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文檔簡介
1、2016 年遼寧省沈陽市中考數(shù)學試卷一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個答案是正確的。每小題 2 分,共 20 分)1下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A0 B1 CD2如圖是由 4 個大小相同的小立方塊搭成的幾何體,這個幾何體的俯視圖是()ABCD3在我市 2016 年春季房地產(chǎn)展示交易會上,全市房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)提供房源的參展面積達到 5400000 平方米,將數(shù)據(jù) 5400000 用科學記數(shù)法表示為()A0.54×107B54×
2、105C5.4×106D5.4×1074如圖,在平面直角坐標系中,點 P 是反比例函數(shù) y= (x0)圖象上的一點,分別過點 P 作 PAx 軸于點 A,PBy 軸于點 B若四邊形 OAPB 的面積為 3,則 k 的值為()A3 B3 CD5“射擊運動員射擊一次,命中靶心”這個事件是()A確定事件 B必然事件 C不可能事件 D不確定事件6下列計算正確的是()Ax4+x
3、4=2x8Bx3x2=x6C(x2y)3=x6y3D(xy)(yx)=x2y27已知一組數(shù)據(jù):3,4,6,7,8,8,下列說法正確的是()A眾數(shù)是 2 B眾數(shù)是 8 C中位數(shù)是 6 D中位數(shù)是 78一元二次方程 x24x=12 的根是()Ax1=2,x2=6 Bx1=2,x2=6 Cx1=2,x2=6 Dx1=2,x2=69如圖,在 ABC 中,C=90°,B=30°,AB=8,則 BC 的長是()AB4
4、C8D410在平面直角坐標系中,二次函數(shù) y=x2+2x3 的圖象如圖所示,點 A(x1,y1),B(x2,y2)是該二次函數(shù)圖象上的兩點,其中3x1x20,則下列結論正確的是()Ay1y2By1y2Cy 的最小值是3 Dy 的最小值是4二、填空題11分解因式:2x24x+2=12若一個多邊形的內(nèi)角和是 540°,則這個多邊形是邊形13化簡:(1)(m+1)=14三個連續(xù)整數(shù)中,n 是最大的一個,這三個數(shù)的和為15在一條筆直的公路上有 A,B,C 三地,C 地位于
5、A,B 兩地之間,甲,乙兩車分別從 A,B 兩地出發(fā),y沿這條公路勻速行駛至 C 地停止從甲車出發(fā)至甲車到達 C 地的過程,甲、乙兩車各自與 C 地的距離 (km)與甲車行駛時間 t(h)之間的函數(shù)關系如圖表示,當甲車出發(fā)h 時,兩車相距 350km16如圖,在 ABC 中,A=90°,AB=AC,BC=20,DE ABC 的中位線,點 M 是邊 BC 上一點,BM=3,點
6、160;N 是線段 MC 上的一個動點,連接 DN,ME,DN 與 ME 相交于點 O OMN 是直角三角形,則 DO 的長是三、解答題217計算:(4)0+|3tan60°|( )+“18為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展 經(jīng)典誦讀”比賽活動,誦讀材料有論語,三字經(jīng),弟子規(guī)(分別用字母 A,B,C 依次表示這三個誦讀材料),將 A,B,C 這三個字母分別寫在 3 張完全相同的不透明卡片的正
7、面上,把這 3 張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上小明和小亮參加誦讀比賽,比賽時小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的內(nèi)容,放回后洗勻,再由小亮從中隨機抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內(nèi)容進行誦讀比賽(1)小明誦讀論語的概率是;(2)請用列表法或畫樹狀圖(樹形圖)法求小明和小亮誦讀兩個不同材料的概率19如圖, ABCABD,點 E 在邊 AB 上,CEBD,連接 DE求證:(1)CEB=CBE;(2)四邊形 BCED 是菱形20我市某中學決定在學生中開展丟沙包、打籃球、跳大繩和踢毽球四種項
