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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班語言活動:小雞們的一天范文撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標(biāo):1、在情境對話中正確運用禮貌用語,并能在交談中注意傾聽他人的話。2、初步嘗試運用不同的祝福語,體會同伴間互相關(guān)心的美好情感。工具與材料:場景布置:草地、山羊家、小牛家、小雞頭飾、音樂等重難點:重點:能在與他人交談中正確運用禮貌用語如:“你好”、“謝謝”、“不客氣”、“再見”等。難點:初步嘗試在特定的情況下運用不同的祝福語。解決:情景創(chuàng)設(shè)法、示范引導(dǎo)法活動過程:(教師扮演 ji媽媽、小朋友扮演小雞、兩名幼兒分別扮演山羊和小牛)一、問聲好1、小雞們在草地上玩耍,互相問好。2、得知山羊生日,一起為他采青草。二、過生日1、到山羊家:問好并嘗試說說祝福的話2、發(fā)現(xiàn)小牛沒有來,打電話詢問。三、探病友1、到小牛家:問好并嘗試說說祝福的話2 / 32、互相道別。3 / 3
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