蘇教三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)面積學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1蘇教三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(shxu)認(rèn)識(shí)面積認(rèn)識(shí)面積第一頁(yè)，共14頁(yè)。例例1、看看黑板看看黑板(hibn)面和課本的封面，面和課本的封面，說(shuō)一說(shuō)哪一個(gè)面比較大，哪一個(gè)面比說(shuō)一說(shuō)哪一個(gè)面比較大，哪一個(gè)面比較?。枯^?。客ㄟ^(guò)對(duì)比通過(guò)對(duì)比(dub)（ ）的面積比）的面積比較大，（較大，（ ）的面積比較小。）的面積比較小。黑板黑板(hibn)面面課本封面課本封面我們把物體表面的大小就叫做它們的我們把物體表面的大小就叫做它們的面積面積。第2頁(yè)/共14頁(yè)第二頁(yè)，共14頁(yè)。 1、摸一摸課桌面和椅子、摸一摸課桌面和椅子(y zi)面，比一面，比一比哪個(gè)面的面積比較大，哪一個(gè)的面積比哪個(gè)面的面

2、積比較大，哪一個(gè)的面積比較小。比較小。摸一摸摸一摸 比一比比一比2 2、你能舉例、你能舉例(j l)(j l)說(shuō)說(shuō)生活中物說(shuō)說(shuō)生活中物體表面的面積，并比較它們的大小體表面的面積，并比較它們的大小嗎？嗎？課桌面的面積比較課桌面的面積比較(bjio)大，大，椅子面的面積比較椅子面的面積比較(bjio)小。小。第3頁(yè)/共14頁(yè)第三頁(yè)，共14頁(yè)。第4頁(yè)/共14頁(yè)第四頁(yè)，共14頁(yè)。重疊法重疊法第5頁(yè)/共14頁(yè)第五頁(yè)，共14頁(yè)。5 54 42020（格）（格）6 63 31818（格）（格）數(shù)方格數(shù)方格(fn )法法通過(guò)對(duì)比通過(guò)對(duì)比(dub)，第一個(gè)長(zhǎng)方形的面積，第一個(gè)長(zhǎng)方形的面積大大例例2、第6頁(yè)/共14頁(yè)第六頁(yè)，共14頁(yè)。第7頁(yè)/共14頁(yè)第七頁(yè)，共14頁(yè)。第8頁(yè)/共14頁(yè)第八頁(yè)，共14頁(yè)。第9頁(yè)/共14頁(yè)第九頁(yè)，共14頁(yè)。16格格14格格17格格18格格梯形的面積梯形的面積(min j)大一些大一些第10頁(yè)/共14頁(yè)第十頁(yè)，共14頁(yè)。第11頁(yè)/共14頁(yè)第十一頁(yè)，共14頁(yè)。第12頁(yè)/共14頁(yè)第十二頁(yè)，共14頁(yè)。謝謝謝謝(xi xie)！第13頁(yè)/共14頁(yè)第十三頁(yè)，共14