構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒

1、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒微粒的性質(zhì)微粒的性質(zhì)絢麗多姿的物質(zhì)絢麗多姿的物質(zhì)世界是由物質(zhì)組成的，那物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢？世界是由物質(zhì)組成的，那物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的呢？如果讓你將一滴水不斷的細分下去，你會得到什么呢？如果讓你將一滴水不斷的細分下去，你會得到什么呢？一切物質(zhì)都是有極其細小的、肉眼看不見的微粒構(gòu)成的一切物質(zhì)都是有極其細小的、肉眼看不見的微粒構(gòu)成的構(gòu)成物質(zhì)的微粒這么小，我們?nèi)庋劭床坏?，那我?gòu)成物質(zhì)的微粒這么小，我們?nèi)庋劭床坏?，那我們?nèi)绾胃兄拇嬖谀?？放學(xué)后，我們可以聞到們?nèi)绾胃兄拇嬖谀?？放學(xué)后，我們可以聞到小區(qū)誰家飄來的陣陣米香，在公園里，我們可以小區(qū)誰家飄來的陣陣米香

2、，在公園里，我們可以聞到花的清香，這些生活現(xiàn)象你如何解釋呢？聞到花的清香，這些生活現(xiàn)象你如何解釋呢？活動一：活動一：實驗實驗1實驗實驗2實驗裝置實驗裝置及操作及操作 實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗分析實驗分析實驗結(jié)論實驗結(jié)論舉例舉例A甲20mL蒸餾水滴入滴入酚酞酚酞滴入滴入濃氨水濃氨水BBCA酚酞試劑加入蒸餾水中，溶液不變色酚酞試劑加入蒸餾水中，溶液不變色滴入濃氨水后，溶液由無色變成紅色滴入濃氨水后，溶液由無色變成紅色蒸餾水不能使酚酞試劑變色蒸餾水不能使酚酞試劑變色濃氨水可使酚酞試劑變紅濃氨水可使酚酞試劑變紅燒杯燒杯C中溶液變紅中溶液變紅濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氨氣，構(gòu)成濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氨氣，構(gòu)

3、成氨氣的微粒不斷運動到了氨氣的微粒不斷運動到了C燒杯中，溶燒杯中，溶于水形成氨水，從而使無色酚酞變紅于水形成氨水，從而使無色酚酞變紅構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停的做無規(guī)則的運動構(gòu)成物質(zhì)的微粒在不停的做無規(guī)則的運動濕衣服晾干，花香四溢，酒香不怕巷子深濕衣服晾干，花香四溢，酒香不怕巷子深微?？偸遣煌５剡\動微?？偸遣煌５剡\動1.微粒的運動快慢與溫度有關(guān)。微粒的運動快慢與溫度有關(guān)。溫度越高，微粒運動越快；溫度越低，微粒運動越慢溫度越高，微粒運動越快；溫度越低，微粒運動越慢如：陽光下晾衣服比在陰涼的地方干的快如：陽光下晾衣服比在陰涼的地方干的快2.無論物質(zhì)是固態(tài)、液態(tài)還是氣態(tài)，也不論物質(zhì)形狀無論物質(zhì)是固態(tài)、液態(tài)

4、還是氣態(tài)，也不論物質(zhì)形狀如何，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒都在不停的運動如何，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒都在不停的運動(2015.甘肅酒泉甘肅酒泉)斯里蘭卡的一家報社由于在油斯里蘭卡的一家報社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出來的報紙散發(fā)出一墨里加了香茅精油，而使印出來的報紙散發(fā)出一股淡淡的清香，同時又能很好的驅(qū)走蚊蟲，這說股淡淡的清香，同時又能很好的驅(qū)走蚊蟲，這說明（明（ ）A 分子很小分子很小 B 分子間有間隔分子間有間隔C 分子可以再分分子可以再分 D 分子在不斷的運動分子在不斷的運動D（2015.江蘇無錫）向盛有水的燒杯中加入少量江蘇無錫）向盛有水的燒杯中加入少量品紅，品紅在靜置的水中擴散，從微粒的角度品紅

5、，品紅在靜置的水中擴散，從微粒的角度對此現(xiàn)象的正確解釋是對此現(xiàn)象的正確解釋是 （ ） A 微粒是不斷的運動的微粒是不斷的運動的 B 微粒是可分的微粒是可分的 C 品紅微粒發(fā)生變化品紅微粒發(fā)生變化 D 微粒體積很小微粒體積很小A微粒和我們?nèi)艘粯佣紩\動，我們大家可以從擁微粒和我們?nèi)艘粯佣紩\動，我們大家可以從擁擠的走廊穿過同學(xué)們身邊的縫隙從教室外面走進擠的走廊穿過同學(xué)們身邊的縫隙從教室外面走進教室里，可以穿過同學(xué)的課桌間的空隙走到自己教室里，可以穿過同學(xué)的課桌間的空隙走到自己的位置上，可是我們并不能穿墻而過，為什么？的位置上，可是我們并不能穿墻而過，為什么？那么微粒呢，構(gòu)成物質(zhì)的微粒怎樣運動，它