8、目的活動,為了解學生對四種項目的喜歡情況,隨機調(diào)查了該校 m 名學生最喜歡的一種項目(2016沈陽)如圖,在 ABC 中,以 AB為直徑的O 分別于 BC,AC 相交于點 D,E,BD=CD,過點 D 作O 的切線交邊 AC 于點 F(1)求證:DFAC;,(2)若O 的半徑 為 5,CDF=30° 求的長(結果保留 )22倡導健康生活,推進全民健身,某社區(qū)要購進 A,B
9、60;兩種型號的健身器材若干套,A,B 兩種型號健身器材的購買單價分別為每套 310 元,460 元,且每種型號健身器材必須整套購買(1)若購買 A,B 兩種型號的健身器材共 50 套,且恰好支出 20000 元,求 A,B 兩種型號健身器材各購買多少套?(2)若購買 A,B 兩種型號的健身器材共 50 套,且支出不超過 18000 元,求 A 種型號健身器材至少要購買多少套?23如圖,在平面直角
10、坐標系中, AOB 的頂點 O 為坐標原點,點 A 的坐標為(4,0),點 B 的坐標為(0,1),點 C 為邊 AB 的中點,正方形 OBDE 的頂點 E 在 x 軸的正半軸上,連接 CO,CD,CE(1)線段 OC 的長為;(2)求證: CBDCOE;(3)將正方形 OBDE 沿 x 軸正方向平移得到正方形 O1B1D1E1
11、,其中點 O,B,D,E 的對應點分別為點 O1,B1,D1,E1,連接 CD,CE,設點 E 的坐標為(a,0),其中 a2CD1E1 的面積為 S當 1a2 時,請直接寫出 S 與 a 之間的函數(shù)表達式;在平移過程中,當 S= 時,請直接寫出 a 的值24ABC 中,AB=6,AC=BC=5ABC 繞點 A 按順時針方向旋轉,得到 ADE,旋轉角為
12、60;(0°180°),點 B 的對應點為點 D,點 C 的對應點為點 E,連接 BD,BE(1)如圖,當 =60°時,延長 BE 交 AD 于點 F求證: ABD 是等邊三角形;求證:BFAD,AF=DF;請直接寫出 BE 的長;(2)在旋轉過程中,過點 D 作 DG 垂直于直線 AB,垂足為點 G,連接 CE,當DAG=AC
13、B,且線段DG 與線段 AE 無公共點時,請直接寫出 BE+CE 的值溫馨提示:考生可以根據(jù)題意,在備用圖中補充圖形,以便作答25如圖,在平面直角坐標系中,矩形 OCDE 的頂點 C 和 E 分別在 y 軸的正半軸和 x 軸的正半軸上,OC=8,OE=17,拋物線 y=x23x+m 與 y 軸相交于點 A,拋物線的對稱軸與 x 軸相交于點 B,與 CD
14、60;交于點 K(1)將矩形 OCDE 沿 AB 折疊,點 O 恰好落在邊 CD 上的點 F 處點 B 的坐標為(、),BK 的長是,CK 的長是;求點 F 的坐標;請直接寫出拋物線的函數(shù)表達式;(2)將矩形 OCDE 沿著經(jīng)過點 E 的直線折疊,點 O 恰好落在邊 CD 上的點 G 處,連接 OG,折痕與
15、OG 相交于點 H,點 M 是線段 EH 上的一個動點(不與點 H 重合),連接 MG,MO,過點 G 作 GPOM 于點 P,交 EH 于點 N,連接 ON,點 M 從點 E 開始沿線段 EH 向點 H 運動,至與點 N 重合時停止, MOG NOG的面積分別表示為 S1 和&
16、#160;S2,在點 M 的運動過程中,S1S2(即 S1 與 S2 的積)的值是否發(fā)生變化?若變化,請直接寫出變化范圍;若不變,請直接寫出這個值溫馨提示:考生可以根據(jù)題意,在備用圖中補充圖形,以便作答2016 年遼寧省沈陽市中考數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個答案是正確的。每小 題 2 分,共 20 分)1下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A0 B1 CD【考點】無理數(shù)【分析】根據(jù)無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),可得答案【解答】解:0,
17、1, 是有理數(shù),是無理數(shù),故選:C【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù)如,0.8080080008(2016沈陽)如圖是由 4 個大小相同的小立方塊搭成的幾何體,這個幾何體的俯視圖是()ABCD【考點】簡單組合體的三視圖【分析】畫出從上往下看的圖形即可【解答】解:這個幾何體的俯視圖為故選 A【點評】本題考查了簡單組合體的三視圖:畫簡單組合體的三視圖要循序漸進,通過仔細觀察和想象,再畫它的三視圖3在我市 2016 年春季房地產(chǎn)展示交易會上,全市房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)提供房源的參展面積達到&
