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文檔簡介
1、師傅帶徒弟實施方案一 、目的為了使新入職員工能夠在短時間內(nèi)達(dá)到崗位要求,并發(fā)揮基層技能崗位員工的經(jīng)驗優(yōu)勢,使老員工真正起到傳、幫、帶的作用,幫助新員工更好更快的融入公司的團(tuán)隊中,適應(yīng)公司的工作環(huán)境。結(jié)合公司管理實際,特制定本制度。二、徒弟適用范圍及對象適用制造部、 技術(shù)質(zhì)量部、 采購部和其他部門核定為1 類員工崗位的、 新入職、轉(zhuǎn)崗的員工,員工試用期即師帶徒培養(yǎng)期。三、師傅選拔方案(附件1)1、師傅任職條件:A、入職滿 1 年,熟知公司各項工作流程;B、通過公司 1、 2 類員工技能等級評定,且綜合成績不低于70 分;C、思想作風(fēng)過硬,近6 個月月均績效不低于0.9 ;D、表達(dá)能力較強(qiáng),檢查監(jiān)
2、督及時;E、師傅占比不超過崗位人數(shù)的20%。2、師傅職責(zé):A、傳授技能,從基本知識、技能抓起,言傳身教;B、主動引導(dǎo)徒弟解答工作及生活中遇到的各項問題,幫助徒弟提升綜合技能;C、把控好徒弟進(jìn)公司后進(jìn)步的幅度,按時考核,加強(qiáng)勉勵;D、徒弟提前完成公司目標(biāo)要求要向公司報告具體情況;E、培訓(xùn)期滿后師傅可參與公司對徒弟的綜合考核。3、徒弟職責(zé):A、積極參加新員工培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料;B、尊重師傅,服從師傅的各項分配和安排;C、徒弟應(yīng)珍惜師傅多年的工作經(jīng)驗和成果,謙虛學(xué)習(xí)好師傅傳授的各種經(jīng)驗;D、多觀察、多思考,認(rèn)真分析師傅的工作經(jīng)驗;E、積極、主動完成培訓(xùn)期間不同階段的各項目標(biāo);F、多和師傅交流溝通
3、,把工作及生活中遇到的困難和困惑向師傅請教;G、遵守公司的各項規(guī)章制度。4、選拔流程:部門綜合管理部Y 綜合管理部綜合管理部Y師傅名單推薦篩選培訓(xùn)考核NN候選“Y”代表通過;“ N”代表未通過四、師帶徒實施方案1、實施流程員工入職或轉(zhuǎn)崗確定師徒關(guān)系, 簽訂師徒協(xié)議部門確定師傅人選三個工作日內(nèi)制定帶徒計劃師傅與班組長及科長商討確定一周內(nèi)期中跟蹤綜合管理部與部門共同監(jiān)督試用期中期期末考核綜合管理部與部門共同考核試用期結(jié)束前2、實施細(xì)則A、師徒關(guān)系建立員工至部門報到之日起,各部門部長需在3 個工作日內(nèi),確定其相應(yīng)的師徒關(guān)系,并及時簽訂師徒協(xié)議(附件2),并報綜合管理部備案。B、培訓(xùn)計劃內(nèi)容計劃的制定
4、師傅需在與徒弟簽訂師徒協(xié)議后一周內(nèi)制定出1 至 3 個月的工作計劃表(附件 3)(與部門科長、班組長協(xié)商),工作計劃表一式三份,師徒各一份,綜合管理部一份。工作內(nèi)容應(yīng)包括但不限于:公司規(guī)章制度、崗位職責(zé)、崗位安全、設(shè)備點檢、保養(yǎng)、操作、簡單維修、質(zhì)量控制、填寫報表等培訓(xùn)內(nèi)容。C、效果考核師傅需根據(jù)培訓(xùn)計劃定期舉行對徒弟理論和實踐的培訓(xùn)和指導(dǎo),綜合管理部與部門在徒弟試用期結(jié)束前根據(jù)出師考核表(附件4),對師傅帶徒弟的效果進(jìn)行考核,考核結(jié)果直接影響徒弟的轉(zhuǎn)正及師傅的獎勵結(jié)果。五、考核與獎勵方案1、考核結(jié)果核算方法 :考核結(jié)果 =師傅工作評估表得分×50%+新員工試用期考核表得分×
5、;50%2、師傅獎勵明細(xì)表:獎勵金額考核結(jié)果( S)考核比例實際獎勵金額備注90S1001.0100 元/ 月80 S 890.990元/月師傅獎勵在徒100 元/ 月70 S 790.770元/月弟出師后一次60 S 690.550元/月性發(fā)放S6000元/月3、特殊情況說明A、考核結(jié)果低于60 分,說明徒弟試用期不通過或者師傅教導(dǎo)不到位,師傅不給予獎勵;連續(xù)兩次考核結(jié)果低于60 分,取消師傅帶徒弟資格;B、徒弟在培養(yǎng)期間因個人原因離職,師傅不給予獎勵;C、徒弟在培養(yǎng)期間調(diào)崗,師傅獎勵=簽訂師徒協(xié)議之日至調(diào)崗之日的天數(shù)÷30 天×100 元;D、培養(yǎng)期內(nèi),徒弟在生產(chǎn)生活中
