2022年中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全范文

1、2022中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全遵循小班幼兒的年齡特點(diǎn)選擇和指導(dǎo)游戲，采用適當(dāng)?shù)挠螒蛑笇?dǎo)方法參與游戲，開展各種自主性游戲，游戲是幼兒最基本的活動(dòng),也是幼兒最喜愛的活動(dòng)。在游戲中孩子不僅能獲得情緒上的滿足,還能獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力。今天筆者在這給大家整理了一些2022中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全，我們一起來看看吧!中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全1一)、游戲要求：1、能自主地選擇材料、運(yùn)用材料愉快地參與游戲。2、能安靜傾聽同伴的講述，大膽交流自己的感受。二)、游戲內(nèi)容：主題區(qū)域：名稱：Disney汽車城(主題3：我在馬路邊)材料：汽車城場景、建構(gòu)公路的各種積木、雪花片、停車廠、各種功能的小汽車觀察要點(diǎn)：觀察幼兒如何組合運(yùn)

2、用材料建構(gòu)汽車城。名稱：Disney汽車工廠(主題3：我在馬路邊)材料：各種盒子、輪子、制作汽車的工具若干觀察要點(diǎn)：觀察幼兒對制作車子材料的使用情況。名稱;Disney淘吧(主題3：我在馬路邊)材料;淘泥作品若干、淘泥車的范例若干、淘泥工具、輔助材料等觀察要點(diǎn)：觀察幼兒捏淘泥的方法及捏泥的衛(wèi)生習(xí)慣。名稱：Disney小車開來了(主題3：我在馬路邊)材料：購物班車、私家小轎車觀察要點(diǎn)：觀察幼兒開車的規(guī)則秩序，模仿現(xiàn)實(shí)開車的情景，體驗(yàn)開車的樂趣。名稱：Disney書城(主題3：我在馬路邊)材料：主題汽車圖書、汽車標(biāo)記圖、各類書籍、修補(bǔ)圖書工具、自制圖書工具、聽故事耳機(jī)、指偶若干觀察要點(diǎn)：觀察幼兒看

3、書、聽故事的習(xí)慣，進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。名稱：Disney歡樂之家(主題1：我愛我家)材料：家的場景、電話機(jī)、包水餃和春卷、廚房用具、電冰箱、毛豆、整理衣物、串珠珠等觀察要點(diǎn)：觀察幼兒扮演家庭成員、角色模仿、參與游戲的情況。名稱：Disney玩色小天地(主題2：在秋天里)材料：秋天的葉子、各色顏料、玩色工具、各種創(chuàng)意的輔助材料觀察要點(diǎn)：觀察幼兒選擇不同的輔助工具進(jìn)行玩色的情況。非主題區(qū)域：名稱：Disney民間游戲坊材料：彈珠、小紙牌、線、毽子、小棒、紅手帕觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在游戲時(shí)規(guī)則的遵守情況。名稱：Disney玩具總動(dòng)員材料：麻將、萬花筒、水管、天平秤、形狀積木、套筒、五子棋等觀察要點(diǎn)：觀察幼

4、兒能否自主探索，嘗試不同的玩法。名稱：Disney秘密屋材料：大屋子、墊子、小玩具觀察要點(diǎn)：觀察幼兒在里面進(jìn)行什么游戲，情緒是否穩(wěn)定。名稱：Disney購物樂園材料：超市情景、各種包裝的糖果、膨化食品、購物袋、巧克力、自制禮物、玩具等。觀察要點(diǎn):觀察幼兒之間買賣交往的情況，豐富幼兒購物的經(jīng)驗(yàn)，嘗試按一定的方法整理物品。名稱：Disney糖果屋材料:各種糖果圖片、糖果包裝紙、各種材料的糖果包裝、彩泥、棒棒糖觀察要點(diǎn)：觀察幼兒能否運(yùn)用各種材料加工、包裝糖果。名稱：Disney大劇院材料：手偶、自制舞臺(tái)演出服、錄音機(jī)、各種樂器、裝扮飾物等觀察要點(diǎn):幼兒能否運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮，并能在舞臺(tái)上大膽地進(jìn)行