18、#160;5400000 平方米,將數(shù)據(jù) 5400000 用科學記數(shù)法表示為()A0.54×107B54×105C5.4×106D5.4×107【考點】科學記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學記數(shù)法的表示形式為 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 為整數(shù)確定 n 的值時,要看把原數(shù)變成 a 時,小數(shù)點移動了多少位,n 的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值大于 10 時,n 是正數(shù);當原數(shù)的
19、絕對值小于 1 時,n 是負數(shù)【解答】解:5400000 用科學記數(shù)法表示為 5.4×106,故選:C【點評】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 為整數(shù),表示時關鍵要正確確定 a 的值以及 n 的值4如圖,在平面直角坐標系中,點 P 是反比例函數(shù) y= (x0)圖象上的一點,分別過點 P 作 PAx 軸于點
20、A,PBy 軸于點 B若四邊形 OAPB 的面積為 3,則 k 的值為()A3 B3 CD【考點】反比例函數(shù)系數(shù) k 的幾何意義【分析】因為過雙曲線上任意一點引 x 軸、y 軸垂線,所得矩形面積 S 是個定值,即 S=|k|再由函數(shù)圖象所在的象限確定 k 的值即可【解答】解:點 P 是反比例函數(shù) y= (x0)圖象上的一點,分別過點 P 作
21、0;PAx 軸于點 A,PBy 軸于點 B若四邊形 OAPB 的面積為 3,矩形 OAPB 的面積 S=|k|=3,解得 k=±3又反比例函數(shù)的圖象在第一象限,k=3故選 A【點評】本題主要 考查了反比例函數(shù) y= 中 k 的幾何意義,即過雙曲線上任意一點引 x 軸、y 軸垂線,所得矩形面積為|k|,是經(jīng)常考查的一個知識點;這里體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想,做此類題一定要正確理解 k&
22、#160;的幾何意義5“射擊運動員射擊一次,命中靶心”這個事件是()A確定事件 B必然事件 C不可能事件 D不確定事件【考點】隨機事件【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應事件的類型即可【解答】解:“射擊運動員射擊一次,命中靶心”這個事件是隨機事件,屬于不確定事件,故選:D【點評】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機事件的概念必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件6下列計算正確的是()Ax4+x4=2x8Bx3x2=x6C(x2y)3=x6y3D(xy
23、)(yx)=x2y2【考點】整式的混合運算【專題】存在型【分析】先計算出各個選項中式子的正確結果,即可得到哪個選項是正確的,本題得以解決【解答】解:x4+x4=2x4,故選項 A 錯誤;x3x2=x5,故選項 B 錯誤;(x2y)3=x6y3,故選項 C 正確;(xy)(yx)=x2+2xyy2,故選項 D 錯誤;故選 C【點評】本題考查整式的混合運算,解題的關鍵是明確整式的混合運算的計算方法7已知一組數(shù)據(jù):3,4,6,7,8,8,下列 說法正確的是()A眾數(shù)是 2 B眾數(shù)是
24、 8 C中位數(shù)是 6 D中位數(shù)是 7【考點】眾數(shù);中位數(shù)【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解【解答】解:數(shù)據(jù):3,4,6,7,8,8 的眾數(shù)為 8,中為數(shù)為 6.5故選 B【點評】本題考查了眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù)也考查了中位數(shù)定義8一元二次方程 x24x=12 的根是()Ax1=2,x2=6 Bx1=2,x2=6 Cx1=2,x2=6 Dx1=2,x2=6【考點】解一元二次方程-因式分解法【專題】計算題;一次方程(組)及應用【分析】方程整