6、有違反公司規(guī)則制度或發(fā)生安全、質(zhì)量事故等,師傅負(fù)連帶責(zé)任;E、培養(yǎng)期內(nèi),徒弟不尊師重道,不服從師傅合理的工作安排,不接受師傅教導(dǎo),師傅有權(quán)反饋至部門,給予20 至 100 元的處罰,情節(jié)嚴(yán)重者可中斷師徒關(guān)系,解除勞動關(guān)系。師傅獎勵 =簽訂師徒協(xié)議之日至中斷師徒關(guān)系之日的天數(shù)÷30 天× 100 元。六、附件附件 1、師傅選拔評定表附件 2、師徒協(xié)議附件 3、工作計劃表附件 4、師傅工作評估表附件 5、新員工試用期考核表師傅選拔評定表姓名部門/崗位日期序項目分值號公司120%制度類基本220%素質(zhì)類崗位360%技能類考核考核評分標(biāo)準(zhǔn)( S)內(nèi)容形式以綜合管理 S 90培訓(xùn)后的
7、考80 S 89閉卷70 S 79核結(jié)果作為考試考核評分標(biāo)60 S 69準(zhǔn)。S 60以員工近 6S 1.05數(shù)據(jù) 個月的績效1.00 S1.04均值作為考0.90 S0.99統(tǒng)計核評分標(biāo)準(zhǔn)。S 0.90思路清晰,有肢體語言表達(dá), 重點突出,能流暢、清晰講述工作實現(xiàn)過程語言思路較清晰,語言流暢,重點不突出,能清晰講述工作實現(xiàn)過程表達(dá)能力思路不清晰, 語言流暢, 不能清晰講述分項工作實現(xiàn)過程考核思路不清晰,語言不流暢崗位職責(zé)、崗位說明書是否清楚崗位安全職責(zé)是否清楚實操能力產(chǎn)品名稱、質(zhì)量要求是否清楚操作動作準(zhǔn)確性或者出錯率操作動作的速率合計201510502015100106300-100-100-
8、100-100-10考核得分部門綜合管理部綜合管理部部門根據(jù)以上結(jié)合,擬定為該崗位師傅。綜合管理部:部門意見:副總經(jīng)理 / 總經(jīng)理意見:師傅帶徒弟協(xié)議書根據(jù)生產(chǎn)業(yè)務(wù)需要和質(zhì)量管理相關(guān)規(guī)定,結(jié)合生產(chǎn)實際和本人需要同志愿拜同志為師,自簽定本協(xié)議書之日起, 倆人確定為師徒關(guān)系。 為了確保車間工作教學(xué)落實到實處,保證教與學(xué)的質(zhì)量,雙方達(dá)成如下協(xié)議:一、師傅的職責(zé):1、嚴(yán)格遵守國家和“師傅帶教徒弟”的規(guī)定,把帶教好徒弟視為自己的責(zé)任和義務(wù);2、盡自己的所能傳受給徒弟技術(shù)和技能,努力使徒弟早日滿師;3、手把手,言傳身教,從基本的技術(shù)要領(lǐng)和知識教起,不馬虎;4、對徒弟既幫思想又帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、
9、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;5、保證嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟虒W(xué),對學(xué)徒嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,達(dá)到嚴(yán)師出高徒;6、做到胸懷寬廣,真心待徒,切實把自己的一技之長傳授給徒弟;7、熱心待徒,對徒弟提出的疑難問題,耐心解答,有問必答;8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技術(shù)等情況,并注意搞好匯報工作;9、在徒弟技術(shù)進(jìn)步考核上愿意負(fù)連帶責(zé)任,與徒弟一起獎罰。二 、徒弟的責(zé)任義務(wù):1、尊重師傅,心甘情愿地跟師傅學(xué)習(xí);2、尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問,服從師傅教導(dǎo);3、勤奮刻苦,認(rèn)真實踐,不怕苦、累、臟,聽從師傅安排;4、能主動幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);5、善于察觀,多動腦筋,認(rèn)真回答師傅的問題,定期或經(jīng)常向師傅匯報;
