最新教師朗誦比賽主持詞

1、教師朗誦比賽主持詞【篇一：教師朗誦比賽串詞】男：聲情并茂地朗讀，是一種感染女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉男：我們喜歡在課堂中漫步女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉男：身與心的陶醉女：心與文的碰撞男：讓我們用最亮的嗓音來(lái)表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛(ài)女：讓我們用最美的朗誦來(lái)營(yíng)造書香校園男：誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書香校園”合：白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽 現(xiàn)在開始。男：聲情并茂地朗讀，是一種感染 女：抑揚(yáng)頓挫地吟詠，是一種陶醉 男：我們喜歡在課堂中漫步 女：我們也愿意在經(jīng)典中徜徉 男：身與心的陶醉 女：心與文的碰撞 男：讓我們用最亮的嗓音來(lái)表達(dá)對(duì)經(jīng)典的熱愛(ài) 女：讓我們用最美的朗誦來(lái)營(yíng)造書香校園 男：誦讀經(jīng)典美文，營(yíng)造書香校園合：

2、白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽現(xiàn)在開始。結(jié)束語(yǔ)：男：詩(shī)情畫意展風(fēng)采女：聲情并茂鑄師魂男：秋高氣爽驅(qū)煩意女：字正腔圓誦經(jīng)典男：讓經(jīng)典永駐，讓誦讀不息女：讓課堂上書聲朗朗，愿老師們?cè)俳釉賲?男：白芙蓉小學(xué)教師朗誦比賽合：到此結(jié)束！謝謝大家！結(jié)束語(yǔ)：男：詩(shī)情畫意展風(fēng)采女：聲情并茂鑄師魂男：秋高氣爽驅(qū)煩意女：字正腔圓誦經(jīng)典男：讓經(jīng)典永駐，讓誦讀不息女：讓課堂上書聲朗朗，愿老師們?cè)俳釉賲柲校喊总饺匦W(xué)教師朗誦比賽合：到此結(jié)束！謝謝大家！【篇二：青年教師演講比賽主持詞】青年教師演講比賽演講稿男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家合：下午好！男：有人說(shuō)師德是光，照亮了你我的生命；女：有人說(shuō)師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；男：有

3、人說(shuō)師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、 奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年 ?女：有一首歌最為動(dòng)聽(tīng)，那就是愛(ài)心流淌的師德；有一種人生最為 美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無(wú)私 奉獻(xiàn)的師魂。男：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范， 激 勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，在十八大勝利閉幕同 時(shí)，我校舉行“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園 ”青年教師演講比賽， 希望通過(guò)這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、 愛(ài)學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為 來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛

4、圍，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的 責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心 地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn) 出自己的最佳風(fēng)采！男：今天我們還有幸邀請(qǐng)到 來(lái)參加我校的活動(dòng)，讓我們用最熱烈的 掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！男：在我們的教師隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè) 兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作 風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今 天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧！現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué) “倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園 ”青 年教師演講比賽正式開始。1、在愛(ài)的教育一書中，有一句名

5、言： “教育如果沒(méi)有情感 ,沒(méi)有 愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水 ,就不能成為池塘；沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教 育。 ”對(duì)這句話，相信劉瑩老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞 劉瑩老師的演講只要我們眼中充滿愛(ài)意。有請(qǐng)！2、“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡 一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有 用真愛(ài)去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞程琨老師的演講 倡師風(fēng)、筑和諧。有請(qǐng)！3、詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)： “花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我 做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。 ”是啊，選擇了教 師，就是選擇了葉的事業(yè) ,就是選擇了簡(jiǎn)單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)

6、欣賞林荷花老師的演講 無(wú)悔的選擇4、有很多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信： 在教育這條路上，一定會(huì)有新的希望，一定能收獲新的風(fēng)景，一定 會(huì)青春無(wú)悔。請(qǐng)欣賞崔偉老師的演講 青春無(wú)悔5、教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，如一縷陽(yáng)光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú) 聲。請(qǐng)欣賞李靜老師的演講 大愛(ài)無(wú)痕青春無(wú)界上善若水，大愛(ài) 無(wú)痕。6、在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài) 之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，下面演講的 是曲太坤老師，題目是只要心中有愛(ài)。有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。（結(jié)束語(yǔ)）男：老師們，通過(guò)剛才參賽選手們對(duì)一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具 體事件的描述，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)