25、理后,利用因式分解法求出解即可【解答】解:方程整理得:x24x12=0,分解因式得:(x+2)(x6)=0,解得:x1=2,x2=6,故選 B【點評】此題考查了解一元二次方程因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵9如圖,在 ABC 中,C=90°,B=30°,AB=8,則 BC 的長是()AB4 C8D4【考點】解直角三角形【分析】根據(jù) cosB=及特殊角的三角函數(shù)值解題即可【解答】解:在 ABC 中,C=90°,B=30°,AB=8,cosB=,即
26、60;cos30°=,BC=8×=4 ;故選:D【點評】本題考查了三角函數(shù)的定義及特殊角的三角函數(shù)值,是基礎知識,需要熟練掌握10在平面直角坐標系中,二次函數(shù) y=x2+2x3 的圖象如圖所示,點 A(x1,y1),B(x2,y2)是該二次函數(shù)圖象上的兩點,其中3x1x20,則下列結論正確的是()Ay1y2By1y2Cy 的最小值是3 Dy 的最小值是4【考點】二次函數(shù)圖象上點的坐標特征;二次函數(shù)的最值【分析】根據(jù)拋物線解析式求得拋物線的頂點坐標,結合函數(shù)圖象的增減性進行解答【解答】解:y=x
27、2+2x3=(x+3)(x1),則該拋物線與 x 軸的兩交點橫坐標分別是3、1又 y=x2+2x3=(x+1)24,該拋物線的頂點坐標是(1,4),對稱軸為 x=1A、無法確定點 A、B 離對稱軸 x=1 的遠近,故無法判斷 y1 與 y2 的大小,故本選項錯誤;B、無法確定點 A、B 離對稱軸 x=1 的遠近,故無法判斷 y1 與 y2 的大小,故本選項錯誤;C、y 的最小值是4,故本
28、選項錯誤;D、y 的最小值是4,故本選項正確故選:D“【點評】本題考查了二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,二次函數(shù)的最值,解題時,利用了數(shù)形結合”的數(shù)學思想二、填空題11分解因式:2x24x+2=2(x1)2【考點】提公因式法與公式法的綜合運用【分析】先提取公因數(shù) 2,再利用完全平方公式進行二次分解完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2【解答】解:2x24x+2,=2(x22x+1),=2(x1)2【點評】本題主要考查提公因式法分解因式和利用完全平方公式分解因式,難點在于需要進行二次分解因式12若一個多邊形的內(nèi)角和是 540°,則這
29、個多邊形是五邊形【考點】多邊形內(nèi)角與外角【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出邊數(shù)即可【解答】解:設多邊形的邊數(shù)是 n,則(n2)180°=540°,解得 n=5,故答案為:五【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,熟記公式是解題的關鍵13化簡:(1)(m+1)=m【考點】分式的混合運算【專題】計算題;分式【分析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分即可得到結果【解答】解:原式=(m+1)=m,故答案為:m【點評】此題考查了分式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵14三個連續(xù)整數(shù)中,n 是最大的一個,這三個數(shù)的和為3n3【考點
30、】列代數(shù)式【專題】應用題【分析】先利用連續(xù)整數(shù)的關系用 n 表示出最小的數(shù)和中間的整數(shù),然后把三個數(shù)相加即可【解答】解:這三個數(shù)的和為 n2+n1+n=3n3故答案為 3n3【點評】本題考查了列代數(shù)式:把問題中與數(shù)量有關的詞語,用含有數(shù)字、字母和運算符號的式子表示出來,就是列代數(shù)式本題的關鍵是表示出最小整數(shù)15在一條筆直的公路上有 A,B,C 三地,C 地位于 A,B 兩地之間,甲,乙兩車分別從 A,B 兩地出發(fā),y沿這條公路勻速行駛至 C 地停止從甲車出發(fā)至甲車到
31、達 C 地的過程,甲、乙兩車各自與 C 地的距離 (km)與甲車行駛時間 t(h)之間的函數(shù)關系如圖表示,當甲車出發(fā)h 時,兩車相距 350km【考點】一次函數(shù)的應用【分析】根據(jù)圖象,可得 A 與 C 的距離等于 B 與 C 的距離,根據(jù)行駛路程與時間的關系,可得相應的速度,根據(jù)甲、乙的路程,可得方程,根據(jù)解方程,可得答案【解答】解:由題意,得AC=BC=240km,甲的速度 240÷4=6 0km/h,乙
