（整理版）《琵琶序》練習(xí)1

1、琵琶序練習(xí)11以下句中的“言字，依次解釋正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng)詩(shī)言志 凡六百一十六言 復(fù)駕言兮焉求東船西舫悄無(wú)言 自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住 a言語(yǔ)字助詞表達(dá)說(shuō)b言語(yǔ)字表達(dá)聲音助詞c表達(dá)字言語(yǔ)說(shuō)助詞d表達(dá)字助詞聲音說(shuō)2選出加點(diǎn)字表達(dá)的意思相同的一項(xiàng) a王之渙的涼州詞與李清照漱玉詞b郭茂倩編的樂(lè)府詩(shī)集與蘇軾的東坡樂(lè)府c白居易的琵琶行與錢(qián)塘湖春行d劉邦的大風(fēng)歌與杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破歌3對(duì)詩(shī)詞運(yùn)用的修辭格判斷不正確的選項(xiàng)是 a古來(lái)萬(wàn)事東流水比喻b主人下馬客在船互文c終歲不聞絲竹聲借代d鐵騎突出刀槍鳴夸張4以下各句都寫(xiě)到“淚，從情緒和心境的角度來(lái)看不同類(lèi)的是 a卻與小姑別，淚落連珠子b劍外忽聞收薊北，初

2、聞涕淚滿(mǎn)衣裳c感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心d夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干5選出表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a“勢(shì)拔五岳掩熱誠(chéng)中的“五岳是指東岳泰山，西岳華山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。b夢(mèng)游天姥吟留別選自李太白全集，茅屋為秋風(fēng)所破歌選自杜少陵集詳注，琵琶行選自白氏長(zhǎng)慶集。c“司馬淚痕多的典故出自“江州司馬青衫濕一句，其中的“青是唐代官職低的服色。d“夢(mèng)啼妝淚紅闌干一句意為“夢(mèng)中啼哭，擦了脂粉的臉上流滿(mǎn)了紅色的淚痕妝，這里指臉上的脂粉闌干，淚都流干了。6“歌行體的主要特點(diǎn)是什么？選出正確的一組篇幅較長(zhǎng) 篇幅較短 其音節(jié)，格律有嚴(yán)格規(guī)定 句法往往長(zhǎng)短參差，富于變化 其音節(jié)格律一般比擬自由 講究對(duì)仗，聲

3、調(diào)韻律 a bc d7下面是琵琶行中的五個(gè)名句，它們?cè)谠?shī)中出現(xiàn)的先后順序?yàn)榍Ш羧f(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。門(mén)前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。 a bc d8從修辭角度分析以下各句與例句相同的一句是例句：潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲 a天臺(tái)一萬(wàn)八千丈，對(duì)此欲倒東南傾b銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴c四弦一聲如裂帛d湖月照我影，送我至剡溪e兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)9琵琶行：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下灘。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫

4、歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。這里寫(xiě)的樂(lè)曲旋律的變化是 a由舒徐流暢逐漸沉咽間歇停頓激越雄壯b由激越雄壯逐漸沉咽間歇停頓舒徐流暢c由舒徐流暢間歇停頓逐漸沉咽激越雄壯d由激越雄壯舒徐流暢間歇停頓逐漸沉咽10選出對(duì)加點(diǎn)詞依次解釋正確的一項(xiàng)元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者，聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。 a升官 長(zhǎng)詩(shī) 字 樂(lè)曲，歌唱的遍數(shù)b貶官 七言詩(shī) 字 古詩(shī)的一種c升官 長(zhǎng)詩(shī) 句 古詩(shī)的一種c貶官 詞 句 樂(lè)曲，歌唱的遍數(shù)11“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白兩句屬環(huán)境描寫(xiě)，對(duì)其作用分析最