7、到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功 感。女：作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí) 他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界；男：學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真 正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí) 地干好自己的本職工作，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛(ài)的孩 子們。女：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛(ài)謄寫著自己的名字。男：“老師 ”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我 們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚！愿延吉市職業(yè) 高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗，愿我們都能成長(zhǎng)為一名魅力教師！女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 “倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園 ”

8、師德演講 比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨！感謝全體老師的支持！ 感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！【篇三：慶祝第 25 個(gè)教師節(jié)詩(shī)朗誦比賽主持詞】慶祝第 26 個(gè)教師節(jié)詩(shī)朗誦比賽主持詞女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男：各位老師、各位同學(xué) （男、女）合：大家節(jié)日好！女：秋風(fēng)送爽佳節(jié)臨，男：紅花碩果暖人心。女：今天，在這個(gè)特殊的日子，我們把歡慶編織成花海，把祝賀匯 集成歌潮，向第二十六個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我衷心祝愿全體 教師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！讓我們誠(chéng)摯的道一聲：（男、女）：你們辛苦了！男：今天，就讓我們以 “尊師 ”為主題，讓我們飽含激情，放歌金秋， 歌頌師魂，暢想未來(lái)，共同慶祝教師節(jié)

9、，表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的老師們 由衷的敬意！本次朗讀比賽的評(píng)委有：張旭輝校長(zhǎng)、何國(guó)仁副校長(zhǎng)、 劉容根副校長(zhǎng)、林秀英副校長(zhǎng)、潘玉峰老師、潘建考老師和黃雪銀 老師，比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名，比賽成績(jī) 將在賽后當(dāng)場(chǎng)公布。女：下面就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出第一位選手，一（3 ）班的劉盈盈同學(xué)帶來(lái)的朗讀難忘師恩女：您似紅燭，燃燒自己，照亮別人男：您甘當(dāng)人梯，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)出三（1 ）班林偉思同學(xué)為大家朗誦園丁頌，大家歡迎。男：三尺講臺(tái)，豎起了您高高的形象，兩尺教鞭，揮灑著您美麗的 人生。女：我要歌頌教師，我要贊美教師，請(qǐng)欣賞二（ 2）班劉嘉惠同學(xué)帶 來(lái)的朗誦教師頌女：無(wú)論是寒冬夏日

10、，您的身影來(lái)回在課室和辦公室之間，您的辛 勞是為了造就學(xué)生的成才。男：請(qǐng)欣賞三（ 2）譚麗萍同學(xué)多帶來(lái)的朗誦老師，你們辛苦了男：下面請(qǐng)欣賞一（ 2）班 同學(xué)帶來(lái)的朗誦 女：是老師傳授我們知識(shí)，是老師教會(huì)我們做人，請(qǐng)欣賞一（4）班林曉欣同學(xué)帶來(lái)的朗誦感恩老師男：今天是您的節(jié)日，我要送您一束鮮花，表達(dá)我的敬意 女：今天是您的節(jié)日，；我要送您一首歌曲，給您帶來(lái)甜蜜。請(qǐng)欣 賞二（ 1 ）班四位同學(xué)帶來(lái)的朗誦九月的節(jié)日 男：春風(fēng)化雨，您的真情驚動(dòng)天地；嘔心瀝血，您的奉獻(xiàn)可歌可泣。 請(qǐng)欣賞三（ 3）班楊鈺玲同學(xué)的朗誦謝謝您，老師女：一塊黑板，記下你們無(wú)限的深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們無(wú)數(shù) 的艱辛。請(qǐng)聽(tīng)二（ 4 ）班楊燕芯同學(xué)帶來(lái)的朗誦老師辛苦了女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。男：親愛(ài)的老師，您就像燃燒的紅燭一樣，永遠(yuǎn)照亮學(xué)生的心靈。請(qǐng)欣賞一（ 1）班劉敏靜同學(xué)帶來(lái)的朗誦紅燭頌。 女：一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實(shí)，都浸透了老師們不懈的追求和辛勤的汗水，請(qǐng)聽(tīng)二（ 3）班楊麗瓊同學(xué)帶來(lái)的朗 誦謝謝您，老師男：比賽結(jié)果還在緊張的計(jì)算當(dāng)中，下面請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生會(huì)主席 譚麗萍同學(xué)代表全校同學(xué)致辭，表達(dá)對(duì)教師的感謝之情。有請(qǐng)譚麗 萍同學(xué)。女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、男：各位同