課后作業(yè)-《母雞》

1、課后作業(yè)一母雞一、用標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。疙瘩(da daj)雛雞(chil c 前可惡(e w/u)撮兒(zu o cu方哼唱(hen h 6 ng聾子(s o ng l 6 ng二、讀拼音，寫字詞。1 .考試結(jié)束后，總是有人詢問我的成ji( )，真tho y di( )。2 .由于受“利奇馬”臺(tái)風(fēng)影響，這條河有可能超過j i ngi e( )水位，zh。ng h o u ()的他一直守在大堤上。三、寫出下列句子使用的修辭手法。1 .這樣一只母雞難道不偉大嗎？()2 .發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓 它的兒女吃。()3 .它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時(shí)候卻欺侮最

2、忠厚的鴨子。()四、按要求完成句子練習(xí)。到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績(jī)；就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。 "1 "I .-11- n4-1-1 l , I-l_ I_ _l , I .-L-T-rf-V-1-1- -1 "l _l .- .T.-1-J-rf-I-_lI-1- n -i , I , I- i-d -I _l1-1 .畫“”的句子把母雞當(dāng)作 來(lái)寫，生動(dòng)地表現(xiàn)了母雞十分愛；畫”的句子采用了的修辭手法，淋漓盡致地表現(xiàn)了作者對(duì)母雞的 。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u維。它偉大，因?yàn)樗请u母 親。一個(gè)母親必定就是一位

3、英雄。2 . (1)用上”因?yàn)?所以”分別改寫前兩句話： (2) “" "" “” 這 些詞語(yǔ)是對(duì)母雞性格的概括。(3)這三句話表達(dá)了作者對(duì)母雞的 之情。五、課內(nèi)閱讀。我一向討厭母雞。聽吧，它由前院嗅嗅到后院，由后院再嗅嗅到前院，沒完 沒了，并且沒有什么理由，討厭！有的時(shí)候，它不這樣亂叫，而是細(xì)聲細(xì)氣的， 有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴， 使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。它永遠(yuǎn)不反抗公雞。有時(shí)候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母 雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來(lái)。1 .文章開頭寫“一向討厭母雞

4、”，其原因不包括（）A.下蛋時(shí)，炫耀成績(jī)。B.叫聲難聽。C.欺軟怕硬，趁其不備進(jìn)攻。2 .判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“，”，錯(cuò)的打“X”。（1） “扯長(zhǎng)了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)”寫出了作者對(duì)母雞 的喜愛之情。（）（2） “欺侮” “下毒手” “狠狠地” “咬下一撮兒毛來(lái)”描繪了母雞惡毒的形 象。（）3 .“我一向討厭母雞。”說(shuō)說(shuō)這句話的作用。六、課外閱讀。大母雞我酷愛養(yǎng)雞，家里養(yǎng)了六只母雞，其中一只大母雞又大又肥，全身披著黃羽 毛，頭上有一頂紅色的小冠子，真神氣。大母雞吃食刁橫又霸道。有一次，我拿 了一把米來(lái)喂它們，大母雞首先在我面前咕咕地叫，好像在說(shuō)：“快來(lái)喂我吧！真把我餓死了。”我對(duì)

5、它說(shuō)：“就你貪吃！"我把米放進(jìn)食槽里，大母雞就張開它 的大翅膀撲向食槽，還專門找大顆的米吃，其他的母雞氣得咕咕直叫，只好吃它 刨出來(lái)的碎米。有一只黃母雞不服氣，就悄悄地來(lái)到食槽，和大母雞搶著吃，剛 搶一口，頭部就被大母雞狠狠地啄了一下，嚇得那只黃母雞趕緊躲到一邊去了。其他母雞再也不敢搶食槽里的米了。大母雞還喜歡打盹。它打盹時(shí)還很講究，先用爪子“刷、刷”地在地上扒個(gè) 坑，然后就蹲下來(lái)瞇上眼睛，把頭插進(jìn)它那大翅膀下一動(dòng)不動(dòng)，你走過去，它也 不怕，還是打自己的盹。我們?nèi)胰硕枷矚g這只大母雞，因?yàn)樗刻煜乱粋€(gè)蛋，比其他雞下得多。它 下蛋時(shí)先吃得飽飽的，然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里，忽然它渾身哆嗦

6、起來(lái)，頓時(shí) 羽毛也豎了起來(lái)，樣子忐忑不安。不一會(huì)兒，它就站起來(lái)。我走近一看，雞窩里已經(jīng)有一個(gè)蛋了，一拿起來(lái)，熱乎乎的，我把蛋取走后，趕緊抓一把米喂它。1 .根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。（1）心里七上八下不得安定。（）2 2） 一點(diǎn)也不動(dòng)。指狀態(tài)或位置始終不變。（）2 .從畫“”句子可以看出大母雞的性格特點(diǎn)是（）。A.古怪B.調(diào)皮C.貪玩D.蠻橫3 .用“”畫出描寫大母雞外形的句子。4 .讀了選文后，我們可以體會(huì)到作者對(duì)大母雞的（）之情。A.責(zé)備B.喜愛C.抱怨D.厭惡七、把帶有動(dòng)物的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）目寸光 緣木求（） 對(duì)（）彈琴 ?。ǎ┮廊耸刂甏ǎǎ┠c小道 葉公好（） 打草驚（）5

7、 / 6一、 da ch u w u zu o h e ng l 6 ng二、1.績(jī) 討厭 2.警戒 忠厚三、1.反問2.擬人3.對(duì)比四、1.人炫耀 夸張 討厭2. （1）因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛，所以它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。因?yàn)樗请u母親，所以它偉大。（2）負(fù)責(zé)慈愛 勇敢辛苦（3）贊頌五、1.A2 .（1） XV3 .該句揭示了選文的中心，是中心句。六、1. （1）忐忑不安（2） 一動(dòng)不動(dòng)4 .D5 .其中二只太母雞又太又以全身一披著黃.羽毛）一頭上有二頂紅色的小冠壬“真神氣。 L，f L LLLL L L4.B七、鼠魚牛鳥兔羊龍蛇古詩(shī)詞課外拓展：詩(shī)中春1 .春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然（春

8、曉）2 .誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（孟郊游子吟）3 .紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？（王維相思）4 .好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。（杜甫春夜喜雨）5 .野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（白居易賦得古原草送別）6 .春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。（李紳，憫農(nóng)）7國(guó)破山河在，城春草木深。（杜甫春望）8落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍己亥雜詩(shī)）9不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（賀知章詠柳）10 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。（葉紹翁游園不值）古詩(shī)詞之歷史人物1. 西施: 家國(guó)興亡自有時(shí)，吳人何苦怨西施。西施若解傾吳國(guó)，越國(guó)亡來(lái)又是誰(shuí)? 羅隱西施2. 玉環(huán): 一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。杜牧過華清宮絕句回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色。白居易 長(zhǎng)恨歌3. 嫦娥 : 初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。李商隱霜月 云母屏風(fēng)燭影深, 長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥, 碧海青天夜夜心。李商隱 嫦娥4. 昭君 : 群山萬(wàn)壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。杜甫詠懷古跡其三5. 牛郎織女: 纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。秦觀鵲橋仙九曲黃河萬(wàn)里沙, 浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去, 同到牽牛織女家。 劉