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文檔簡介
1、 四看:看題目、看時間、看地點、看人物 一想:展開聯(lián)想 理思路:整理好思路 升華主題:從畫面中總結中心金筆作文 第六課m欣賞歌曲美麗的秋天m歌曲里向我們展示了什么景物?是什么季節(jié)?m我們現(xiàn)在是什么季節(jié)?m誰能告訴大家你覺得秋天是什么樣子的?m秋高氣爽 漫江碧透 天高云淡 一葉知秋 楓葉似火 落葉繽紛 萬花凋謝 枯枝敗葉 層林盡染 漫山紅遍 遍地黃花 五谷豐登 北雁南飛 金秋時節(jié)景色宜人 疊翠流金瓜果飄香 丹桂飄香 碩果累累m 大自然是個魔術師。它變化無窮,有時冷,有時熱,有時風和日麗,有時雷電交加;它魔力非凡,能把世界變成綠,變成黃,又變成一片銀白;它能變出星星,變出月亮,變出彩虹,還偶爾把紅
2、紅的太陽變成黑色m就讓我們用眼睛去捕捉大自然神奇的變化,用筆把這些變化生動地記錄下來吧!美麗的秋景小結小結m看了這么多秋天的圖片后,我們能不能總結一下秋天有哪些特點?m(涼爽、落葉、金色、成熟、果實)m大家覺得秋天美不美?誰能用一句話來夸一夸秋天的美呢?m剛才同學們的稱贊表達了我們對秋天的喜愛,我們可以將它作為看圖寫話的第一句。那秋天美在哪兒呢?我們要具體來說一說。還記不記得我們學過的看圖寫景的方法?還記不記得我們學過的看圖寫景的方法?m1、整體觀察。(先了解整體,圖上畫的是什么時候,什么地方的景物?有哪些景物?給你留下的印象是什么?)m2、按照一定的順序進行觀察。(從上到下、由遠到近、由近及
3、遠、從左到右等,觀察景物各有什么特點。)m3、抓住重點細致觀察。(對你最感興趣、印象最深的景物作詳細的描寫。)仔細觀察圖片仔細觀察圖片m這是什么季節(jié)的景物?給你什么感受?m圖上都有什么景物?m給你印象最深刻的是什么景物?m你能試著用形象生動的話說一說嗎?m我們按剛才的方法來觀察這幅圖片。m1、整體觀察,抓住特點。m2、按照一定的順序觀察。m3、抓住重點細致觀察。m畫面是靜止不動的,所以我們要發(fā)揮我們的想象力,讓畫面動起來,變成活的。這就需要我們聯(lián)系實際生活聯(lián)系實際生活,憑借我們?nèi)粘5挠^察日常的觀察,發(fā)揮我們的想象力想象力,有根據(jù)地想。有根據(jù)地想。m例如:風兒一吹,稻田是什么樣子的?果實是什么顏
4、色的?黃澄澄的梨掛在樹上像什么呢?聞一聞,會聞到什么?展開想象展開想象m1.調(diào)動自己的各種感官,可以用眼睛看,用耳朵聽,用鼻子聞,用手去摸一摸,感受秋天的美好。m2.把自己感受到的特點寫出來,試著多用“像像“,“仿佛”這樣的句子,還可以把大自然當作人來寫呢!說一說:秋天的美麗m看到的美麗m聽到的美麗m聞到的美麗m感受到的美麗m想到的美麗m有順序地看m有根據(jù)地想m有條理地說m有想象地寫試著連起來說一說試著連起來說一說m( )天空上飄著( ),有的像( ),有的像( ),有趣極了。m瞧,田野里到處是( ),( )成熟了,遠遠望去像( )。m樹木的( )變黃了,微風輕輕一吹,( )葉子像( ),美麗
5、極了。m小動物們都( ),一個個跑出來( ),就像( )的孩子一樣。m休m息m秋天的天是湛藍湛藍的,偶爾有燕子掠過,像是漂亮的音符,從空中劃過。m大地穿上了一件金色的毛衣,枯黃的梧桐樹葉和火紅的楓葉飄落下來,好像幾只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。m秋天,楊樹的葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只金黃的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛一只只金色的小船。m梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。它們把樹枝都壓彎了腰,有的梨子最后干脆一屁股坐在了地上。秋天m 一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天已經(jīng)走遠了,人們又迎來了美麗而又涼爽的秋天。m 秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石一樣,