5、表演。三)、交流分享：1、說說今天在Disney樂園里開心的事情。2、欣賞大劇院的表演，討論如何吸引觀眾。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全2一、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間：2022年12月23日 周三二、參加人員：中班段全體家長、幼兒三、游戲內(nèi)容：如孩子游戲次數(shù)少于2次，請及時(shí)和老師聯(lián)系1.草原小騎兵次數(shù)：幼兒每班每次10人,分2次規(guī)則：孩子5人成一隊(duì)，共10人，面對面站立。游戲開始，幼兒騎竹竿繞過樹林、跨過小水溝、走過獨(dú)木橋。然后把竹竿交給下一組，直至所有參加游戲的人員游戲結(jié)束，快的一隊(duì)為勝。人員：第一組：王 浩 劉栩佳 張藝藍(lán) 王志宇 鄒宗霖孫文舟 陳恩澤 孔樂旖 楊晰木 裘 語第二組：鄭霖韓 許加懌 李昊哲 胡煜鎧

6、 諸葛佳辰周靈欣 劉珂寧 孫嘉蔚 何思緣 張 晗2.救傷員次數(shù)：親子每班每次10對,分2次規(guī)則：家長和孩子兩人一組，面對面站立。孩子坐小車，家長推小車。游戲開始，家長推著小車到對面繞過凳子返回，交給下一組，直至所有參加游戲的人員游戲結(jié)束，快的一隊(duì)為勝。人員：第一組：王臻淼 陳科樺 虞博文 張 晗 楊潤哲張藝藍(lán) 范麗萱 張欣穎 陳昊坤 孔樂旖第二組：吳彥兵 余鑫定 邱鑠媛 高一翔 金珈羽張欣穎 袁 嵐 李昊哲 劉珂寧 楊晰木3. 搶奪紅旗次數(shù)：親子每班每次10隊(duì)，分2次進(jìn)行。規(guī)則：家長和孩子兩人一組，共10人，面對面站立。家長和孩子二人一組，孩子一個(gè)腳和家長一個(gè)腳綁在一起，然后往前走。人員：第一

7、組：胡煜鎧 張欣穎 孫嘉蔚 楊晰木 劉栩佳許加懌 張展源 吳彥兵 王志宇 陳恩澤第二組：裘 語 孫嘉蔚 袁 嵐 范麗萱 鄭霖韓梅 杰 傅譯萱 余鑫定 孫文舟 楊潤哲4.扔手榴彈次數(shù)：親子每班每次4對,分2次規(guī)則：一個(gè)家長和一個(gè)孩子為一組。孩子和家長距離3米站立，孩子每人10個(gè)紙球，家長一人執(zhí)一只筐。游戲開始，孩子扔紙球，家長接紙球，直至紙球扔完，接的多的為勝。人員：第一組：鄒宗霖 孫文舟 王祉淇 王 浩第二組：陳恩澤 劉珂寧 何思緣 陳昊坤5.勇敢小兵次數(shù)：親子每班10對,1次規(guī)則：兩個(gè)家長和孩子三人為一組，5隊(duì)為一組面對面站立。游戲開始，兩個(gè)家長抬著竹竿，孩子蕩在竹竿中間，行進(jìn)至對面，將竹竿

8、交給對面的游戲隊(duì)員繼續(xù)進(jìn)行，快的一隊(duì)為勝。人員：楊潤哲 梅 杰 王臻淼 高一翔 裘 語王祉淇 邱鑠媛 虞博文 袁 嵐 陳科樺6.運(yùn)導(dǎo)彈次數(shù)：幼兒每班每次12人,分2次規(guī)則：四個(gè)幼兒為一隊(duì)伍，共三個(gè)隊(duì)伍為一組面對面站立。毛巾毯上放一個(gè)球，四個(gè)人分別抓住毛巾毯的四個(gè)角，邊向前跑邊保持木板的平衡，然后將木板和球交給第二組小朋友。途中，如果球掉在地上，必須要將木板放下，把球拾起來再繼續(xù)前進(jìn)。人員：第一組：張展源 金珈羽 諸葛佳辰 鄒宗霖 李昊哲 鄭霖韓王臻淼 吳彥兵 張 晗 何思緣 王志宇 周靈欣第二組：陳昊坤 傅譯萱 王 浩 劉栩佳 王祉淇 胡煜鎧許加懌 楊晰木 孔樂旖 張欣穎 邱鑠媛 虞博文7.拔

9、河人員：家長每班10名家長，分2次。規(guī)則：各班家長各執(zhí)拔河繩的一端，拔河繩中間系一紅線，并讓其在中線上方。拔河開始，各班家長一起向自己的一方用力，當(dāng)拔河繩中的紅線超過一方的界限，則這一方取得勝利。溫馨提示:1.游戲分家長參與、孩子參與和親子合作參與三種形式，游戲名單的分配如有出入，請及時(shí)和老師交流。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全3游戲是幼兒生活中不可缺少的重要部分。幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，體驗(yàn)游戲帶來的無窮快樂和智慧。因此，我班很注重游戲的開展，本學(xué)期據(jù)本班幼兒的情況，制訂如下游戲計(jì)劃：一、 開展區(qū)角建構(gòu)游戲1、目的：發(fā)展幼兒空間想象力，創(chuàng)造力，激發(fā)他們探究和創(chuàng)造精神。2、具體辦法：在走廊一角固定好建構(gòu)游