32、的速度 240÷30=80km/h設甲出發(fā) x 小時甲乙相距 350km,由題意,得60x+80(x1)+350=240×2,解得 x= ,答:甲車出發(fā) h 時,兩車相距 350km,故答案為: 【點評】本題考查了一次函數(shù)的應用,利用題意找出等量關系是解題關鍵16如圖,在 ABC 中,A=90°,AB=AC,BC=20,DE ABC 的中位線,點 M 是邊 BC 上一點,BM=3,點
33、160;N 是線段 MC 上的一個動點,連接 DN,M E,DN 與 ME 相交于點 O OMN 是直角三角形,則 DO 的長是或【考點】三角形中位線定理【分析】分兩種情形討論即可MNO=90°,根據(jù)= 計算即可MON=90°,利用 DOEEFM,得=計算即可【解答】解:如圖作 EFBC 于 F,DNBC 于
34、0;N交 EM 于點 O,此時MNO=90°,DE ABC 中位線,DEBC,DE= BC=10,DNEF,四邊形 DEFN是平行四邊形,EFN=90°,四邊形 DEFN是矩形,EF=DN,DE=FN=10,AB=AC,A=90°,B=C=45°,BN=DN=EF=FC=5,=DO= ,當MON=90°時,DOEEFM,=,EM=DO=故答案為=13,或 【點評】
35、本題考查三角形中位線定理、矩形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關鍵是學會分類討論,學會添加常用輔助線,屬于中考常考題型三、解答題|217計算:(4)0+|3tan60°( )+【考點】實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)和特殊角的三角函數(shù)值、負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、二次根式的性質(zhì)分別化簡求出答案【解答】解:原式=1+34+3 ,=2【點評】此題主要考查了實數(shù)運算,正確掌握相關性質(zhì)進而化簡是解題關鍵“18為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展 經(jīng)典誦讀”比賽活動,誦
36、讀材料有論語,三字經(jīng),弟子規(guī)(分別用字母 A,B,C 依次表示這三個誦讀材料),將 A,B,C 這三個字母分別寫在 3 張完全相同的不透明卡片的正面上,把這 3 張卡片背面朝上洗勻后放在桌面上小明和小亮參加誦讀比賽,比賽時小明先從中隨機抽取一張卡片,記錄下卡片上的內(nèi)容,放回后洗勻,再由小亮從中隨機抽取一張卡片,選手按各自抽取的卡片上的內(nèi)容進行誦讀比賽(1)小明誦讀論語的概率是;(2)請用列表法或畫樹狀圖(樹形圖)法求小明和小亮誦讀兩個不同材料的概率【考點】列表法與樹狀圖法;概率公式【分析】(1)利用概率公式直接計算
37、即可;(2)列舉出所有情況,看小明和小亮誦讀兩個不同材料的情況數(shù)占總情況數(shù)的多少即可【解答】解:(1)誦讀材料有論語,三字經(jīng),弟子規(guī)三種,小明誦讀論語的概率= ,故答案為: ;(2)列表得:小明A小亮BCABC(A,A)(B,A)(C,A)(A,B)(B,B)(C,B)(A,C)(B,C)(C,C)由表格可知,共有 9 種等可能性結果,其中小明和小亮誦讀兩個不同材料結果有 6 種所以小明和小亮誦讀兩個不同材料的概率=【點評】本題考查了用列表法或畫樹形圖發(fā)球隨機事件的概率,用到的知識點為:概率 所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比;得到所
38、求的情況數(shù)是解決本題的易錯點19如圖,ABCABD,點 E 在邊 AB 上,CEBD,連接 DE求證:(1)CEB=CBE;(2)四邊形 BCED 是菱形【考點】菱形的判定;全等三角形的性質(zhì)【專題】證明題【分析】(1)欲證明CEB=CBE,只要證明CEB=ABD,CBE=ABD 即可(2)先證明四邊形 CEDB 是平行四邊形,再根據(jù) BC=BD 即可判定【解答】證明;()ABCABD,ABC=ABD,CEBD,CEB=DBE,CEB=CBE(2)ABCABD,BC=BD,CE