6、們之那么微粒呢，構(gòu)成物質(zhì)的微粒怎樣運動，它們之間也會有空隙嗎？間也會有空隙嗎？活動二：活動二：水與酒精的混合水與酒精的混合水和空氣的壓縮實驗水和空氣的壓縮實驗實驗實驗裝置裝置及操及操作作實驗實驗現(xiàn)象現(xiàn)象實驗實驗分析分析實驗實驗結(jié)論結(jié)論舉例舉例20mL空氣空氣20mL水水混合后液體總體積小于混合后液體總體積小于混合前二者的體積之和混合前二者的體積之和構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有空隙構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有空隙抽取空氣的注射器易被壓縮抽取空氣的注射器易被壓縮抽取水的注射器不易被壓縮抽取水的注射器不易被壓縮構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有空隙；構(gòu)成物質(zhì)的微粒間有空隙；構(gòu)成水的微粒間空隙較小，構(gòu)成水的微粒間空隙較小，構(gòu)成空氣的

7、微粒間空隙較大構(gòu)成空氣的微粒間空隙較大構(gòu)成物質(zhì)的微粒很小，但微粒間都有一定的空隙，構(gòu)成物質(zhì)的微粒很小，但微粒間都有一定的空隙，不同的物質(zhì)微粒間空隙不同不同的物質(zhì)微粒間空隙不同物質(zhì)的三態(tài)變化，熱脹冷縮，輪胎充氣物質(zhì)的三態(tài)變化，熱脹冷縮，輪胎充氣下列事例不能說明微粒間有空隙的是（下列事例不能說明微粒間有空隙的是（ ）A.盛夏將自行車放在陽光下，車胎爆了盛夏將自行車放在陽光下，車胎爆了B.通常把氧氣加壓到通常把氧氣加壓到1.5107Pa，貯存在藍色，貯存在藍色鋼瓶中鋼瓶中C.綠豆和黃豆混合后，總體積小于混合前它們的綠豆和黃豆混合后，總體積小于混合前它們的體積之和體積之和D.酒精和水混合后，總體積小于

8、混合前它們的體酒精和水混合后，總體積小于混合前它們的體積之和積之和C所以，我們說微粒是個小東西（小、動、隙），所以，我們說微粒是個小東西（小、動、隙），那么構(gòu)成物質(zhì)的微粒又有哪些呢？那么構(gòu)成物質(zhì)的微粒又有哪些呢？構(gòu)成物質(zhì)的微粒構(gòu)成物質(zhì)的微粒構(gòu)成物構(gòu)成物質(zhì)的微質(zhì)的微粒粒舉例舉例分子分子原子原子離子離子通常狀況下，呈氣態(tài)的物質(zhì)（稀有氣體除外）：通常狀況下，呈氣態(tài)的物質(zhì)（稀有氣體除外）：如氮氣如氮氣N2、氫氣、氫氣H2 、二氧化碳、二氧化碳CO2、氧氣、氧氣O2、氨氣、氨氣NH3、氯化氫、氯化氫HCl還有水還有水H2O、酒精、酒精C2H5OH、蔗糖、塑料、橡膠等、蔗糖、塑料、橡膠等金屬：鐵金屬：鐵F

9、e、銅、銅Cu、鎂、鎂Mg等等稀有氣體：氦氣稀有氣體：氦氣He、氖氣、氖氣Ne、氬氣、氬氣Ar、氪氣、氪氣Kr、氙氣、氙氣Xe、氡氣、氡氣Rn金剛石金剛石C、石墨、石墨C氯化鈉氯化鈉NaCl下列各組物質(zhì)中，都是由分子構(gòu)成的一組是下列各組物質(zhì)中，都是由分子構(gòu)成的一組是（ ）A.金和金剛石金和金剛石 B.水和氨氣水和氨氣C.汞和氯化鈉汞和氯化鈉D.干冰和硫酸銅干冰和硫酸銅B(2015.廣東深圳中考模擬廣東深圳中考模擬)生活中的下列現(xiàn)象，生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是（用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是（ ）A.打氣筒給籃球充氣，說明間有空隙打氣筒給籃球充氣，說明間有空隙B.花香四溢，說明分子在不斷運動花香四溢，說明分子在不斷運動C.水結(jié)成冰，體積發(fā)生變化，說明分子的大小發(fā)水結(jié)成冰，體積發(fā)生變化，說明分子的大小發(fā)生了變化生了變化D.生活中我們能看到水，但看不到單個的水分子，生活中我們能看到水，但看不到單個的水分子，說明分子很小說明分子很小C總結(jié)1.物質(zhì)都是由極其微小的、肉眼看不見的微粒構(gòu)成