10、戲區(qū)，每周投放不同的操作材料，如大型積塑、雪花片、廢舊的大小紙盒、飲料瓶、泡沫等。讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)或課間自由活動(dòng)時(shí)進(jìn)行圍合搭建。二、開展益智區(qū)游戲1、目的：激發(fā)幼兒積極參加認(rèn)知活動(dòng)，讓幼兒在有趣的認(rèn)知環(huán)境中獲得知識(shí)。2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立益智游戲區(qū)，每次投放不同的材料，如：七巧板、拼圖、數(shù)字接龍卡片、認(rèn)字卡片、走迷宮書、撲克游戲牌等等。在游戲活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)幼兒自由玩。三、開展生活區(qū)游戲1、目的：幫助幼兒樹立勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。2、具體辦法：在活動(dòng)室一角設(shè)立生活游戲區(qū)。每次活動(dòng)游戲前投放好生活方面的材料，引導(dǎo)幼兒自由開展游戲。四、開展科學(xué)區(qū)游戲1、目的：引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察事物，培

11、養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣。2、具體辦法：在走廊的一角設(shè)立科學(xué)游戲區(qū)，幼兒在課間自由活動(dòng)時(shí)間和游戲活動(dòng)時(shí)間，到科學(xué)游戲區(qū)中玩中學(xué)、學(xué)中玩。五、開展語言區(qū)角游戲1、目的：提高幼兒的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒對文字的興趣。2、具體辦法：在活動(dòng)室的一角設(shè)立語言游戲區(qū)角，教師要經(jīng)常更換投放的材料，讓幼兒隨時(shí)自由地玩。班級(jí)游戲總結(jié)(20_.920_.1)本學(xué)期，我班據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，制訂了詳細(xì)的游戲活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真付諸于實(shí)施，通過游戲活動(dòng)，幼兒得到了鍛煉，個(gè)方面的能力都有了提高，具體如下：我班的區(qū)角游戲?yàn)橹鏖_展了建構(gòu)區(qū)游戲、益智區(qū)游戲、生活區(qū)游戲、科學(xué)區(qū)游戲、語言區(qū)游戲。我們讓幼兒在游戲活動(dòng)時(shí)間和課間活動(dòng)時(shí)間自由選

12、擇區(qū)角自主開展游戲。在游戲材料上，我們從多方面收集材料，如：請家長配合幫助收集材料;利用生活中的一些廢舊材料等，盡量使材料豐富多彩，滿足游戲的需要?；顒?dòng)中，教師不干涉幼兒和強(qiáng)加于幼兒，讓幼兒在自由寬松的環(huán)境進(jìn)行游戲。如果幼兒在游戲中有爭執(zhí)和困難，教師也是以參與者的角色與幼兒共同商討解決問題。在游戲活動(dòng)中，幼兒得到了鍛煉，各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面，原來不愿和別人交流的幼兒，通過游戲活動(dòng)，能主動(dòng)與同伴交往了，性格也變得活潑開朗了。在控制能力方面，能主動(dòng)了解和制訂游戲規(guī)則并自覺遵守。在游戲活動(dòng)中，有的幼兒出現(xiàn)不守規(guī)則的行為，旁邊的幼兒還會(huì)主動(dòng)地去提醒和幫助他改正。在認(rèn)知能力方面，在

13、游戲活動(dòng)中，幼兒常常會(huì)提出“這是什么”、“為什么”、“怎么做”等問題。他們能根據(jù)事物的本質(zhì)屬性進(jìn)行初步的概括、分類、能分析、理解事物之間的相對關(guān)系，養(yǎng)成了幼兒愛動(dòng)腦筋、愛探索的好品質(zhì)。在語言能力方面，語言表達(dá)能力有了明顯提高。在游戲活動(dòng)中，能較清楚、連貫、有表情地描述事物，能較好地用語言與同伴進(jìn)行溝通交流，參加爭論，自信地表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和主張。在本學(xué)期的游戲活動(dòng)中，我們也進(jìn)行了一些反思，如：有的時(shí)候，因材料投放不足，影響了游戲的效果;材料投放在區(qū)角中，經(jīng)常會(huì)被破壞和減少，如何采取有效的方法來保護(hù)游戲材料還有待探討;游戲活動(dòng)中，區(qū)角間的互相干擾也很嚴(yán)重等，在下一學(xué)期里，我們將針對以上的問題來進(jìn)行