10、6、力爭通過學(xué)習(xí),達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無事故。三、本協(xié)議期限為個月;經(jīng)雙方協(xié)商并經(jīng)公司批準(zhǔn),可以適當(dāng)延長協(xié)議期限。四、違背本協(xié)議者,將按照師傅帶徒弟實施方案處罰,守約方還可以追究違約方的其他責(zé)任。五、本協(xié)議書一式三份:師傅和徒弟各一份,一份留企業(yè)存檔備考。師傅(簽名):徒弟(簽名):年月日年月日工作計劃表部門:徒弟姓名:師傅姓名:日期:序號工作內(nèi)容形式預(yù)計目標(biāo)計劃完成時間實際完成時間師傅點評12345678師傅簽名:徒弟簽名:部門審批:師傅工作評估表部門:崗位:師傅:徒弟:評估日期:培養(yǎng)期時間:自年月日至年月日止。師傅職責(zé)評估要求分值師傅學(xué)員班組長( 100 分)自評評
11、分評分1、自簽訂師徒協(xié)議一周內(nèi)制定完成工作計劃表目標(biāo)制定2、計劃完善,符合崗位要求及徒弟目前狀態(tài),能促10任務(wù)分配使徒弟快速進(jìn)步;3、任務(wù)分配合理,徒弟能輕松、快速的進(jìn)入工作狀態(tài)。生活指導(dǎo)根據(jù)公司規(guī)章制度,指導(dǎo)徒弟解決衣食住行方面的10問題隨時指導(dǎo),幫助解決工作困難,預(yù)防和糾正工作誤工作指導(dǎo)20區(qū)1、了解每階段的學(xué)習(xí)成績,觀察效果,并做日常溝交流溝通通和問題記錄;202、每周一次1、階段性的對輔導(dǎo)期進(jìn)行總結(jié),并點評反饋給新員總結(jié)反饋工,做好點評記錄;202、半月一次1、每個培養(yǎng)月度,對試用期計劃進(jìn)行考核,提出改月度考核進(jìn)與學(xué)習(xí)總結(jié);202、每月一次總分評分人簽字新員工試用期考核表姓名部門崗位入
12、職時間: 20年月日試用到期時間: 20年月項目評價標(biāo)準(zhǔn)考核項目考核內(nèi)容說 明總分較差一般良好100 分 低于平均水合格、基本達(dá) 良好、經(jīng)常平需提高到要求超出要求工作目標(biāo)是否出色完成每日的工作,達(dá)到目標(biāo)(精確、101-56-78-10完工程度徹底),得到認(rèn)可工作業(yè)績工作效率是否能及時按計劃完成各項作業(yè)任務(wù),時效性1-56-78-10(30 分)10高(與熟手上下有相差多少)工作質(zhì)量是否能確保工作產(chǎn)品質(zhì)量,良品與熟手的比率51-33-45積極性是否熱愛公司給予按排的工作崗位, 有高標(biāo)準(zhǔn)1-56-78-1010做好職務(wù)范圍內(nèi)的工作紀(jì)律性是否遵守公司各項規(guī)章制度及上級指示,忠于1-56-78-10工
13、作態(tài)度10自已的崗位,表里一致的進(jìn)行作業(yè)(40 分)團(tuán)隊意識團(tuán)隊內(nèi)部溝通的能力及意識101-56-78-10責(zé)任感自覺把握在工作中的角色,遇到困難不屈不撓101-56-78-10完成工作的意志, 對自已的工作行為表示負(fù)責(zé)基本知識、 掌握試用期內(nèi)所在崗位應(yīng)具備的知識、技能,1-78-1011-1313技能達(dá)到認(rèn)定的基準(zhǔn)執(zhí)行能力能否理解工作要求, 動手、實操力強(qiáng),處理靈81-456-8工作能力活,獨立承擔(dān)本職工作范圍內(nèi)的工作任務(wù)(30 分)學(xué)習(xí)能力勤奮好學(xué),努力學(xué)習(xí)各項與工作相關(guān)的工作技61-33-45-6能,更好的完成工作任務(wù)表達(dá)溝通能否根據(jù)對方的心理, 抓住重點, 巧妙的使人1-456-88接受意見,交流無間綜合得分注
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