護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃

1、LOGO望未來(lái)的你，會(huì)感謝此刻努力的自己望未來(lái)的你，會(huì)感謝此刻努力的自己關(guān)關(guān) 于于 護(hù)護(hù) 理理某些人眼中的護(hù)士某些人眼中的護(hù)士只是會(huì)打針輸液其他什么都不懂 就是醫(yī)生的下屬不用很高的學(xué)歷，幾天就能學(xué)會(huì)不就是伺候人的嗎真相卻是這樣的真相卻是這樣的南丁格爾誓言南丁格爾誓言：余謹(jǐn)以至誠(chéng)，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：余謹(jǐn)以至誠(chéng)，于上帝及會(huì)眾面前宣誓：終身純潔，忠貞職守終身純潔，忠貞職守盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，盡力提高護(hù)理之標(biāo)準(zhǔn)，勿為有損之事，勿為有損之事，勿取服或故用有害之藥，勿取服或故用有害之藥，慎守病人家務(wù)及秘密，慎守病人家務(wù)及秘密，竭成協(xié)助醫(yī)生之整治，竭成協(xié)助醫(yī)生之整治，勿謀病者之福利，勿謀病者之福利，謹(jǐn)誓

2、謹(jǐn)誓真相卻是這樣的真相卻是這樣的黎秀芳：著名護(hù)理專(zhuān)家，護(hù)理教育家。從事護(hù)理教育工作60余年，培養(yǎng)出大量護(hù)理人才，在提高軍隊(duì)護(hù)理質(zhì)量方面作出了卓越貢獻(xiàn)。提倡三級(jí)護(hù)理。真相卻是這樣的真相卻是這樣的真相卻是這樣的真相卻是這樣的大連最美護(hù)士新娘 / 9 月 21 日上午，在大連石槽一海濱浴場(chǎng)，一男子在游泳時(shí)突發(fā)心臟病不幸溺水，被救上岸時(shí)已沒(méi)有呼吸心跳，在附近拍婚紗照的一位新娘見(jiàn)狀，跪地?fù)尵攘?20 多分鐘。據(jù)了解，新娘子名叫郭嫄嫄，是大連市中心醫(yī)院的護(hù)士。 1護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念職業(yè)生涯規(guī)劃的意義職業(yè)生涯規(guī)劃的意義23職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃注意的問(wèn)題職

3、業(yè)生涯規(guī)劃注意的問(wèn)題45職業(yè)生涯早期階段管理職業(yè)生涯早期階段管理內(nèi)內(nèi)容容提提綱綱1護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念劃的概念職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)生涯規(guī)劃的意義意義23職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃注職業(yè)生涯規(guī)劃注意的問(wèn)題意的問(wèn)題45職業(yè)生涯早期階段管理職業(yè)生涯早期階段管理護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃：護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃：是個(gè)體計(jì)劃自己是個(gè)體計(jì)劃自己在護(hù)在護(hù)理專(zhuān)業(yè)生涯理專(zhuān)業(yè)生涯中，根據(jù)中，根據(jù)其其專(zhuān)業(yè)發(fā)展專(zhuān)業(yè)發(fā)展和和個(gè)別需個(gè)別需要要，獲取相關(guān)，獲取相關(guān)知識(shí)與知識(shí)與技術(shù)技術(shù)，擬定擬定需要達(dá)到需要達(dá)到的的目標(biāo)目標(biāo)，最終，最終達(dá)到達(dá)到既既定定目標(biāo)目標(biāo)的過(guò)程。的過(guò)程。1護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃

4、的概念劃的概念職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)生涯規(guī)劃的意義意義23職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃注職業(yè)生涯規(guī)劃注意的問(wèn)題意的問(wèn)題45職業(yè)生涯早期階段管理職業(yè)生涯早期階段管理認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)自我正視專(zhuān)業(yè)正視專(zhuān)業(yè)計(jì)劃未來(lái)計(jì)劃未來(lái)有利于提高護(hù)士生活和工作的滿意度、工作效率和職業(yè)自豪感，使個(gè)體在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的最高境界，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。 職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正職業(yè)生涯策略職業(yè)生涯策略職業(yè)生涯目標(biāo)與路線的設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)與路線的設(shè)定自我剖析與定位自我剖析與定位1護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念劃的概念職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)生涯規(guī)劃的意義意義23職業(yè)生涯規(guī)劃

