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文檔簡介
1、-高三畢業(yè)班數(shù)學課本知識點整理歸納之一第一章 集合與簡易邏輯一、根底知識定義1 一般地,一組確定的、互異的、無序的對象的全體構(gòu)成集合,簡稱集,用大寫字母來表示;集合中的各個對象稱為元素,用小寫字母來表示,元素在集合a中,稱屬于a,記為,否那么稱不屬于a,記作。例如,通常用n,z,q,b,q+分別表示自然數(shù)集、整數(shù)集、有理數(shù)集、實數(shù)集、正有理數(shù)集,不含任何元素的集合稱為空集,用來表示。集合分有限集和無限集兩種。集合的表示方法有列舉法:將集合中的元素一一列舉出來寫在大括號內(nèi)并用逗號隔開表示集合的方法,如1,2,3;描述法:將集合中的元素的屬性寫在大括號內(nèi)表示集合的方法。例如有理數(shù),分別表示有理數(shù)集
2、和正實數(shù)集。定義2 子集:對于兩個集合a與b,如果集合a中的任何一個元素都是集合b中的元素,那么a叫做b的子集,記為,例如。規(guī)定空集是任何集合的子集,如果a是b的子集,b也是a的子集,那么稱a與b相等。如果a是b的子集,而且b中存在元素不屬于a,那么a叫b的真子集。定義3 交集,定義4 并集,定義5 補集,假設(shè)稱為a在i中的補集。定義6 差集,。定義7 集合記作開區(qū)間,集合記作閉區(qū)間,r記作定理1 集合的性質(zhì):對任意集合a,b,c,有:1 2;3 4【證明】這里僅證1、3,其余由讀者自己完成。1假設(shè),那么,且或,所以或,即;反之,那么或,即且或,即且,即3假設(shè),那么或,所以或,所以,又,所以,
3、即,反之也有定理2 加法原理:做一件事有類方法,第一類方法中有種不同的方法,第二類方法中有種不同的方法,第類方法中有種不同的方法,那么完成這件事一共有種不同的方法。定理3 乘法原理:做一件事分個步驟,第一步有種不同的方法,第二步有種不同的方法,第步有種不同的方法,那么完成這件事一共有種不同的方法。二、方法與例題1利用集合中元素的屬性,檢驗元素是否屬于集合。例1 設(shè),求證:1;2;3假設(shè),那么證明1因為,且,所以2假設(shè),那么存在,使,由于和有相同的奇偶性,所以是奇數(shù)或4的倍數(shù),不可能等于,假設(shè)不成立,所以3設(shè),那么因為。2利用子集的定義證明集合相等,先證,再證,那么a=b。例2 設(shè)a,b是兩個集
4、合,又設(shè)集合m滿足,求集合m用a,b表示。【解】先證,假設(shè),因為,所以,所以; 再證,假設(shè),那么1假設(shè),那么;2假設(shè),那么。所以綜上,3分類討論思想的應用。例3 ,假設(shè),求【解】依題設(shè),再由解得或,因為,所以,所以,所以或2,所以或3。因為,所以,假設(shè),那么,即,假設(shè),那么或,解得綜上所述,或;或。4計數(shù)原理的應用。例4 集合a,b,c是i=1,2,3,4,5,6,7,8,9,0的子集,1假設(shè),求有序集合對a,b的個數(shù);2求i的非空真子集的個數(shù)。【解】1集合i可劃分為三個不相交的子集;ab,ba,中的每個元素恰屬于其中一個子集,10個元素共有310種可能,每一種可能確定一個滿足條件的集合對,所
