《小學(xué)日常行為規(guī)范》班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、小學(xué)日常行為規(guī)范班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】小學(xué)日常行為規(guī)范、小品【活動(dòng)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入：1 、同學(xué)們，現(xiàn)在你進(jìn)入到一年級(jí)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近一年了，你最大的收獲是什么呢？學(xué)生交流：學(xué)到了很多知識(shí)，交到了好朋友，會(huì)跳繩了2、那你覺(jué)得這些成績(jī)的取得是怎么來(lái)的呢？對(duì)，正是因?yàn)槟銈冇羞@樣良好的習(xí)慣所以才會(huì)取得好的成績(jī)。3、我們這些良好習(xí)慣的培養(yǎng)離不開(kāi)小學(xué)日常行為規(guī)范的幫助，很多同學(xué)能按照日常行為規(guī)范去做，但有的同學(xué)還是有些地方做的不夠好，這節(jié)

2、課我們就對(duì)照小學(xué)日常行為規(guī)范規(guī)范自己的行為，看看哪里做的不夠好，今后好好改正好嗎？二、學(xué)習(xí)小學(xué)日常行為規(guī)范一年級(jí)小學(xué)日常行為規(guī)范班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)一年級(jí)小學(xué)日常行為規(guī)范班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)1、讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。出示小學(xué)日常行為規(guī)范（ 1 ）自由朗讀，找出自己印象最深刻的地方。（ 2 ）小組內(nèi)交流一下你印象深刻的部分，說(shuō)一下你的理解。談一談哪個(gè)地方哪個(gè)方面你做的不夠好。2、議一議，評(píng)一評(píng)。請(qǐng)同學(xué)們找一找我們班級(jí)中誰(shuí)在平時(shí)做的最好，表現(xiàn)的怎么樣。（ 1 ）組內(nèi)說(shuō)，交流。（ 2 ）請(qǐng)小組代表到前面交流。（ 3 ）你從表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)身上看到了什么？3、結(jié)合同學(xué)們的交流，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的同學(xué)。（ 1 ）對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表

3、揚(yáng)。（ 2）請(qǐng)優(yōu)秀代表交流自己平時(shí)是如何要求自己，如何去做的？（ 3 ）你打算在日后怎么做？同桌交流。4、小結(jié)剛才同學(xué)們說(shuō)的都非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言先舉手；專心聽(tīng)講不做小動(dòng)作。希望同學(xué)們能對(duì)照小學(xué)日常行為規(guī)范，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，課間活動(dòng)我們也要遵守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。觀看情景劇表演1、幾個(gè)同學(xué)擠進(jìn)教室。2、幾個(gè)同學(xué)在教室里追打。一年級(jí)小學(xué)日常行為規(guī)范班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案 - 主題班會(huì)實(shí)錄3、女同學(xué)在跳繩，男同學(xué)在搗亂。討論：他們做的對(duì)嗎？為什么？結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要 求。三、活動(dòng)小結(jié)：通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，老師希望同學(xué)們