5、正確的一項(xiàng)為哪項(xiàng) a以景色的靜襯托音樂(lè)演奏的激昂。b以聽(tīng)眾的靜反襯音樂(lè)演奏的成功。c以景色的靜寂寥廓，襯托聽(tīng)眾完全沉浸在音樂(lè)聲中。d渲染靜寂的氣氛，襯托聽(tīng)眾感情的凄涼。12聯(lián)系全詩(shī)，選出對(duì)“東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白分析不對(duì)的一項(xiàng) a與開(kāi)頭一段寫(xiě)到的“夜、“船、“月相照應(yīng)。b襯托琵琶女技藝高超，襯托悲涼的氣氛。c在寫(xiě)彈琵琶與琵琶女自述之間宕開(kāi)一筆寫(xiě)環(huán)境，使行文有波瀾，又層次清楚。d用夜靜和月色慘淡襯托琵琶女的身世和演技，給讀者留下了涵詠回味的廣闊空間。閱讀下面的文字，完成1316題。 穿布鞋的故居 揚(yáng)州的舊巷大多是這樣，七拐八繞，枝枝蔓蔓，曲徑通幽，八卦陣似的。安樂(lè)巷也不例外，兩旁青磚高墻

6、，中間青石鋪路。這是安樂(lè)巷27號(hào)門(mén)牌，坐西朝東，極普通的那種民居，如果不是掛著江澤民總書(shū)記題寫(xiě)的“朱自清故居五字，你假設(shè)是騎車(chē)穿巷，腳下稍一用力，便會(huì)倏忽而過(guò)。故居就和他的主人一樣，很不引人注目。站在故居門(mén)前，我不由得想起了郭良夫先生在編選的完美的人格里的一個(gè)細(xì)節(jié)，朱先生在清華大學(xué)任文學(xué)院中文系主任時(shí)，總是喜歡穿平底布鞋，每逢開(kāi)會(huì)，從不坐主席臺(tái)，只揀一個(gè)不起眼的角落，靜聽(tīng)同事們闊論。朱先生在會(huì)場(chǎng)上偏于一隅，同他在這巷子里偏于一隅的故居是多么的一脈相承啊。于是，我頭腦中閃出本文的題目穿布鞋的故居。如今，到處在修茸或重建名人故居，畫(huà)廊漆柱，巨匾敞庭，又氣派又熱鬧。尤其在時(shí)髦文藝搭臺(tái)經(jīng)濟(jì)唱戲的今天，

7、名人故居擁有了一份獨(dú)特的召喚力。而朱先生的故居沒(méi)有這份輝煌，為了供后學(xué)瞻仰，有關(guān)部門(mén)只是將原先居住在這里的市民遷了出去，騰空房間便成了。故居很小，小得只有幾間木結(jié)構(gòu)的房子，小得你站在門(mén)庭下清咳一聲，每個(gè)角落里都能聽(tīng)到。這又和朱先生的為人如出一轍：絕不故作高深，只求平易近人。于是我這樣概括這座小院落：巷子很深，故居卻很淺。游人很少，有時(shí)整天賣(mài)不出一張門(mén)票。揚(yáng)州有座瘦西湖，到過(guò)瘦西湖的外地人，回去之后會(huì)向別人炫耀一番，我到過(guò)瘦西湖，而朱自清故居不會(huì)有這樣的反響。首先沒(méi)有殷殷期盼拜訪(fǎng)的人，絕不會(huì)有一種陳年老窖般的期待，因?yàn)樗揪蜎](méi)有想過(guò)要去；而到過(guò)的人更不會(huì)將此作為話(huà)題，因?yàn)槲蚁嘈?，能夠在今日仍?/p>

8、念不忘這片陋房的人正是感染了朱先生的平淡與平和的。為此我反復(fù)為故居的車(chē)馬無(wú)聲而慶幸，這也許正是先生的本意。13第4段中說(shuō)“巷子很深，故居卻很淺，這句話(huà)有什么深刻含義？用自己的話(huà)答復(fù)。不超過(guò)20字14文章最后說(shuō)“這也許正是先生的本意，根據(jù)上文，指出“本意的具體含義。不超過(guò)20字15第3段中說(shuō)，名人故居“擁有一份獨(dú)特的召喚力。而朱先生的故居“沒(méi)有這份輝煌，對(duì)此，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫狻４穑篲16文章為什么要以“穿布鞋的故居為題？試簡(jiǎn)要答復(fù)。答：_ 參考答案1d2d3d4b5d6c7a8e9a10b11c12c13朱先生學(xué)問(wèn)很深，為人卻平易近人。14不引人注目，做一個(gè)平淡、平和的人。15作者將朱

