小學(xué)三年級(jí)上期語文期末總復(fù)習(xí)_第1頁
小學(xué)三年級(jí)上期語文期末總復(fù)習(xí)_第2頁
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1、三年級(jí)上期總復(fù)習(xí)漢語拼音1、默寫26個(gè)大寫字母及小寫字母。3、讀拼音,寫詞語da raohan zuying langbi jingling bian()()()()()ji shijiao huanjiao waisan buxiong pu()()()()()yang wangjue dingtie lianfa chanfa fen()()()()()xin shanggong xiangua fengbao kufu tou()()()()()cong ()dai ()pu ()qiu ()hei ()yan()feng ()mei ()bei ()zhu ()re ()tao ()j

2、iao ()lie ()2、寫出下列音節(jié)的大寫字母zao likuo damao yanbao kuochuan qi()()( )()()jiao jiyang juanshan liangjiao huijie shou()()( )()()jiao huashi jinxiongehou shishu zhuo()()( )()()ju gongmi mijie tifu rongwei wu()()( )()()hai tancheng jifa fenren hexi guan()()( )()()ji chukao shinu liwoshouji lie()()( )()()xu

3、n suguai qiaolu xujian kangxi wang()()( )()()zhao gukua jiangjiao huazha zhi sheji chu()()( )()()heai ke qinzun jing ai dailao lei guo gu bo li diao ping) ( ) () ( )shen ti ying langhuan beng luan tiaore ren xiai shou jiao bing yong) ( ) () ( )suan tian ke kou( )you xiang you cui( )you fei you houbu

4、 duan jian shao( )bu yue er tong wang yang bu laojin pi li jinxing qing wen heche n wu zho ng piao lai yi zhe n yueede ge she ng .( )( )yang gua ng ming mei yi kou tong she ng( ) ri ye shou wei()qi mo kao shi()( )ling yong qia n()zha n dou xing shi()()dao de nan ti()man lia n tong hong()zhe ng fen d

5、uo miao()( )hai fang qia n shao()ke ku zua n yan()字、詞1、多音字組詞。(轉(zhuǎn):()2、比一比,組詞補(bǔ)()愉()玻()郊()撲()輸()波()膠()狡()嬌()辯()抽()枯()驕()辮()油()姑()幕()秒()乘()致()暮()秘()乖()到()褐()優(yōu)()咐()斷()渴()猶()附()繼()幕()秒()乘()致()暮()秘()乖()到()斧()泳()凍()副()爺()脈()棟()幅()財(cái)()提()逢()容()材()題()縫()蓉()震()奮()逢()容()振()憤()縫()蓉()3、選字(詞)填空(1)震振()動(dòng)( )奮( )驚地( )(

6、)作2)奮憤()斗( )怒( )力勤( )( )發(fā)向上3)靈活機(jī)靈 機(jī)智翠鳥長(zhǎng)著一雙( )的眼睛這是個(gè)聰明( )的孩子。猴子是一種( )的小動(dòng)物4)溫暖溫和林老師說話的態(tài)度很( )這是一個(gè)( )的集體。5)帶戴 代 在 再李紅再三(),林老師終于同意了她參加校合唱隊(duì),并對(duì)她提出了( )。4、寫反義詞。喜歡()危險(xiǎn)()輕巧()謙虛()節(jié)約()炎熱()誠實(shí)()善良()成功()失望()同意()容易()輕松()高興()5、寫近義詞。急忙()猶如()挺立()喧鬧()和藹()探望()珍貴()仔細(xì)()6、填空。自( )自()歡()亂( )( )()并用不( )思索紙上( )()( )搬()套( )口()聲(

7、 )()不語夢(mèng)寐( )()維持()( )( )()不易焦躁( )()聚( )會(huì)()勤( )苦( )( )寢()食( )()貫注( )( )不茍( )益( )精( )心()志如( )似()( )積()累?。?)補(bǔ)( )再( )再()( )()以恒( )( )氣爽( )高( )淡秋色( )()( )()飄香我總是( )好紅領(lǐng)巾(6)要求懇求)去上學(xué)()()傲骨果實(shí)()()()()呼嘯()雪()飛()勤中得。學(xué)然后知()O(),不能則學(xué)。敏而好學(xué),()玉不塚,();( ),火要空心,()( ),惡事莫為。不怕人有錯(cuò),(樹直用處多,(茄子不開虛花,(讀書有三到:()、((),下筆如有神。學(xué)不可以()

8、。()而知新。(),不亦說乎。天對(duì)() 雨對(duì)()赤日對(duì)()秋月白對(duì)(雨中山果落對(duì)()寒()臘()()水()冰()天()地 天()地()不知道。))、()大陸對(duì)()山花對(duì)())水繞對(duì)()句子、標(biāo)點(diǎn)1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語。( )月亮掛在天空中。我愛我們( )的校園。田野里開滿了( )鮮花。瞧,他()爬上欄桿,跳了下去。從教室傳來( )琴聲。我們一家( )搬進(jìn)了新居。風(fēng)箏在天空中( )飛來飛去。2、把不完整的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)。(1)弟弟送給老師的禮物(2)狼再狡猾也老山羊騙不了(3) 校園里到處歡歌笑語是(4)老師要求同學(xué)們3、加標(biāo)點(diǎn),注意引號(hào)的用法。(1) 高爾基大聲喊道 孩子 回來

9、我這兒有很多膠卷(2) 媽媽說 快要下雨了 我們趕快回家(3) 小明問 老師 明天如果下雨 還去春游嗎(4)元旦 爸爸問我 今天是新年 你要爸爸送你一件什么禮物 我毫不猶豫地說 最好的新年禮物是書 吃完早飯 爸爸帶我到新華書店買 了三本書 我高興得比吃了蜜還要甜4、劃出句子中不當(dāng)?shù)脑~,改在括號(hào)里。(1)我們應(yīng)該佩服老師的教導(dǎo)。 ()(2)我們要虛心幫助同學(xué)。 ()(3)同學(xué)們非常愛護(hù)時(shí)間。 ()(4)上課時(shí),教室里非常平靜。 ()(5)我們要愛護(hù)糧食。 ()(6)我軍向敵人發(fā)起了激烈的攻擊。 ()5、造句。先然后再激烈奮力1、默寫古詩。江畔獨(dú)步尋花閱讀鹿柴江上漁者逢雪宿芙蓉山主人2、背誦指定篇

10、章菊花3、重新排序,使它們變成通順的話。( )她便拿起黑板刷動(dòng)手擦了起來。( )白色的粉筆末像雪花一樣紛紛落在她的手背,頭發(fā)上,落在她的 衣服和鞋上。( )今天是小林做值日。( )只見她右手使勁地握著黑板刷,快速地擦著。( )第一節(jié)課后,黑板上密密麻麻寫滿了數(shù)字。4、閱讀短文。知了學(xué)飛 傳說在很早以前,知了是不會(huì)飛的。一天,它看見一只大雁在天空中自由 地飛翔,十分羨慕。于是,就請(qǐng)大雁教它學(xué)飛。大雁高興地答應(yīng)了。學(xué)飛是一件很艱苦的事情。知了怕艱苦,一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒爬來爬 去,學(xué)得很不認(rèn)真。大雁得它講怎樣飛 它聽了幾句 就不耐煩地說 知了知了 大雁讓它試 著飛一飛 它只飛了幾次 就自滿地嚷著 知了 知了秋天到了,大雁要飛

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