部編版2019-2020學(xué)年小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(I)卷_第1頁
部編版2019-2020學(xué)年小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(I)卷_第2頁
部編版2019-2020學(xué)年小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(I)卷_第3頁
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1、部編版 2019-2020 學(xué)年小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷(I )卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 12 題;共 98 分)1. (5 分)讀拼音,寫生字。bái_ 天我 de_yòu_長(zhǎng) yòu_軟hé_好2. (2 分)選出正確的拼音。彩( cài c i) _沙( sh s )3. ( 30 分)辨一辨,再組詞。壯_原_買_區(qū)_州 _妝_愿_賣_匹_洲 _杏_團(tuán)_抄_環(huán)_籃 _查_困_炒_壞_藍(lán) _允_尸_鳥_消_免 _充_戶_烏_悄_

2、兔 _第1頁共9頁4. (2 分)填寫量詞_云彩_ 樹5. (9 分)讀拼音,寫詞語。那個(gè)人shu_zh_dài_ 兔,最終沒有任何收獲,真讓人t àn_息。幾株荷花j ùl ng_在一起,上面 l ù_出了幾個(gè)蓮 péng_,飽 zhàng_的好像馬上要li è_開似的。6. (8 分)讀下面語段,看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。月牙泉位于甘肅省敦煌市區(qū)以南五公里處,它像一彎新月落在dngkuàng_的沙漠里。雖然常 常 受到mànti nju ndì_ 的黃 沙xíj _ ,

3、 但它 卻依 然qngbyàngyàng_。 千 萬 年 來 , r ènpíng_歲 月 流 逝 , 它 的 面 貌 從 未gigun_。鳴沙山下,伴著ynyuè_傳來的駝鈴聲響, yángyì月牙泉 _著獨(dú)特迷人的風(fēng)情。7. (1 分)看拼音寫部首wán z ì p án_8. ( 10 分)看拼音寫詞語。sho wi d páo xi àot ái xi nl ín l ì_t àn wàngt í gngj

4、ng yíngyàn yz yuán_9. (8 分)比一比,再組詞。鋪 _棕 _排 _晶 _捕 _綜 _輩 _品 _10. (8 分)看拼音,寫詞語。第2頁共9頁yín hòunà mènchuán sh òuj f _hén kuàxuè yèli áo kuòji n ù_11. (3 分)我會(huì)填詞語。立刻喊起來立刻 _一個(gè)比一個(gè)大一 _比一 _12. (12 分)按要求完成句子練習(xí)。( 1)用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子合并成一句話。海力

5、布說出了鳥兒的秘密。海力布變成了一塊石頭。( 2)跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過去,她喜歡;_,她喜歡; _,她喜歡(照樣子,續(xù)寫句子)( 3)老龍王把他領(lǐng)進(jìn)寶庫,讓他自己挑選珍寶,愛什么就拿什么。(根據(jù)提示把上面這句話寫具體。提示:添加上寶庫里有哪些珍寶,還要重點(diǎn)介紹幾種寶貝的功能,再添加上老龍王所說的話。)二、 閱讀理解 ( 共 1題;共 6分)13. (6 分)閱讀下文,回答問題冬天來了,天空中下起了大雪,白茫茫的一片,整個(gè)森林都被大雪覆蓋著。一天,小羊和小豬要到城里去買菜,走著走著,“哎喲!”小羊重重地摔了一跤,小豬跟在后面,急忙去扶小羊,但他

6、也差一點(diǎn)摔倒。它們都生氣地說:“都是這個(gè)雪害得!一直下個(gè)不停,把所有的路都蓋住了,叫我們?cè)趺醋哐?!”這時(shí),小羊爬起來說:“別泄氣,我有辦法了!”說完小羊就用羊角當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見了,也忙用大鼻子來拱。不一會(huì)兒,它們就開出了一條小路,可它們自己卻累得満頭大汗。樹上的小鳥們見了,第3頁共9頁就趕快飛去叫來許多動(dòng)物朋友,大家一起干。漸漸地,大家一起開出了一條放心路。( 1)這個(gè)故事發(fā)生的時(shí)間是()A.春天B.夏天C.秋天D.冬天( 2)按照課文內(nèi)容填空。小羊用 _當(dāng)鏟子,把雪鏟開。小豬見了,也忙用大鼻子來拱。 不一會(huì),它們就開出了一條_。( 3)這條放心路是_開出來的。()A.小羊B.小豬C.小鳥D .許多小動(dòng)物三、 語言表達(dá) ( 共 1題;共 5分)14. (5 分)將下列詞語搭配起來(連線) ,再擴(kuò)展成句子。改善才干增長(zhǎng)問題維護(hù)權(quán)益發(fā)現(xiàn)生活積累經(jīng)驗(yàn)第4頁共9頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 ( 共 12 題;共 98 分)1-1 、2-1 、第5頁共9頁3-1 、4-1 、第6頁共9頁5-1 、6-1 、7-1 、8-1 、9-1 、第7頁共9頁1

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