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1、第二單元提升練習(xí)一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。姿勢(shì)(sìshì)舞蹈(dàodo)依偎(wiwèi)夜幕(mùnù)馳名(cíchí)微風(fēng)(wihi)飽脹(zhngzhàng)光彩熠熠(zhuóyì)二、讀拼音,寫詞語。hé hufng fúzhí wù()()()shèn zhìxing tiánchu zòu()()()三、想一想,填一填。粉紅

2、的()雪白的()碧綠的()()的荷花()的花瓣()的荷葉一陣()一池()四、照樣子,寫詞語。靜靜地挨挨擠擠光彩熠熠五、寫出下列詞語的近義詞?;顫?)逐漸()格外()裝點(diǎn)()熱鬧()喜訊()六、給下列句子加標(biāo)點(diǎn)。1.小猴子可喜歡吃水果了它喜歡吃的水果有很多蘋果桃子2.你怎么可以這么做呢媽媽生氣地說梨3.我們班的好同學(xué)陳雨暉越來越優(yōu)秀了七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“早哇,小露珠。”小蝴蝶對(duì)小露珠說。2.松下問童子,。,云深不知處。3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的。有的,露 出小蓮 蓬 。有的,看起來似的。4.當(dāng)你一個(gè)人在家,有人敲門時(shí),你應(yīng)該。八、閱讀短文,回答問

3、題。(一)課內(nèi)閱讀。春天來了,石榴樹了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花。花,不久便占滿了枝頭。走近看,它們仿佛是一個(gè)個(gè)的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。1.將短文補(bǔ)充完整。2.用“”畫出文中的一個(gè)比喻句,它把比作,寫出了石榴花的特點(diǎn)。3.這段話主要介紹了石榴樹的、,我知道了石榴花的顏色是,形狀像。4.這段話是按順序?qū)懙模沂菑摹⑦@兩個(gè)詞了解到的。(二)課外閱讀。菊花秋風(fēng)起,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。我走進(jìn)菊花園,不禁眼花繚亂。瞧!菊花色彩各異,有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅的菊花的姿態(tài)更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭真是千姿

4、百態(tài)啊!1.在括號(hào)里填上合適的詞。一()秋風(fēng)一()菊花2.填空。(1) “ 佼 佼 者 ” 是 指 勝 過 一 般 , 最 突 出 的 。 文 中 畫 線 的 句 子 指 菊花。(2)“我”不禁眼花繚亂,是因?yàn)椤?.用“”畫出描寫菊花姿態(tài)多而美的句子。4.造句。有的有的有的九、習(xí)作。同學(xué)們,本單元課文讓我們看到了一個(gè)五彩繽紛、生機(jī)勃勃的大

5、自然,那美麗的花朵、晶瑩的露珠像一幅圖畫,你能為這幅大自然的美景增光添彩嗎?把你在大自然中觀察到的美麗景物寫一寫吧。參考答案一、shìdowimùchíwizhàngyì二、荷花仿佛植物甚至香甜吹奏三、桃花梨花荷葉潔白展開圓圓微風(fēng)荷花四、輕輕地悄悄地慢慢地高高興興清清楚楚隱隱約約小心翼翼風(fēng)塵仆仆生機(jī)勃勃五、開朗漸漸特別裝飾喧鬧喜報(bào)六、1.,、2.“?”。3.,。七、1.像珍珠那么圓潤(rùn)的落在花朵上的2.言師采藥去只在此山中3.才展開兩三片花瓣兒花瓣兒全都展開了嫩黃色的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂4.確認(rèn)來人之后讓他給父母打電話,不能輕易開門八、(一)1.抽出越開越密越開越盛活潑2.走近看,它們仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。 石榴花小喇叭形狀3.枝條葉子花火紅的小喇叭4.時(shí)間春天來了到了夏天(二)1.陣朵2.(1)引人注目(2)菊花色彩各異,千姿百態(tài)3.菊花的姿態(tài)更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭真是千姿百態(tài)啊!4.天上的云變化多

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