2021年部編版三年級語文上冊第三單元練習題及答案

1、第三單元提升練習一、基礎(chǔ)知識。1.看拼音,寫詞語。hu chái wéi qún là zhú l háng liú lèi jiù mìng pn mìng hu yàn lí qù co du2.下列詞語中字形書寫和讀音完全正確的一項是(A)。A.點燃(rán)光亮告訴B.噴香(pn)作聲答應(yīng)C.斧(f)子胃口濕和D.猶豫(y)咱們作夢3.去偏旁,變成新字,再組詞。伸申(申請)招召(號召)教孝(孝順)謂胃(胃口)裙君(君子) 4.照

2、樣子,寫漢字。(1)咬、咽(與吃的動作有關(guān)):啃吞叼 (2)啪、吱(與發(fā)出的聲音有關(guān)):嗚嘩嘀 (3)叫、吵(與叫喚的動作有關(guān)):吼啼嚷 5.下面句子中對加點詞語運用有誤的一項是(D)。A.課堂上,同學們都爭先恐后地回答老師的問題B.看到一貫不茍言笑的老師跳起了舞,我們都大吃一驚C.看著那一地碎片,我心里七上八下的,不知道媽媽會不會揍我一頓D.一座座立交橋?qū)掗熎教?四面八方,給人們的出行帶來了便利6.用修改符號修改下面的病句。二、課文回顧。1.日積月累。(1)一時強弱在于力,萬古勝負在于理。 (2)有理走遍天下,無理寸步難行。 (3)“燈不撥不

3、亮 ,理不辯不明 。”這場辯論會讓同學們對讀書的意義有了更深刻的認識。 2.判斷下列說法的正誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(1)賣火柴的小女孩中可憐的小女孩曾經(jīng)三次擦燃了火柴,最后小女孩獲得了真正的幸福。()(2)紅頭在牛肚子里的旅行路線是:牛嘴牛肚第一個胃第二個胃牛嘴里。()(3)在閱讀童話故事時,只有發(fā)揮想象,才能真正領(lǐng)略童話的魅力。()三、閱讀天地?！疚亩我弧魁B鼠現(xiàn)在把那個透進陽光的洞口封閉住了,然后他就陪著這兩位小姐回家。但是這天晚上拇指姑娘一點兒也睡不著。她爬起來,用草編成了一張寬大的、美麗的毯子。她拿著它到那只死了的燕子身邊去,把他的全身蓋好。她同時還把她在田鼠的房間里

4、所尋到的一些軟棉花裹在燕子的身上,好使他在這寒冷的地上能夠睡得溫暖?！疚亩味克麄儼阉旁谧雷由稀ｅa兵高興地發(fā)現(xiàn),自己又來到了他以前的那個房間!他看到那個熟悉的小男孩兒;他看到桌上都是自己熟悉的伙伴;他看到那座美麗的宮殿和那位可愛的小舞蹈家:她仍然用一條腿站著。她也是一樣堅定啊!她的精神使錫兵很受感動,他簡直要流出眼淚來了,但是他不能這樣做,他只有牢牢地握住手中的長槍。他望著她,她也望著他,但是他們沒有說一句話。1.文段一出自拇指姑娘,文段二出自堅定的錫兵,這兩則童話故事的作者都是丹麥(國籍)的安徒生。 2.拇指姑娘是怎么對待死去的燕子的?用“”畫出相關(guān)語句。 3.請你用簡

5、潔的語言來概括拇指姑娘和錫兵的性格特點。  4.你還讀過哪些有趣的童話故事?把你最喜歡的一則故事介紹給大家吧!      四、習作樂園。請你從下面的事物中任選幾個,發(fā)揮合理的想象,編一個童話故事。題目自擬,寫完之后,要看看句子是否通順。小螞蟻玫瑰花河邊青草小蜜蜂提示:首先從所給詞語中選擇幾個詞語,作為自己作文中的主要第三單元提升練習一、1.火柴圍裙蠟燭旅行流淚救命拼命火焰離去草堆2.A3.申申請召號召 孝孝順胃胃口君君子4.示例:(1)啃吞叼(2)嗚嘩嘀(3)吼啼嚷5.D6.(1)“做”改為“作”。(2)刪去“寫的”。(3)昨天刮了一天的大風和下了一天的大雨。二、1.(1)萬古勝負在于理(2)有理走遍天下(3)燈不撥不亮,理不辯不明2.(1)(2)(3)三、1.拇指姑娘堅定的錫兵丹麥安徒生2.她爬起來,用草編成了一張寬大的、美麗的毯子。她拿著它到那只死了的燕子身邊去,把他的全身蓋好。她同時還把她在田鼠的房間里所尋到的一些軟棉花裹在燕子的身上,好使他在這寒冷的地上能夠睡得溫暖。3.拇指姑娘:善良錫兵:意志堅定、忠于職守4.示例:我最喜歡的故事是丑小鴨。丑小鴨是被鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的。剛剛出生的丑小鴨長得十分丑陋,誰都不喜歡它,還被許多鴨子和小動物欺負。它無奈地離開媽媽,獨自去流浪。在這個過程中