5、以集合對有310個。2i的子集分三類:空集,非空真子集,集合i本身,確定一個子集分十步,第一步,1或者屬于該子集或者不屬于,有兩種;第二步,2也有兩種,第10步,0也有兩種,由乘法原理,子集共有個,非空真子集有1022個。5配對方法。例5 給定集合的個子集:,滿足任何兩個子集的交集非空,并且再添加i的任何一個其他子集后將不再具有該性質(zhì),求的值?!窘狻繉的子集作如下配對:每個子集和它的補集為一對,共得對,每一對不能同在這個子集中,因此,;其次,每一對中必有一個在這個子集中出現(xiàn),否那么,假設(shè)有一對子集未出現(xiàn),設(shè)為c1a與a,并設(shè),那么,從而可以在個子集中再添加,與矛盾,所以。綜上,。6競賽常用方
6、法與例問題。定理4 容斥原理;用表示集合a的元素個數(shù),那么,需要xy此結(jié)論可以推廣到個集合的情況,即定義8 集合的劃分:假設(shè),且,那么這些子集的全集叫i的一個-劃分。定理5 最小數(shù)原理:自然數(shù)集的任何非空子集必有最小數(shù)。定理6 抽屜原理:將個元素放入個抽屜,必有一個抽屜放有不少于個元素,也必有一個抽屜放有不多于個元素;將無窮多個元素放入個抽屜必有一個抽屜放有無窮多個元素。例6 求1,2,3,100中不能被2,3,5整除的數(shù)的個數(shù)。【解】 記,由容斥原理,所以不能被2,3,5整除的數(shù)有個。例7 s是集合1,2,的子集,s中的任意兩個數(shù)的差不等于4或7,問s中最多含有多少個元素?【解】將任意連續(xù)的
7、11個整數(shù)排成一圈如右圖所示。由題目條件可知每相鄰兩個數(shù)至多有一個屬于s,將這11個數(shù)按連續(xù)兩個為一組,分成6組,其中一組只有一個數(shù),假設(shè)s含有這11個數(shù)中至少6個,那么必有兩個數(shù)在同一組,與矛盾,所以s至多含有其中5個數(shù)。又因為=182×11+2,所以s一共至多含有182×5+2=912個元素,另一方面,當時,恰有,且s滿足題目條件,所以最少含有912個元素。例8 求所有自然數(shù),使得存在實數(shù)滿足:【解】 當時,;當時,;當時, 。下證當時,不存在滿足條件。令,那么所以必存在某兩個下標,使得,所以或,即,所以或,。假設(shè),考慮,有或,即,設(shè),那么,導致矛盾,故只有考慮,有或,
8、即,設(shè),那么,推出矛盾,設(shè),那么,又推出矛盾, 所以故當時,不存在滿足條件的實數(shù)。假設(shè),考慮,有或,即,這時,推出矛盾,故??紤],有或,即=3,于是,矛盾。因此,所以,這又矛盾,所以只有,所以。故當時,不存在滿足條件的實數(shù)。例9 設(shè)a=1,2,3,4,5,6,b=7,8,9,n,在a中取三個數(shù),b中取兩個數(shù)組成五個元素的集合,求的最小值?!窘狻?設(shè)b中每個數(shù)在所有中最多重復出現(xiàn)次,那么必有。假設(shè)不然,數(shù)出現(xiàn)次,那么在出現(xiàn)的所有中,至少有一個a中的數(shù)出現(xiàn)3次,不妨設(shè)它是1,就有集合1,其中,為滿足題意的集合。必各不相同,但只能是2,3,4,5,6這5個數(shù),這不可能,所以20個中,b中的數(shù)有40個
9、,因此至少是10個不同的,所以。當時,如下20個集合滿足要求:1,2,3,7,8, 1,2,4,12,14, 1,2,5,15,16, 1,2,6,9,10,1,3,4,10,11, 1,3,5,13,14, 1,3,6,12,15, 1,4,5,7,9,1,4,6,13,16, 1,5,6,8,11, 2,3,4,13,15, 2,3,5,9,11,2,3,6,14,16, 2,4,5,8,10, 2,4,6,7,11, 2,5,6,12,13,3,4,5,12,16, 3,4,6,8,9, 3,5,6,7,10, 4,5,6,14,15。例10 集合1,2,3n可以劃分成個互不相交的三元集
