(更新版)國家開放大學(xué)電大《計算機繪圖(本)》網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案2_第1頁
(更新版)國家開放大學(xué)電大《計算機繪圖(本)》網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案2_第2頁
(更新版)國家開放大學(xué)電大《計算機繪圖(本)》網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案2_第3頁
(更新版)國家開放大學(xué)電大《計算機繪圖(本)》網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案2_第4頁
(更新版)國家開放大學(xué)電大《計算機繪圖(本)》網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案2_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、(更新版)國家開放大學(xué)電大計算機繪圖(本) 網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案 2( 更新版 ) 國家開放大學(xué)電大計算機繪圖(本) 網(wǎng)考形考任務(wù)試題及答案盜傳必究本課程考核采用形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核占課程綜合成績的30%,終結(jié)性考試占課程綜合成績的70%。課程綜合成績達(dá)到60 分及以上(及格) ,可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。日常學(xué)習(xí)行為作品展示 (形考任務(wù)一) 至少上傳一個你的作品,教師會對作品進(jìn)行評分, 滿分 100 分, 并以10%的權(quán)重計入形考成績。答案: (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)答案下載方法:在“日常學(xué)習(xí)行為作品展示.dwg”上點 擊鼠標(biāo)

2、右健,在右健菜單上選擇“保存到文件”, 保存到除C盤和桌 面的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。 說 到這里您還不太明白,請慎重下載。第二章任務(wù)檢測(形考任務(wù)二)任務(wù)提交:該任務(wù)的完成情況將計入你的形成性考核成績, 圖形繪制完成后, 保存為以下格式: *.dwg , 并提交到“形考任務(wù)”對應(yīng)測評欄目中。答案: (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)答案下載方法:在“第二章任務(wù)檢測答案.dwg”上點擊 鼠標(biāo)右健,在右健菜單上選擇“保存到文件”, 保存到除C盤和桌面 的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。 說到 這里您還不太明白

3、,請慎重下載。第三章任務(wù)檢測(形考任務(wù)三)任務(wù)提交:該任務(wù)的完成情況將計入你的形成性考核成績, 圖形繪制完成后, 保存為以下格式: *.dwg , 并提交到“形考任務(wù)”對應(yīng)測評欄目中。 答案: (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)答案下載方法:在“第三章任務(wù)檢測答案.dwg”上點擊 鼠標(biāo)右健,在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌面的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。 說到 這里您還不太明白,請慎重下載。第四章任務(wù)檢測(形考任務(wù)四)任務(wù)提交:該任務(wù)的完成情況將計入你的形成性考核成績, 圖形繪制完成后, 保存為以下格式: *.dwg

4、, 并提交到“形考任務(wù)”對應(yīng)測評欄目中。 答案: (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)答案下載方法:在“第四章任務(wù)檢測答案.dwg”上點擊 鼠標(biāo)右健,在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌面的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。 說到 這里您還不太明白,請慎重下載。第五章任務(wù)檢測(形考任務(wù)五)任務(wù)提交:該任務(wù)的完成情況將計入你的形成性考核成績, 圖形繪制完成后, 保存為以下格式: *.dwg , 并提交到“形考任務(wù)”對應(yīng)測評欄目中。 答案: (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)答案下載方法:在“第五章任務(wù)

5、檢測答案.dwg”上點擊 鼠標(biāo)右健,在右健菜單上選擇“保存到文件”, 保存到除C盤和桌面 的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。 說到 這里您還不太明白,請慎重下載。第六章任務(wù)檢測(形考任務(wù)六)任務(wù)提交:該任務(wù)的完成情況將計入你的形成性考核成績, 圖形繪制完成后, 保存為以下格式: *.dwg , 并提交到“形考任務(wù)”對應(yīng)測評欄目中。答案: (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)答案下載方法:在“第六章任務(wù)檢測答案.dwg”上點擊 鼠標(biāo)右健,在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌面的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可

6、。 說到 這里您還不太明白,請慎重下載。第七章任務(wù)檢測(形考任務(wù)七)任務(wù)提交:該任務(wù)的完成情況將計入你的形成性考核成績, 圖形繪制完成后, 保存為以下格式: *.dwg , 并提交到“形考任務(wù)”對應(yīng)測評欄目中。 答案: (此答案是用專業(yè)繪圖軟件按題要求制作的原始文件,擴展名是.dwg)答案下載方法:在“第七章任務(wù)檢測答案.dwg”上點擊 鼠標(biāo)右健,在右健菜單上選擇“保存到文件”,保存到除C盤和桌面的其它磁盤上, 最后在學(xué)習(xí)平臺的答題頁面中上傳該文件即可。 說到 這里您還不太明白,請慎重下載。計算機繪圖課程考核說明一、有關(guān)說明 1. 考核對象國家開放大學(xué)開放教育本科機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)生