14、探討，提出最有效的方法來確保游戲的質(zhì)量，使班級(jí)游戲開展得越來越好。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全4一、班級(jí)情況分析：我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會(huì)生活，在游戲中他們社會(huì)交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個(gè)性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對實(shí)際情況，本學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。二、游戲總目標(biāo)：1、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在

15、活動(dòng)中獲得快樂、自信。2、培養(yǎng)幼兒解決問題，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力，思想力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。3、有了較強(qiáng)的結(jié)構(gòu)技能，目的明確、計(jì)劃性較強(qiáng)，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行長時(shí)間的結(jié)構(gòu)活動(dòng)，合作意識(shí)增強(qiáng)。三、具體內(nèi)容安排游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注角色游戲1、游戲中，堅(jiān)持使用普通話，不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識(shí)并在游戲中感到快樂3、促進(jìn)幼兒間的交往，提高幼兒的社會(huì)交往能力4、能自覺遵守游戲規(guī)則實(shí)幼旅行社美味餐廳(中西餐廳)時(shí)代超市愛心門診寶應(yīng)旅游景點(diǎn)的圖片。餐具及廢舊物品。各種日常廢舊生活物品、擺物柜等。藥柜、白大褂、

16、聽診器等游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注結(jié)構(gòu)游戲1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識(shí)。2、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型。3、能與同伴合作游戲、不爭搶，能自己獨(dú)立解決游戲中出現(xiàn)的問題4、愛護(hù)玩具、自覺整理玩具。白田廣場寶應(yīng)二橋?qū)嶒?yàn)幼兒園玩具王國大、中、小型積木，有空心或?qū)嵭男头e木，動(dòng)物拼圖積木等。塑料制作的各種形狀的片、塊、粒、棒等部件。各種廢舊物品、玩沙工具等。游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注表演游戲1、幫助幼兒提高表演游戲中的表演技能2、讓幼兒熟悉故事情節(jié)和人物，體驗(yàn)所扮演的情感3、感受舞蹈的美，能大方的表現(xiàn)舞蹈的節(jié)奏及意境美。龜兔賽跑大雁和鴨子跳舞吧錄音機(jī)磁

17、帶。背景圖。各種舞蹈服裝，舞臺(tái)背景，音響，磁帶、碟片等。游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注音樂游戲1、發(fā)展幼兒的聽力、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和對音樂的感受能力2、激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)音樂的興趣3、要求幼兒根據(jù)音樂和提示進(jìn)行游戲、并遵守游戲規(guī)則4、通過多種音樂游戲活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒對音樂的感受力。逛公園蓋房子小小帆船貼燒餅錄音機(jī)磁帶各種頭飾衣物道具背景圖游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注體育游戲1、通過游戲，培養(yǎng)幼兒鉆、爬、跳、攀等技能，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)2、培養(yǎng)幼兒不怕苦、不怕累敢于克服困難的精神。3、能助跑跨跳不少于55厘米的平行線，會(huì)鉆過60厘米高度的拱形門，發(fā)展動(dòng)作的靈敏性，鍛煉動(dòng)作的速度。植樹去小

18、馬春游救護(hù)傷員一起跳竹竿竹竿若干根。小椅子若干把。各種動(dòng)物頭飾。錄音機(jī)磁帶。中班結(jié)構(gòu)游戲方案大全5一、情況分析：自區(qū)域游戲活動(dòng)開展以來，深受孩子們的歡迎和喜愛。在活動(dòng)的逐步展開中，幼兒的交往能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力以及探究水平都明顯的有所提高，在游戲過程中絕大部分幼兒也都有了規(guī)則意識(shí)。但，還有少部分幼兒在游戲的過程中會(huì)出現(xiàn)能力上的差異、個(gè)別幼兒甚至?xí)霈F(xiàn)專橫、不愿與他人分享等現(xiàn)象，為了讓孩子們都能在游戲的過程中與同伴友好合作，共同發(fā)展，增強(qiáng)對游戲的興趣。本學(xué)期，我們將針對實(shí)際情況，來制定游戲計(jì)劃，旨在通過一些列的游戲活動(dòng)來培養(yǎng)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦，相互友愛和謙讓，形成良好的品質(zhì)。二、游戲目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒樂意參加各種