社區(qū)健康教育工作設(shè)計方案3篇

1、社區(qū)健康教育工作設(shè)計方案3 篇“明亮老人眼溫暖老人心”活動方案為了讓老人了解眼科疾病預(yù)防與治療的方法，同時也對個人眼睛的健康狀況做到心中有數(shù)，社區(qū)特此組織明亮老人眼，溫暖老人心的活動。方案如下：一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，注重以人為本來開展此次向社區(qū)老人獻愛心的活動。二、活動主題：明亮老人眼溫暖老人心三、活動時間：2011 年 10 月 12日四、活動地點：社區(qū)活動室六、活動安排：1、印刷宣傳冊并發(fā)放2、向社區(qū)老人宣講活動并動員其參加3、同仁眼科醫(yī)院醫(yī)生及護士對老人進行免費檢查七、活動目標(biāo)：讓老人了解眼科疾病預(yù)防與治療的方法，同時也對個人眼睛的健康狀況做到心中有數(shù)，進而使

2、得社區(qū)居民更加關(guān)愛自己的身心健康。健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目之一，健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導(dǎo)健康的生活方式、預(yù)防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為實施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，加強健康教育工作，做好婦幼保健，為全鄉(xiāng)居民提供優(yōu)質(zhì)健康教育服務(wù)，特根據(jù)我社區(qū)實際情況制定此方案。一、目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照科學(xué)性、實用性、通俗性相結(jié)合的原則，面向廣大群眾開展形式多樣的健康教育活動，大力倡導(dǎo)健康生活方式，逐步推進健康策略，提高健康知識知曉率和健康行為形成率，使群眾盡可能不得病或少得病，不斷提高轄區(qū)居民健康水平二、服務(wù)對象太行社區(qū)轄區(qū)內(nèi)居民。三、服務(wù)內(nèi)容（一 ）宣傳普及中

3、國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能 （試行）。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進行動。（二）對青少年、婦女、老年人、殘疾人、。36個月兒童家長等 重點人群進行健康教育。（三 ）開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒、控制藥物依賴等健康生活方式和可干預(yù)危險因素的健康教育。（四 ）開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。（六 ）服務(wù)形式及要求：1. 提供健康教育資料。（1） 發(fā)放印刷資料。印刷資料包括健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。放置在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的大廳、診室、咨詢臺和各科室等處。

4、每年提供不少于12 種內(nèi)容的印刷資料。（2） 播放音像資料。音像資料包括錄像帶、VCD DVD?視聽傳播資料，每年播放音像資料不少于6 種。中心宣傳欄不少于4 個，四個轄區(qū)各設(shè)置一塊宣傳欄，每個宣傳欄的面積不少于2 平方米。宣傳欄一般設(shè)置在機構(gòu)的戶外、距地面1.51.6米高的位置。每兩月更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。3. 開展公眾健康咨詢活動。利用各種健康主題日或針對轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動并發(fā)放宣傳資料。每年至少開展6 次公眾健康咨詢活動。4. 舉辦健康知識講座。定期舉辦健康知識講座，引導(dǎo)居民學(xué)習(xí)和掌握健康知識和必要的健康技能，促進轄區(qū)內(nèi)居民的身心健康。中心每月至少需要舉辦1次健康知

5、識講座。四、服務(wù)流程五、服務(wù)要求（一 ）專 （兼 ）職人員，每年接受健康教育專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。（二 ）具備開展健康教育的場地、設(shè)備、設(shè)施，并保證設(shè)施設(shè)備完好，正常使用。（三 ）要制定健康教育年度工作計劃，保證其可操作性和可實施性。（四 ）健康教育內(nèi)容要通俗易懂，并確保其科學(xué)性、時效性。（五 ）要有完整的健康教育活動記錄和資料，包括文字、圖片、影音文件等，并存檔保存。每年做好年度健康教育工作的總結(jié)評價。（六 ）要充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)的作用，接受健康教育專業(yè)機構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)和考核評估。六、考核指標(biāo)（一 ）發(fā)放健康教育印刷資料的種類和數(shù)量。（二 ）播放健康教育音像資料的種類、次數(shù)和時間。（三 ）

6、健康教育宣傳欄設(shè)置和內(nèi)容更新情況。(四 )舉辦健康教育講座和健康教育咨詢活動的次數(shù)和參加人數(shù)。太行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心20XX年1月12日社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進行社區(qū)動員的主要手段，也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系，對社區(qū)居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會效益，也可以通過引導(dǎo)社區(qū)居民采取正確的健康消費觀念而取得良好的經(jīng)濟效益，是一個投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項目。健康教育是通過信息傳播和行為干預(yù)，幫助個人和人群掌握衛(wèi)生保健知識，樹立正確的健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動與過程。社區(qū)健康教育是指在社區(qū)中利用社區(qū)資源針對不同人群開展的健康教育活動與

7、過程。1 開展社區(qū)健康教育的目的(1) 宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的知名度。(2) 轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。(3) 普及自我保健知識。(4) 激勵社區(qū)居民為自己的健康負責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。2 開展社區(qū)健康教育的步驟1、了解社區(qū)居民對健康教育的需要和需求首先通過社區(qū)調(diào)查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問題排序，并分析導(dǎo)致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預(yù)的可能性和有效性，按照普遍性、嚴重性、可干預(yù)性、有效性、經(jīng)濟性、可接受性等原則，針對社區(qū)居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。結(jié)合需要和需求的排序情況，列出需要優(yōu)先開展健康教育的問題( 疾病 ) 及其相應(yīng)的、可干預(yù)的

8、危險因素或原因。2、對選定的問題進行深入的分析健康教育主要是針對社區(qū)居民的觀念、知識、技能、行為以及環(huán)境等因素而開展的，因此，要分析每一種問題與以上因素的相關(guān)性，找出每一種問題的教育和干預(yù)重點，并根據(jù)各因素的特點分析健康教育的策略和方法。3、制定和實施健康教育計劃4、社區(qū)健康教育的實施策略要做好健康教育，首先要創(chuàng)新知識體系，要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化，要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。做好宣傳和動員讓病人成為最佳的宣傳員，通過已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對象的病人動員更多相關(guān)的居民積極參與健康教育活動 ; 與街道、居委會的工作緊密結(jié)合，通過各種途徑，進行宣傳和動員 ; 抓住有利

9、時機，及時利用典型事例，說服社區(qū)居民; 從少到多，從小到大，從小范圍擴大到全社區(qū); 利用適時的家訪進行宣傳和動員深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動的各種因素，尋找有效動員社區(qū)居民的方式和方法。認真研究健康教育的內(nèi)容一是要切中要害，確為居民迫切所需或為關(guān)注焦點; 二是必須科普化，用居民能理解的語言，盡量不用術(shù)語，多用比喻，盡可能形象化; 三是多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和依據(jù)，多用形象直觀的圖片和圖形，以理服人，以事實打動人，用效果和效益吸引人; 四是多收集各方面的資料，從各個不同的角度去說明問題; 五是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性，既有知識性又有趣味性，既是學(xué)習(xí)又是享受。人群教育與個別輔導(dǎo)相結(jié)合雖然社區(qū)健康教育主要是針對特殊人群的，但每個人都有自己的特殊情況，因此，在開展社區(qū)健康教育時，一定要分別了解每個對象的具體情況，最好對每個人行一次全面的健康評價，并建立個人健康檔案，以便進行個