9、先生的故居與別的名人故居進(jìn)行比照，是為了強(qiáng)調(diào)朱先生的故居比別的名人的故居更具有召喚力：他的人格學(xué)問(wèn)更值得后人敬仰。16既說(shuō)明朱先生故居的普通，更強(qiáng)調(diào)朱先生人格的完美。高考資源網(wǎng)琵琶序練習(xí)21下面加線(xiàn)字的注音有誤的一組是 a潯陽(yáng)xún 楓葉fng 瑟瑟sè 遷謫zhé b慢捻nin 霓裳ní 六幺yo 嘈嘈cáo c幽咽yè 暫歇zhàn 乍破zhà 轉(zhuǎn)徙x d收撥b 裂帛bó 鈿頭diàn 銀蓖bì2加線(xiàn)詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義用法全都相同的一組 明年秋 委身為賈人婦 曲罷憫然 今漂淪憔悴 鐵

10、騎突出刀槍鳴 整頓衣裳起斂容 恬然自安 因?yàn)殚L(zhǎng)句暮去朝來(lái)顏色故 曲終收撥留神畫(huà) a b c d3.以下各句中，詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪項(xiàng)： a.本長(zhǎng)安倡女歌女b. 遂命酒擺酒 c.使快彈數(shù)曲迅速 d.命曰琵琶行命名4以下詩(shī)句沒(méi)有使用 “借代修辭格的一項(xiàng)為哪項(xiàng) 主人下馬客在船，舉酒對(duì)飲無(wú)管弦。東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。5以下分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪項(xiàng) a琵琶女“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面，是由于她 “平生不得志，不便說(shuō)，也不愿見(jiàn)人。 b“大弦嘈嘈如急雨，用“嘈嘈這個(gè)疊字詞摹聲，又用“如急雨這個(gè)比喻使樂(lè)聲形象化。“小弦切切如私語(yǔ)用

11、了擬人的手法。 c“間關(guān)之聲，輕快流利，而這種聲音又好似“鶯語(yǔ)花底，視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。 d“幽咽之聲，悲抑哽塞，而這種聲音又好似“泉流冰下，視覺(jué)形象的冷澀強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。閱讀下面的課文選段，答復(fù)69題。尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見(jiàn)，添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。 ，猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生， 。銀瓶乍裂水漿迸

12、，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥留神畫(huà)，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言， 。 6.把詩(shī)中空缺的句子補(bǔ)充上。 7.以下各組句中，加線(xiàn)詞意義相同的一組是 暗問(wèn)彈者誰(shuí) 別有幽愁暗恨生暫歇 如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明語(yǔ)遲 今夜聞君琵琶語(yǔ)重開(kāi)宴 商人重利輕別離8.詩(shī)人在寫(xiě)琵琶女演奏前后，寫(xiě)了哪些內(nèi)容？請(qǐng)用自己的話(huà)概括，并分析其作用。演奏前答： 演奏后答： 9.這段音樂(lè)描寫(xiě)歷來(lái)為人稱(chēng)道。指出詩(shī)人描寫(xiě)音樂(lè)用了什么手法？這樣寫(xiě)有什么好處？答： 閱讀下面一首唐詩(shī)，然后答復(fù)以下問(wèn)題。送沈之福之江東王維楊柳渡頭行客稀，罟師蕩槳向臨圻惟有相思似春色，江南江北送君歸?！咀ⅰ款箮煟簼O人，此指船夫。臨圻：近岸之地，此指江東岸。10.在全詩(shī)中，詩(shī)歌意象呈現(xiàn)的情感基調(diào)有什么變化？ 答： 11.結(jié)合全詩(shī)分析，作者用春色比喻相思有哪些好處？ 答： 閱讀下面兩那么消息，完成題目。“關(guān)注11月16日訊：身患絕癥的揚(yáng)州姑娘韓冰近日宣布，自愿將眼角膜和遺體捐獻(xiàn)于醫(yī)學(xué)部門(mén)，用于醫(yī)學(xué)研究。而這位剛剛結(jié)婚一年的年輕女子，在病魔纏身的情況下，仍以笑對(duì)死神，她的微笑，感動(dòng)了揚(yáng)城?！瓣P(guān)注12.從以上兩那么消息中，你可以探究出哪些信息？最少寫(xiě)兩點(diǎn) 答： 13.假設(shè)你身邊有一位同學(xué)難以承受學(xué)習(xí)上的壓力，你該怎么勸慰