2017年教師個人工作打算及措施

1、精品文檔2017年教師個人工作打算及措施安定區(qū)寧遠中心小學 韓翠霞一、教育教學方面將認真做好本職工作 , 努力探索 , 大膽嘗試 , 調(diào)動學生上課參與的積極性, 發(fā)揮學生的主體地位, 提高課堂教學的效益, 我采取了如下的一些措施和方法:1. 牢牢把握“練習”的環(huán)節(jié) , 讓數(shù)學教學的課堂充滿自信。2. 注重課堂提問的藝術(shù), 引入競爭機制 , 讓學生上課積極思考。3. 探索研究新教法 , 新課型 , 全面提高學生的數(shù)學素質(zhì)。4、運用多媒體教學, 提高數(shù)學堂教學的效益。二、班主任工作方面中年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在堅持教好書的同時, 將在育好人這方面繼續(xù)

2、下工夫。我在班主任工作中 , 將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。1 .帶著一顆“愛心”去工作。帶著一顆“愛心”去工作。讓學生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短師生之間的距離。這種愛 , 有對學生思想形成的正確引導 , 更有對學生生活上實實在在的關(guān)心。教育學生不是一朝一夕的事, 是一項長期的工作, 這就需要足夠的耐心。 在平時的工作中細心觀察, 發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤, 坦誠地和他交流, 學生是能夠接受的。2 . 嚴格要求 , 措施得力?！皣朗菒?, 松是害” , 在對學生關(guān)心愛護的同時 , 也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約 , 在班宣讀、張貼后 , 師生一起嚴格遵守。正因為有了這些約定。我們

3、班從一年級開始到現(xiàn)在每個星期都被評為文明班級。 我們班將繼續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)點。三、自身素質(zhì)方面在工作的同時, 我也不會忘提高自己的自身素質(zhì)。不斷提升精神追求 , 增強職業(yè)道德, 掌握教育規(guī)律, 拓展學科知識 , 強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。1. 多學習。我要抓緊點滴時間學習 , 學習先進的教育教學理論 , 學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗, 學習專業(yè)知識。 要讓讀書、 學習成為自己生活的一部分。2. 多反思。 自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。 在今后的工作中 , 教學后要對自己的教學行為 , 學生的活動方式, 教學目標的確定以及教學內(nèi)容選擇進行反思。 使自己通過教學反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。3. 多琢磨。繼續(xù)貫徹賞識教育 , 以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。通過賞識學生, 使學生感受到自己的價值, 從而增進師生、 生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽, 老師與學生之間相 處得愉快 , 才能更好地進行班級管理。同時還要多琢磨班級管理 的辦法 , 努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育 , 使學生能夠自己管理自己 , 自己約束自己 , 自己教育自己 , 自己超越自己 , 從而不斷進步。4. 多總結(jié)。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗, 要及時總結(jié) , 不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。捧著一顆心來, 不帶半根草去” , 陶行知先生