39、B=CBE,CE=CB,CE=BDCEBD,四邊形 CEDB 是平行四邊形,BC=BD,四邊形 CEDB 是菱形【點評】本題考查全等三角形的性質(zhì)、菱形的判定、平行四邊形的判定等知識,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關鍵,記住平行四邊形、菱形的判定方法,屬于中考常考題型20我市某中學決定在學生中開展丟沙包、打籃球、跳大繩和踢毽球四種項目的活動,為了解學生對四種項目的喜歡情況,隨機調(diào)查了該校 m 名學生最喜歡的一種項目(2016沈陽)如圖,在ABC 中,以 AB為直徑的O 分別于 BC,AC
40、0;相交于點 D,E,BD=CD,過點 D 作O 的切線交邊 AC 于點 F(1)求證:DFAC;,(2)若O 的半徑為 5,CDF=30° 求的長(結果保留 )【考點】切線的性質(zhì);弧長的計算【分析】(1)連接 OD,由切線的性質(zhì)即可得出ODF=90°,再由 BD=CD,OA=OB 可得出 OD ABC的中位線,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)即可得出,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出CFD=ODF=90°,從而證出DFAC
41、;(2)由CDF=30°以及ODF=90°即可算出ODB=60°,再結合 OB=OD 可得出 OBD 是等邊三角形,根據(jù)弧長公式即可得出結論【解答】(1)證明:連接 OD,如圖所示DF 是O 的切線,D 為切點,ODDF,ODF=90°BD=CD,OA=OB,OD ABC 的中位線,ODAC,CFD=ODF=90°,DFAC(2)解:CDF=30°,由(1)得ODF=90°,ODB=180°CDFODF=60
42、6;OB=OD,OBD 是等邊三角形,BOD=60°,的長= 【點評】本題考查了切線的性質(zhì)、弧長公式、平行線的性質(zhì)、三角形中位線定理以及等邊三角形的判斷,解題的關鍵是:(1)求出CFD=ODF=90°;(2)找出OBD 是等邊三角形本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,通過角的計算找出 90°的角是關鍵22倡導健康生活,推進全民健身,某社區(qū)要購進 A,B 兩種型號的健身器材若干套,A,B 兩種型號健身器材的購買單價分別為每套 310 元,460 元,且每種型號
43、健身器材必須整套購買(1)若購買 A,B 兩種型號的健身器材共 50 套,且恰好支出 20000 元,求 A,B 兩種型號健身器材各購買多少套?(2)若購買 A,B 兩種型號的健身器材共 50 套,且支出不超過 18000 元,求 A 種型號健身器材至少要購買多少套?【考點】一元一次不等式的應用;二元一次方程組的應用【分析】(1)設購買 A 種型號健身器材 x 套,B 型器材健身器材
44、160;y 套,根據(jù):“A,B 兩種型號的健身器材共 50 套、共支出 20000 元”列方程組求解可得;(2)設購買 A 型號健身器材 m 套,根據(jù):A 型器材總費用+B 型器材總費用18000,列不等式求解可得【解答】解:(1)設購買 A 種型號健身器材 x 套,B 型器材健身器材 y 套,根據(jù)題意,得:,解得:,答:購買 A 種型號健身器材 20 套,B
45、0;型器材健身器材 30 套(3)設購買 A 型號健身器材 m 套,根據(jù)題意,得:310m+460(50m)18000,解得:m33 ,m 為整數(shù),m 的最小值為 34,答:A 種型號健身器材至少要購買 34 套【點評】本題主要考查二元一次方程組與一元一次不等式的應用,審清題意得到相等關系或不等關系是解題的關鍵23如圖,在平面直角坐標系中, AOB 的頂點 O 為坐標原點,點 A 的坐標為(4,0),點
46、160;B 的坐標為(0,1),點 C 為邊 AB 的中點,正方形 OBDE 的頂點 E 在 x 軸的正半軸上,連接 CO,CD,CE(1)線段 OC 的長為;(2)求證: CBDCOE;(3)將正方形 OBDE 沿 x 軸正方向平移得到正方形 O1B1D1E1,其中點 O,B,D,E 的對應點分別為點 O1,B1,D1,E1,連接 CD,CE,設點
47、0;E 的坐標為(a,0),其中 a2CD1E1 的面積為 S當 1a2 時,請直接寫出 S 與 a 之間的函數(shù)表達式;在平移過程中,當 S= 時,請直接寫出 a 的值【考點】四邊形綜合題【分析】(1)由點 A 的坐標為(4,0),點 B 的坐標為(0,1),利用勾股定理即可求得 AB 的長,然后由點 C 為邊 AB 的中點,根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊
48、的一半,可求得線段 OC 的長;(2)由四邊形 OBDE 是正方形,直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半,易得 BD=OE,BC=OC,CBD=COE,即可證得: CBDCOE;(3)首先根據(jù)題意畫出圖形,然后過點C 作 CHD1E1 于點 H,可求得 CD1E1 的高與底,繼而求得答案;分別從 1a2 與 a2 去分析求解即可求得答案【解答】解:(1)點 A 的坐標為(4,0),點 B 的坐標為(
49、0,1),OA=4,OB=1,AOB=90°AB=,點 C 為邊 AB 的中點,OC= AB=故答案為:;(2)證明:AOB=90°,點 C 是 AB 的中點,OC=BC= AB,CBO=COB,四邊形 OBDE 是正方形,BD=OE,DBO=EOB=90°,CBD=COE,在 CBD COE 中,CBDCOE(SAS);(3)解:過點 C 作 CHD1E1 于點 H
50、,C 是 AB 邊的中點,點 C 的坐標為:(2, )點 E 的坐標為(a,0),1a2,CH=2a,S= D1E1CH= ×1×(2a)= a+1;當 1a2 時,S= a+1= ,解得:a= ;當 a2 時,同理:CH=a2,S= D1E1CH= ×1×(a2)= a1,S= a1= ,解得:a= ,綜上可得:當&
51、#160;S= 時,a= 或 【點評】此題屬于四邊形的綜合題考查了正方形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、勾股定理、全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角形面積問題注意掌握輔助線的作法,注意掌握分類討論思想的應用是解此題的關鍵24ABC 中,AB=6,AC=BC=5ABC 繞點 A 按順時針方向旋轉,得到 ADE,旋轉角為 (0°180°),點 B 的對應點為點 D,點 C 的對應點為點 E,連接 BD,BE(1)如圖,當
52、;=60°時,延長 BE 交 AD 于點 F求證: ABD 是等邊三角形;求證:BFAD,AF=DF;請直接寫出 BE 的長;(2)在旋轉過程中,過點 D 作 DG 垂直于直線 AB,垂足為點 G,連接 CE,當DAG=ACB,且線段DG 與線段 AE 無公共點時,請直接寫出 BE+CE 的值溫馨提示:考生可以根據(jù)題意,在備用圖中補充圖形,以便作答【考點】三角形綜合題【分析】(
53、1)由旋轉性質(zhì)知 AB=AD,BAD=60°即可得證;由 BA=BD、EA=ED 根據(jù)中垂線性質(zhì)即可得證;分別求出 BF、EF 的長即可得;(2)由ACB+BAC+ABC=180°、DAG+DAE+BAE=180°、DAG=ACB、DAE=BAC 得BAE=BAC 且 AE=AC,根據(jù)三線合一可得 CEAB、AC=5、AH=3,繼而知 CE=2CH=8、BE=5,即可得答案【解答】解:(1)ABC 繞點 A 順時針方向旋轉 6
54、0°ADE,AB=AD,BAD=60°,ABD 是等邊三角形;由ABD 是等邊三角形,AB=BD, ABC 繞點 A 順時針方向旋轉 60°ADE,AC=AE,BC=DE,又AC=BC,EA=ED,點 B、E 在 AD 的中垂線上,BE 是 AD 的中垂線,點 F 在 BE 的延長線上,BFAD, AF=DF;由知 BFAD,AF=DF,AF=DF=3,AE=AC=5
55、,EF=4,在等邊三角形 ABD 中,BF=ABsinBAF=6×=3 ,BE=BFEF=3(2)如圖所示,4;DAG=ACB,DAE=BAC,ACB+BAC+ABC=DAG+DAE+ABC=180°,又DAG+DAE+BAE=180°,BAE=ABC,AC=BC=AE,BAC=ABC,BAE=BAC,ABCE,且 CH=HE= CE,AC=BC,AH=BH= AB=3,則 CE=2CH=8,BE=5,BE+CE=13【點評】本題主要考查旋轉的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、中垂線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識點,熟練掌握旋轉的性質(zhì)是解題的關鍵25如圖,在平面直角坐標系中,矩形 OCDE 的頂點 C 和 E 分別在 y 軸的正半軸和 x
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