿姨道謝呀(xieya)!2、前面音節(jié)的末尾音素是u(包才ao, iao)的讀作wa,漢字可寫作“哇"。例如:你在哪兒住哇(zhuwa) ?他普通話說得挺好哇(haowa)!那個人的口氣真不小哇(xiaowa)!3、前面音節(jié)的末尾音素是n的,讀作na,漢字可寫作“哪”例:公園里的空氣多清新哪(xinna)!多么可愛的年青人哪(renna)!你的判斷真準(zhǔn)哪(zhunna)!4、前面音節(jié)的末尾音素是ng 的,讀作nga, 漢字可寫作“啊”。例如:這花開得真漂亮啊(liangnga)!你要專心聽啊(tingnga)!你怎么總是忙啊(mangnga)?5、前面音節(jié)的末尾音是-i 前的,讀作za ,漢字可寫作“啊”。例如:你到北京去過幾次(ciza)!要練練毛筆字啊(ziza)!你怎么撕了一地紙啊(zhira)?你有什么事啊(shira)?以上五個方面是指“啊”實際發(fā)音時的聲音變化。一般拼寫、拼注,
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