6、格外美麗。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向遙遠的南方,邊飛邊好像在說:“天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,我們要飛到南方去過冬了,等到來年春暖花開的時候,我們又會回來的?!眒 秋天的田野里,稻子成熟了,遠遠望去,就像給大地鋪上了一條金黃金黃的地毯。農(nóng)民伯伯正在田野里辛勤地勞作著。雖然累得滿頭大汗,但看到豐收的景象,心里早已樂開了花。m 秋天的果園里,火紅的柿子壓彎了枝頭,像一盞盞小燈籠;紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像一個個紅撲撲的臉蛋;葡萄架上掛滿了葡萄,有的葡萄像碧綠的翡翠,有的像顆顆閃耀的紫水晶,還有的像美麗的紅瑪瑙。m 秋天是豐收的季節(jié),也是美麗的季節(jié),我愛秋天。有趣的秋天 秋天到了,放眼望去,大地一片金黃。仰頭看
7、,風輕云淡,許多大雁排成“人”字向南飛去 果園里,紫紅的葡萄,紅紅的蘋果,又大又黃的“黃元帥” 總之,那豐收的水果讓農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴。 我們來到了田野上,遠遠望去,只有一個顏色金黃色!豐收即將來到,很多收稻機在田里穿梭,好不熱鬧! 爬上山頂,地下的一切都變小了,人變得像螞蟻一樣,湖水像一面大鏡子,那田野也好像變成了“田”字 秋天真有趣!美麗的秋天 秋天到了,大地換上了一件漂亮的外衣。 你瞧,樹上的葉子像一只只金色的蝴蝶不斷地飄落下來,落在地上的葉子像是給大地鋪上了一層金色的地毯,踩上去沙沙沙地響。 你再看那農(nóng)田,金色的稻谷成熟了。那沉甸甸的稻穗在秋風中笑彎了腰,農(nóng)民伯伯們望著滿目的豐收,笑
8、得合不攏嘴。 果園里,果樹上都結滿了果實。有黃澄澄、紅通通的柿子、紫盈盈的葡萄它們在風中搖晃著小腦袋,似乎都在向你招手,讓你趕快去品嘗它們呢。 我覺得秋天是最美麗的季節(jié)。寫一寫寫一寫1 1、有順序地觀察。從、有順序地觀察。從上到下,由遠到近、上到下,由遠到近、由左到右等。由左到右等。2 2、要仔細地觀察。抓、要仔細地觀察。抓住景物的特點進行住景物的特點進行描寫,要符合實際,描寫,要符合實際,不能編造。不能編造。3 3、抓住重點細致觀察、抓住重點細致觀察、描寫。描寫。4 4、寫景時要加入自己、寫景時要加入自己的感情、感受。的感情、感受。5 5、用恰當?shù)脑~語、句、用恰當?shù)脑~語、句子描寫景物。子描寫景物。m一、好詞積累:m天高云淡 秋高氣爽 大雁南飛 瓜果飄香 草木枯黃 搖搖擺擺m翩翩起舞 色彩繽紛 落葉紛飛 遍地金黃 顆粒飽滿 自由自在 m藍湛湛 金燦燦 黃澄澄 紅彤彤 m二、開頭寫法:m1、天那么高,那么藍,高高的藍天上飄著朵朵白云。m2、秋天來了,大地換上了一件金色的外衣,一切都是那么美好。m3、一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天已經(jīng)走遠了,人們又迎來了美麗而又涼爽的秋天。三、可以按照提示來寫作。 題目(開頭:總寫秋天的感受。) 。(中間部分:按照順序來寫景物。) 的天空下是 的稻田。稻谷成熟了, 的,(是什么樣子的?)像 。 稻田的旁邊有個池
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