5、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃注職業(yè)生涯規(guī)劃注意的問(wèn)題意的問(wèn)題45職業(yè)生涯早期階段管理職業(yè)生涯早期階段管理 1護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念劃的概念職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)生涯規(guī)劃的意義意義23職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃注職業(yè)生涯規(guī)劃注意的問(wèn)題意的問(wèn)題45職業(yè)生涯早期階段管理職業(yè)生涯早期階段管理1、職務(wù)的升遷不是唯一目標(biāo)，職業(yè)、職務(wù)的升遷不是唯一目標(biāo)，職業(yè)規(guī)劃應(yīng)著重于素質(zhì)的提高和知識(shí)規(guī)劃應(yīng)著重于素質(zhì)的提高和知識(shí)的積累的積累2、應(yīng)根據(jù)自己的興趣、知識(shí)和能力、應(yīng)根據(jù)自己的興趣、知識(shí)和能力等選擇與工作職位聯(lián)系緊密的目等選擇與工作職位聯(lián)系緊密的目標(biāo)。標(biāo)。3、目標(biāo)不可過(guò)高，要

6、切合實(shí)際。、目標(biāo)不可過(guò)高，要切合實(shí)際。 1護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃的概念劃的概念職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)生涯規(guī)劃的意義意義23職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃注職業(yè)生涯規(guī)劃注意的問(wèn)題意的問(wèn)題45職業(yè)生涯早期階段管理職業(yè)生涯早期階段管理1、護(hù)士早期職業(yè)生涯的自我管理、護(hù)士早期職業(yè)生涯的自我管理2、護(hù)士職業(yè)生涯早期階段的管理任務(wù)、護(hù)士職業(yè)生涯早期階段的管理任務(wù)自我剖析和定位自我剖析和定位知彼：知彼：作為一名合格的護(hù)士首先要有樂(lè)于助人的精神，要細(xì)心。其次要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。知己：知己：將自己的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好逐一列出，弄清自己要從職業(yè)中得到什么。抉擇抉擇：擇己所

7、愛(ài)、擇己所長(zhǎng)、擇世所需、擇己所利自我剖析和定位自我剖析和定位足夠的耐心愛(ài)心對(duì)孩子有親和力做事果斷雷利風(fēng)行號(hào)召力組織管理及協(xié)調(diào)能力強(qiáng)邏輯思維及創(chuàng)新能力強(qiáng)工作踏實(shí)細(xì)致敏銳觀察能力個(gè)性特點(diǎn)個(gè)性特點(diǎn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)個(gè)人優(yōu)勢(shì)做事嚴(yán)謹(jǐn)反應(yīng)敏捷做事嚴(yán)謹(jǐn)反應(yīng)敏捷兒科兒科急診急診手術(shù)室手術(shù)室管理管理研究研究臨床臨床職業(yè)生涯目標(biāo)與路線的設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)與路線的設(shè)定職業(yè)生涯路線：指一個(gè)人選定職業(yè)后從什么方向?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，是向?qū)I(yè)技術(shù)方向發(fā)展，還是向行政管理方向發(fā)展。應(yīng)該考慮以下三個(gè)問(wèn)題：（1）我想往哪一條路線發(fā)展（2）我能往哪一條路線發(fā)展（3）我可以往哪一條路線發(fā)展護(hù)士職業(yè)護(hù)士職業(yè)橫向規(guī)劃?rùn)M向規(guī)劃臨床護(hù)理專(zhuān)家臨床護(hù)理

8、專(zhuān)家護(hù)理教育者護(hù)理教育者護(hù)理科研護(hù)理科研橫向橫向規(guī)規(guī)劃劃專(zhuān)業(yè)技術(shù)方向發(fā)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)方向發(fā)展護(hù)理部主任護(hù)理部主任科護(hù)士長(zhǎng)科護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士長(zhǎng)副護(hù)士長(zhǎng)副護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士職業(yè)護(hù)士職業(yè)縱向規(guī)劃縱向規(guī)劃行政管行政管理理方向發(fā)展方向發(fā)展護(hù)理專(zhuān)家護(hù)理專(zhuān)家定義定義臨床護(hù)理專(zhuān)家是指在某專(zhuān)科領(lǐng)域具有較高臨床護(hù)理專(zhuān)家是指在某專(zhuān)科領(lǐng)域具有較高理論水平的人才，他們通過(guò)臨床護(hù)理、教學(xué)、會(huì)診理論水平的人才，他們通過(guò)臨床護(hù)理、教學(xué)、會(huì)診、研究和變革等活動(dòng)促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展、研究和變革等活動(dòng)促進(jìn)護(hù)理學(xué)的發(fā)展造口護(hù)理師、哮喘護(hù)理師、失禁護(hù)理師護(hù)護(hù)理幻燈片理幻燈片10教教育育臨床帶教臨床帶教助助教教講講師師副教授副教授教教授授年資較高的護(hù)士