10、合,其中,求滿足條件的最小正整數(shù)【解】 設(shè)其中第個三元集為那么1+2+所以。當為偶數(shù)時,有,所以,當為奇數(shù)時,有,所以,當時,集合1,11,4,2,13,5,3,15,6,9,12,7,10,14,8滿足條件,所以的最小值為5。三、根底訓練題1給定三元集合,那么實數(shù)的取值范圍是_。2假設(shè)集合中只有一個元素,那么=_。3集合的非空真子集有_個。4集合,假設(shè),那么由滿足條件的實數(shù)組成的集合p=_。5,且,那么常數(shù)的取值范圍是_。6假設(shè)非空集合s滿足,且假設(shè),那么,那么符合要求的集合s有_個。7集合之間的關(guān)系是_。8假設(shè)集合,其中,且,假設(shè),那么a中元素之和是_。9集合,且,那么滿足條件的值構(gòu)成的集
11、合為_。10集合,那么_。11s是由實數(shù)構(gòu)成的集合,且滿足1假設(shè),那么。如果,s中至少含有多少個元素?說明理由。12,又c為單元素集合,求實數(shù)的取值范圍。四、高考水平訓練題1集合,且a=b,那么_,_。2,那么_。3集合,當時,實數(shù)的取值范圍是_。4假設(shè)實數(shù)為常數(shù),且_。5集合,假設(shè),那么_。6集合,那么中的最小元素是_。7集合,且a=b,那么_。8集合,且,那么的取值范圍是_。9設(shè)集合,問:是否存在,使得,并證明你的結(jié)論。10集合a和b各含有12個元素,含有4個元素,試求同時滿足以下條件的集合c的個數(shù):1且c中含有3個元素;2。a,b是平面上兩個點集,假設(shè)對任何,都有,那么必有,證明你的結(jié)論
12、。五、聯(lián)賽一試水平訓練題1集合,那么實數(shù)的取值范圍是_。2集合的子集b滿足:對任意的,那么集合b中元素個數(shù)的最大值是_。3集合,其中,且,假設(shè)p=q,那么實數(shù)_。4集合,假設(shè)是平面上正八邊形的頂點所構(gòu)成的集合,那么_。5集合,集合,那么集合m與n的關(guān)系是_。6設(shè)集合,集合a滿足:,且當時,那么a中元素最多有_個。7非空集合,那么使成立的所有的集合是_。8集合a,b,ac不必相異的并集, 那么滿足條件的有序三元組a,b,c個數(shù)是_。9集合,問:當取何值時,為恰有2個元素的集合?說明理由,假設(shè)改為3個元素集合,結(jié)論如何?10求集合b和c,使得,并且c的元素乘積等于b的元素和。11s是q的子集且滿足
13、:假設(shè),那么恰有一個成立,并且假設(shè),那么,試確定集合s。12集合s=1,2,3,4,5,6,7,8,9,0的假設(shè)干個五元子集滿足:s中的任何兩個元素至多出現(xiàn)在兩個不同的五元子集中,問:至多有多少個五元子集?六、聯(lián)賽二試水平訓練題1是三個非空整數(shù)集,對于1,2,3的任意一個排列,如果,那么。求證:中必有兩個相等。2求證:集合1,2,1989可以劃分為117個互不相交的子集,使得1每個恰有17個元素;2每個中各元素之和相同。3某人寫了封信,同時寫了個信封,然后將信任意裝入信封,問:每封信都裝錯的情況有多少種?4設(shè)是20個兩兩不同的整數(shù),且整合中有201個不同的元素,求集合中不同元素個數(shù)的最小可能值。5設(shè)s是由個人組成的集合。求證:其中必定有兩個人,他們的公共朋友的個
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