7、。2. 啟用時間 2021 年春季學(xué)期。3. 考核目標(biāo)通過考核使學(xué)生了解計算機繪圖的基礎(chǔ)知識, 并掌握一種計算機繪圖軟件的主要功能、特性以及軟件的使用方法和技巧,具有運用計算機繪圖軟件繪制工程圖樣的能力, 為今后更好地從事計算機輔助設(shè)計工作打下基礎(chǔ)。4. 考核依據(jù)本課程考核說明是依據(jù)國家開放大學(xué) 計算機繪圖課程教學(xué)大綱 、文字教材計算機繪圖 (焦永和主編,中央廣播電視大學(xué)出版社)制定的。本課程考核說明是課程考核命題的基本依據(jù)。5. 考核方式及計分方法本課程考核采用形成性考核與終結(jié)性考試相結(jié)合的方式。形成性考核占課程綜合成績的30%,終結(jié)性考試占課程綜合成績的70%。 課程考核成績統(tǒng)一采用百分制

8、, 即形成性考核、終結(jié)性考試、課程綜合成績均采用百分制。課程綜合成績達(dá)到 60 分及以上(及格) ,可獲得本課程相應(yīng)學(xué)分。二、考核方式與要求(一)形成性考核采用紙質(zhì)形成性考核冊,或在國家開放大學(xué)總部學(xué)習(xí)網(wǎng)本課程教學(xué)端下載打印后, 按時提交完成。(二) 終結(jié)性考試終結(jié)性考試采用綜合大作業(yè)的方式, 考試內(nèi)容在在學(xué)習(xí)網(wǎng)上公布,學(xué)生下載大作業(yè),在規(guī)定時間內(nèi)完成,完成后在學(xué)習(xí)網(wǎng)上提交大作業(yè),教師下載評閱判分,滿分100 分。三、大作業(yè)評分細(xì)則(一) 、繪圖環(huán)境設(shè)置( 15 分) 1. 圖層設(shè)置( 5 分)共 5 個圖層,每正確設(shè)置一個,得1 分。2. 尺寸設(shè)置( 5 分)要求的 5 個尺寸參數(shù),每正確設(shè)

9、置一個,得1 分。3. 文字設(shè)置( 5 分)每個字體參數(shù)設(shè)置正確,得2 分,寬度比例設(shè)置正確得1 分。(二) 、繪制圖框和標(biāo)題欄( 5 分) 1. 圖框尺寸正確,得1 分;2. 標(biāo)題欄尺寸正確,得1 分; 3. 標(biāo)題欄內(nèi)文字內(nèi)容及填寫正確,得 3分。(三)、按尺寸1 : 1抄畫1、2和3題平面圖形,并注全尺寸。( 30 分,每個小題10 分) 1. 第 1 題中每正確畫出一條線,得 2 分,共 6 分;正確標(biāo)注尺寸得 4 分。2. 第 2 題中每正確畫出一條線,得1 分,共 3 分;正確畫出 2 圓得 3 分;每正確標(biāo)注一個尺寸,得 2 分,共 4 分。3. 第 3 題中每正確畫出一個正多邊形

10、,得 3 分,共 6 分;每正確標(biāo)注一個尺寸,得2 分,共 4 分。(四)、按尺寸1 : 1抄畫下面平面圖形,并注全尺寸。(25分)1. 每正確畫出一條線,得1 分; 2.每正確標(biāo)注出一個尺寸,得 1 分。(五)、按尺寸1 : 1抄畫下面聯(lián)接盤零件的兩個視圖。(25分)1. 每個正確視圖,得12.5 分; 2.每正確畫出一條線,得1 分。四、 課程考核的相關(guān)內(nèi)容課程考核內(nèi)容原則上按重點掌握、 掌握、了解三個不同層次的要求出題。其中重點掌握的內(nèi)容約占80%,掌握的內(nèi)容約占15%,了解的內(nèi)容約占5%。第一章緒論1.考核內(nèi)容 CAD的基本概念及其研究與應(yīng)用領(lǐng) 域計算機繪圖的發(fā)展史、基本設(shè)備和優(yōu)點CAD的發(fā)展歷 史 AutoCAD2010用戶界面的各組成元素第二章二維圖形繪制1.考核內(nèi)容 AutoCAD中的基本繪圖命令文本的標(biāo)注與編輯圖案及其填充第三章二維圖形修改1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論