企業(yè)文化與班組團隊管理

1、第1題溫班長經(jīng)常組織班組學習活動， 對班組的學習和發(fā)展進行合理的 管理，他這樣做的好處不包括（ ）。A. 促進班組成員的發(fā)展B. 在班長與成員、成員與成員之間建立良好關系C. 提高班組整體實力D. 增加班組員工之間的競爭答案 :D您的答案： D題目分數(shù)： 20此題得分： 20.0批注：第2題 李經(jīng)理原先所在的單位把工作放在首位，客戶受到尊重，員工通 常愿意加班。后來，他進入另外一家公司，但該公司的管理制度卻相反， 李經(jīng)理覺得在新企業(yè)中的工作很難 開展。這說明（ ）。A. 企業(yè)文化能影響企業(yè)成員的行為B. 企業(yè)文化和基層員工關系不大C. 李經(jīng)理所在的新公司的企業(yè)文化比前一個公司的好D. 李經(jīng)理所

2、在的前一個公司的企業(yè)文化比新公司的好答案 :A您的答案： A題目分數(shù)： 20此題得分： 20.0批注：第3題企業(yè)文化不是管理方法，是形成管理方法的？A. 關鍵B. 重點C. 理念答案 :C您的答案： C 題目分數(shù)： 20此題得分： 20.0批注：第4題 下列關于學習型班組的說法，不正確的是（ ）。A. 學習型班組能給班組員工帶來更好的福利B. 學習型班組能不斷增強班組自身能力C. 學習型班組能帶來行為或績效的改善D. 學習型班組能不斷地獲取知識，在班組內(nèi)傳遞知識并不斷地創(chuàng) 造出新的知識答案 :A 您的答案： D 題目分數(shù)： 20 此題得分： 0.0 批注：第5題 班組長如何對待企業(yè)使命（ ）A

3、. 無條件接受B. 事不關己，高高掛起C. 不僅自己充分理解，還要把它傳遞給員工D. 自己一個人承擔 答案 :C您的答案： C題目分數(shù)： 20此題得分： 20.0批注：試卷總得分： 80.0試卷總批注：一、單項選擇題1.企業(yè)文化不是管理方法，是形成管理方法的？A. 關鍵B. 重點C. 理念 答案 :C 您的答案： C 題目分數(shù)： 22.小張剛剛負責班組管理工作，有一天，他問自己： “企業(yè)文化與班組管理有關系嗎”？A. 無關系B. 有關系C. 不知道 答案 :B 您的答案： B 題目分數(shù)： 23.企業(yè)文化的核心是？A. 績效管理B. 價值觀C. 以人為本 答案 :B 您的答案： A 題目分數(shù)：

4、24.什么創(chuàng)造價值？A. 制度B. 環(huán)境C. 流程 答案 :C 您的答案： C 題目分數(shù)： 25.班組愿景是？A. 班組理想B. 班組活動C. 班組思想 答案 :A 您的答案： A 題目分數(shù)： 26.成功企業(yè)績效增長與企業(yè)文化的關系是？A. 正相關B. 負相關C. 無相關 答案 :A 您的答案： A 題目分數(shù)： 27.這個世界上最有執(zhí)行力的是哪些人？A. 有精神信仰的人B. 有干勁的人C. 有物質(zhì)激勵的人 答案 :A 您的答案： C 題目分數(shù)： 2什么是創(chuàng)新的重要來源？A. 業(yè)績B. 目標C. 顧客D. 員工答案 :C 您的答案： D 題目分數(shù)： 2 一、多項選擇題 1.目標管理的主要內(nèi)容？A

5、. 具體B. 量化C. 時限D(zhuǎn). 相關性E. 可接受F. 考核答案 :A,B,C,D,E 您的答案： A,B,C,D,E,F 題目分數(shù)： 32.學習型組織的修煉是？A. 自我超越B. 共同愿景C. 團隊學習D. 系統(tǒng)思考E. 改善心智模式答案 :A,B,C,D,E 您的答案： A,B,C,D,E 題目分數(shù)： 33.科學籌劃要解決？A. 目標B. 執(zhí)行C. 控制D. 考核E. 評價F. 獎懲 答案 :A,B,C,D,F 您的答案： A,B,C,D,E,F 題目分數(shù)： 34.下列說法屬于創(chuàng)新范疇的是？A. 生產(chǎn)出一種新的產(chǎn)品；B. 采用一種新的生產(chǎn)方法；C. 開辟一個新的市場；D. 獲得一種原料或

6、半成品的新的供應來源；E. 實行一種新的企業(yè)組織形式。 答案 :A,B,C,D,E 您的答案： A,B,C,D,E 題目分數(shù)： 35.團隊發(fā)展的主要階段有？A. 形成期B. 成熟期C. 動蕩期D. 規(guī)范期E. 成長期 答案 :A,B,C,D 您的答案： A,B,C,D,E 題目分數(shù)： 36.班組管理的基礎工作？A. 班組標準化工作B. 班組定額工作C. 班組原始記錄D. 班組計量工作E. 班組信息工作F. 班組規(guī)章制度答案 :A,B,C,D,E,F 您的答案： A,B,C,D,E,F 題目分數(shù)： 37.企業(yè)員工如何認同企業(yè)文化 （ ）A. 以身作則最關鍵B. 人人參與C. 于己無關，漠不關心D

7、. 與日常工作結(jié)合 答案 :A,B,D 您的答案： A,B,D 題目分數(shù)： 48.影響部屬執(zhí)行力的因素是？A. 意愿B. 目標C. 能力D. 績效 答案 :A,C您的答案： A,B,C,D題目分數(shù)： 39.下列關于班組團隊文化塑造策略的說法，正確的是（ ）A. 班組長須保證全部班組成員明確班組目標B. 班組長要提高自己的領導能力，加強班組的凝聚力C. 班組長要及時修正班組不良文化，引導班組健康發(fā)展D. 重塑班組成員的責任心，事業(yè)心，激發(fā)員工上進 答案 :A,B,C,D您的答案： A,B,C,D題目分數(shù)： 410.班組標準化管理的內(nèi)容？A. 料B. 機C. 人D. 環(huán)E. 法答案 :A,B,C,

8、D,E您的答案： A,B,C,D,E題目分數(shù)： 3一、判斷題1.學習力是班組長一個人的主要工作。 （ ） 答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分數(shù)： 22.顧客是重要的創(chuàng)新的來源。 （）答案: 正確您的答案：正確題目分數(shù)： 23.企業(yè)愿景是企業(yè)發(fā)展的未來藍圖，是企業(yè)高層領導制訂的，與基層員工 關系不大。（ ）答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分數(shù)： 44.班組的創(chuàng)新力建設可有可無。 （ ）答案 : 錯誤您的答案：錯誤題目分數(shù)： 25.班組管理必須結(jié)合企業(yè)文化進行。 （ ）答案: 正確您的答案：正確題目分數(shù)： 2 6.班組長要終生學習，要懂管理的基本原理，要掌握工作反思總結(jié)的技巧 與策略。（ ）答案: 正確 您的答案：正確 題目分數(shù)： 4 7.團隊動蕩期需要高效的團隊領導行為是指揮型。 （ ）答案 : 錯誤