

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1、5.3 平行線的性質(zhì)(一) 回顧歸納 5如圖 5,在甲,乙兩地之間修一條筆直公路,從甲地測(cè)得公路的走向是北偏東1. ?兩條平行直線被第三條直線所截, ?同位,?內(nèi)錯(cuò)角 ,?同旁內(nèi)角 2. 同時(shí)垂直?叫做這兩條平行線的距離. 課堂測(cè)控 知識(shí)點(diǎn)一兩直線平行 同位角相等 1. (2008,上海市)如圖 1 所示,直線 a / b,且 a, b 被 c 所截,若/ 1=40 則/ 2= 知識(shí)點(diǎn)二兩直線平行 內(nèi)錯(cuò)角相等 2. 如圖 2 所示,直線 a / b,且 a, b 被 c 所截,若/仁 60 ,則/ 2= 知識(shí)點(diǎn)三兩直線平行 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 3. 如圖 3 所示,若 AB/ CD / DEF=12
2、0,則/ B= 4. 如圖 4 所示,DE/ BC, DF/ AQ 下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( / C=Z AED / EDF=/ BFD / A=Z BDF /AEDM DFB A. 1 個(gè) B . 2 個(gè) C . 3 個(gè) D 50, 圖 3 甲,乙兩地同時(shí)開工,若干天后,公路準(zhǔn)確接通,則乙地所修公路走向是( A .北偏 45 B .南北方向 C .南偏西 50 D .以上都不對(duì) 6.(過程探究題)如圖 6 所示,已知 CD 平分/ ACB / EDC=1 / ACB / DCB=30 , ?求/ AED 度數(shù). 1 解答因?yàn)?仁 / ACB(已知) 2 1 又因?yàn)? 2= / ACB( ) 2
3、 所以/仁/ 2 (等量代換) 即 DE/ BC (內(nèi)錯(cuò)角相等, _ ) 又因?yàn)? DCB=30 (已知) 所以/ ECB=2 30 =60 即/ AED= _ = _ . 完成上述填空,理解解題過程. 課后測(cè)控 1如圖 7 所示,砌墻師傅用重錘線檢驗(yàn)砌的墻體是否與地面垂直, ?墻體堅(jiān)直線用 a 表示, 2.如圖 8 所示,一塊木板,AB/CD 木工師傅量得/ B=80,Z C=65,則/ A= _ , 3. 家住湖邊的小海,幫爸爸用鐵絲用網(wǎng)箱如圖 9所示,若 AB/CD AC/ BD ?若/仁a , 重錘線用 b 表示,地平線用 c 表示,當(dāng) a 了平行線的性質(zhì)是 _ . b 時(shí),因?yàn)?b
4、丄 c,貝 U a _ c, ?這里運(yùn)用 圖 6 則:/ 3= a ;/ 2=180 - a ;/ 4= a ,其中正確的個(gè)數(shù)有( )A . 0 個(gè) B . 1 個(gè) C . 2 個(gè) D . 3 個(gè) 4. 如圖 10 所示,AMI平分/ BAC AM/ EN 則與/ E 相等的角下列說法不正確的是( A . Z BAM B . Z ABC C . Z NDC D . Z MAC 5. (閱讀理解題)如圖,若Z 3=Z4,你能說明 AD/ BC AB/ DC 嗎? 小亮回答:都行,/ 3=Z 4,. AD/ BC AB/ DC 小亮錯(cuò)在哪里,請(qǐng)指出錯(cuò)因,并改正. 6. 如圖,已知Z AED=60
5、, Z 2=30 , EF 平分Z AED 可以判斷 EF/ BD 嗎?為什么? 7. 如圖所示,若Z 1+Z 2=180,Z 3=110 ,求Z 4. 拓展創(chuàng)新 答案: 回顧歸納 1 相等,相等,互補(bǔ) 2 線段的長(zhǎng)度 課堂測(cè)控 1 40 2 60, 120 3 60 4 .(點(diǎn)撥:TDE/ BC / C=Z AED Z EDF2 BFD T DF/ AC /-Z A=Z BDF DF/ AC /.Z AEDZ DFB ) 5 . C 6 .已知,兩直線平行,Z ECB 60 解題規(guī)律:運(yùn)用平行線性質(zhì)及角平分線性質(zhì). 課后測(cè)控 1 丄,兩直線平行,同位角相等(同旁內(nèi)角互補(bǔ)) 2 . 115,
6、100 3 . C (點(diǎn)撥:正確) 4 . B (點(diǎn)撥:Z BAMZMACZNDC ) 5 .錯(cuò)誤,不能識(shí)別 AD/ BC. 因?yàn)閆 3=Z 4,所以 AB/ CD 思路點(diǎn)撥:Z3與Z4是直線 AB, CD 被 BD 所截得到的內(nèi)錯(cuò)角. 6 .可以,/ AED=60 , EF 平分Z AED /Z FED=30 又 TZ EDBZ 2=30 / EF/ BD 解題規(guī)律:證兩直線平行,找內(nèi)錯(cuò)角相等. 7 .設(shè)Z2對(duì)頂角為Z 5,則Z 2=Z5 tZ1+Z2=180 /Z 1+Z 5=180 / AB/ CD,/Z 3=Z4 又/ 3=110 / 4=110 解題規(guī)律:先判斷 AB/CD 再運(yùn)用平行線的性質(zhì)定理. 8 .因?yàn)?AB/ CD 所以/ EAB2 ECD 又因?yàn)? 1=/2 而/ EAMM EAB- Z1
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