9、年資較高的護(hù)士本科畢業(yè)，主管護(hù)師本科畢業(yè)，主管護(hù)師取得教師資格資質(zhì)，擔(dān)取得教師資格資質(zhì)，擔(dān)任理論課授課，科研論文任理論課授課，科研論文達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)擔(dān)任講師擔(dān)任講師5年以上，專(zhuān)業(yè)年以上，專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)副高，科研論文達(dá)標(biāo)職稱(chēng)副高，科研論文達(dá)標(biāo)擔(dān)任副教授擔(dān)任副教授5年以上，專(zhuān)年以上，專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)正高，科研論文達(dá)業(yè)職稱(chēng)正高，科研論文達(dá)標(biāo)標(biāo)職業(yè)生涯策略職業(yè)生涯策略職業(yè)生涯策略：是指為爭(zhēng)取職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)所采取的各種行動(dòng)和措施。通過(guò)自我剖析認(rèn)識(shí)自身的條件，并對(duì)護(hù)理這一職業(yè)有所了解后，就需要進(jìn)一步選定職業(yè)發(fā)展方向。職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正職業(yè)生涯規(guī)劃的反饋與修正：在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，由于對(duì)自身

10、及護(hù)理工作都不太了解，有時(shí)可能會(huì)制定出錯(cuò)誤的規(guī)劃，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后，回顧自己的得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行修正。修正的內(nèi)容主要包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線和目標(biāo)的選擇等。護(hù)士早期職業(yè)生涯的自我管理護(hù)士早期職業(yè)生涯的自我管理掌握職業(yè)技掌握職業(yè)技能能,學(xué)會(huì)如學(xué)會(huì)如何工作何工作正確面對(duì)困正確面對(duì)困難難加強(qiáng)時(shí)間管加強(qiáng)時(shí)間管理和安排理和安排樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念理念應(yīng)對(duì)措施應(yīng)對(duì)措施1、掌握職業(yè)技能，學(xué)會(huì)如何工作 做好本職工作是忽視的基本任務(wù)和重要責(zé)任。要通過(guò)從事大量的基礎(chǔ)性工作和常規(guī)性工作才能獲得處理問(wèn)題的能力。所以，要從小事做起，事事認(rèn)真，不要自持清高

11、而不屑于做一些基礎(chǔ)性的工作2、克服依賴心理 不要總是希望得到高年資護(hù)士的幫助，要學(xué)會(huì)主動(dòng)地開(kāi)展工作，當(dāng)然，也要避免因工作過(guò)于主動(dòng)而顯得急于求成應(yīng)對(duì)措施應(yīng)對(duì)措施3、正確面對(duì)困難 對(duì)于剛開(kāi)始工作的護(hù)士來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，不要有自卑的心理，應(yīng)該主動(dòng)地承認(rèn)錯(cuò)誤，而且要認(rèn)真分析出現(xiàn)差錯(cuò)的原因。是因?yàn)榇中?，還是因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，要針對(duì)原因進(jìn)行改正4、適應(yīng)新的組織環(huán)境 學(xué)會(huì)與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處，尋找個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的位置，建立新的人際關(guān)系護(hù)士職業(yè)生涯早期階段的管理任務(wù)護(hù)士職業(yè)生涯早期階段的管理任務(wù)培養(yǎng)職業(yè)生培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)涯規(guī)劃意識(shí)建立良好的建立良好的職業(yè)認(rèn)同感職業(yè)認(rèn)同感參加繼續(xù)教參加繼續(xù)教育育建立完整、建立完整、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃工作計(jì)劃1.2.3.4.階段發(fā)展完成標(biāo)志階段發(fā)展完成標(biāo)志v