2018蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)習(xí)作3 我的發(fā)現(xiàn)

1、習(xí)作教學(xué)：我的發(fā)現(xiàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教學(xué)提示本次習(xí)作的教學(xué)目標(biāo)為：1、讀懂例文，了解小作者是怎樣用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物的，又是如何細(xì)致地寫(xiě)出它們的活動(dòng)的。2、通過(guò)例文，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的一切感官去觀(guān)察身邊的事物，力求有新的發(fā)現(xiàn)。3、按要求完成習(xí)作，把自己的發(fā)現(xiàn)認(rèn)真細(xì)致地寫(xiě)出來(lái)。二、 教學(xué)流程第一板塊：激趣導(dǎo)入1、（老師鏡頭）歡迎同學(xué)們走進(jìn)我們今天的快樂(lè)作文。今天我們學(xué)習(xí)(課件鏡頭)習(xí)作 3我的發(fā)現(xiàn)。（老師鏡頭）有一次我到一個(gè)班上課發(fā)現(xiàn)同學(xué)們坐得非常端正，姿態(tài)優(yōu)美，大家桌子上的學(xué)習(xí)用具擺放得特別整齊，同學(xué)們的每一張笑臉都那么漂亮、可愛(ài)。

2、0;生活中有許多時(shí)候，比如走在上學(xué)、放學(xué)的路上，坐在課堂里，和小伙伴們嬉戲玩耍， 只要你用心去仔細(xì)觀(guān)察，都會(huì)可能跟昨天有不同的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)。 上一次老師布置你們用一周的時(shí)間到生活中去觀(guān)察、去發(fā)現(xiàn)，并且要把發(fā)現(xiàn)的東西記在本子上。下面請(qǐng)把你發(fā)現(xiàn)的東西說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)，比一比，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的東西最多。第二板塊：學(xué)習(xí)例文1、（老師鏡頭）劉常寧同學(xué)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。春天他在小河邊玩耍，發(fā)現(xiàn)了跟平常不一樣的地方，他很驚訝、驚喜，他看到什么了呢？2、（課件鏡頭）（例文）請(qǐng)你們?nèi)プx一讀，用筆畫(huà)出劉常寧發(fā)現(xiàn)的東西。3、（老師鏡頭）劉常寧同學(xué)先發(fā)現(xiàn)了什么？跟平常有什么不一樣呢？請(qǐng)同學(xué)們討論討論看。（課

3、件鏡頭）（畫(huà)出紅線(xiàn)）那劉常寧怎么知道螞蟻是造新家呢？ 原來(lái)他發(fā)現(xiàn)洞口有一堆新土，那土一粒一粒的像細(xì)細(xì)的沙。你看他善于發(fā)現(xiàn)，觀(guān)察得多仔細(xì)呀。接著他又發(fā)現(xiàn)什么了呢？（師讀）你看他抓住周?chē)男畔⑸朴谙胂蟆?、(老師鏡頭)下面請(qǐng)同學(xué)們把例文連起來(lái)讀一讀，看看劉常寧同學(xué)是在什么情況下發(fā)現(xiàn)這些新的東西的？（課件鏡頭）春天，因?yàn)槭谴禾?，所以他想到螞蟻是在造新家，因?yàn)槭谴禾?，所以他看到甲蟲(chóng)的兩根須在不停地動(dòng)著，想到它是在接受春天的信息。(老師鏡頭)在生活中我們就要像劉常寧同學(xué)這樣，用心觀(guān)察，用心發(fā)現(xiàn)，用心去思考，那你就會(huì)經(jīng)常有新的發(fā)現(xiàn)。第三板塊：自由習(xí)作1、（老師鏡頭）對(duì)比劉常寧同學(xué)的介紹，你發(fā)現(xiàn)你

4、剛才的介紹存在什么問(wèn)題了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)你選擇你其中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)再次向同學(xué)介紹一下，（課件鏡頭）注意要說(shuō)清楚你是在什么情況下發(fā)現(xiàn)的，這個(gè)發(fā)現(xiàn)新在哪里?？梢哉?qǐng)同學(xué)對(duì)你的介紹提提建議。2、現(xiàn)在請(qǐng)你們像劉常寧同學(xué)這樣，把你的發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)認(rèn)真細(xì)致地寫(xiě)出來(lái)，如果你感興趣，也可以為你的習(xí)作配插圖。相信你的發(fā)現(xiàn)是最棒的。（課件鏡頭）你選擇一個(gè)發(fā)現(xiàn)認(rèn)真細(xì)致地寫(xiě)下來(lái)，注意展開(kāi)想象。如果你感興趣也可以為你的習(xí)作配插圖。第四板塊：習(xí)作欣賞（課件鏡頭）這是一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的習(xí)作,大家認(rèn)真去讀一讀,看看他的發(fā)現(xiàn)新在哪里？他是怎么發(fā)現(xiàn)的?春天的發(fā)現(xiàn)星期天，我和姐姐一起去家門(mén)前的一條小河邊玩游戲。我和姐姐玩得可高興了，一會(huì)跳繩，一會(huì)捉迷藏，一會(huì)爬樹(shù)，姐姐爬得可高了，可我呢，十分鐘都爬不上去。姐姐拉了我一把，我才爬上去。等我爬上樹(shù)樹(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這是一棵柳樹(shù)，我看見(jiàn)柳條上長(zhǎng)著嫩綠的柳芽，可愛(ài)極了！那柳芽宛如一朵盛開(kāi)的綠花，多美呀！我和姐姐玩了好久，覺(jué)得很累，就坐在草地上休息一會(huì)兒。突然我在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪模怪樣的蟲(chóng)子。它長(zhǎng)著一身彎彎曲曲的外殼，一碰它，外殼就圈成了一團(tuán)。我覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)姐姐那個(gè)怪蟲(chóng)子是什么，姐姐說(shuō)是西瓜蟲(chóng)?！拔鞴舷x(chóng)？”我驚奇地說(shuō)，“哪有這種怪名字，不過(guò)，它圈起來(lái)還真有一點(diǎn)像西瓜?！蔽野胄虐胍伞Ｖ钡讲榱速Y料才相信。啊，春天的新聞?wù)娑嘌剑∵@位