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1、講座教師應(yīng)怎樣進(jìn)行美術(shù)教學(xué)時(shí)間 :2015 年 12 月 23 日主講:楊春梅一幼兒園美術(shù)教育的意義:它有利于幼兒審美能力的發(fā)展。有助于幼兒大腦潛能的開(kāi)發(fā),有助于幼兒想象,創(chuàng)造能力的發(fā)展。有助于手,眼,腦的的協(xié)調(diào)。沒(méi)有創(chuàng)造,就不會(huì)有美術(shù),美術(shù)作品的價(jià)值在很大程度上是由獨(dú)創(chuàng)性體現(xiàn)出來(lái)的。目前,我們的美術(shù)教育都已經(jīng)意識(shí)到美術(shù)教育中創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要性,不過(guò),這種創(chuàng)造能力的培養(yǎng)只是浮于表面。多年來(lái),我在美術(shù)教學(xué)中發(fā)現(xiàn),兒童對(duì)天空有著許多的幻想,最愛(ài)表現(xiàn)太陽(yáng)、月亮這些令人遐想的天體??墒窃诋?huà)太陽(yáng)時(shí),許多兒童都先畫(huà)好一個(gè)圓圓的圈,然后在它的周圍添上代表光芒的短直、曲線,最后在圓圈里添上紅顏色,有的還給太陽(yáng)

2、添上“太陽(yáng)公公”的眼睛、鼻子、嘴巴,其實(shí)這種普遍的現(xiàn)象是成人強(qiáng)加給兒童的,是成人的思維和經(jīng)驗(yàn)在兒童頭腦中的再現(xiàn)。有意或無(wú)意地教給孩子們一種定式思維,慢慢地孩子們形成了投機(jī)取巧、懶于觀察的思維惰性。幼兒美術(shù)教育是塑造兒童心靈對(duì)美的事物初步認(rèn)識(shí)的主要途徑,兒童繪畫(huà)教學(xué)就是以兒童繪畫(huà)為本位,以教學(xué)為手段,正確引導(dǎo)兒童通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)自己學(xué)習(xí)和生活,以反映兒童的情感、認(rèn)識(shí)發(fā)展及其個(gè)性特征,實(shí)現(xiàn)兒童開(kāi)發(fā)心智、啟迪創(chuàng)新的功能。下面我談?wù)勛约阂恍\見(jiàn):(一)興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。在課堂上應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。(

3、二)用真心、真情的去教美術(shù)。在教學(xué)中,教師要有好奇心,專業(yè)精神。同時(shí)教師要放的開(kāi),注重師生互動(dòng),大力利用肢體語(yǔ)言及優(yōu)美的語(yǔ)言的應(yīng)用,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性。還要嚴(yán)格按照美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),在新課改理念的指導(dǎo)下,精心組織、精心準(zhǔn)備,上最有效的課。在教書(shū)過(guò)程中1特別注重育人教育,要做到既教書(shū)又育人。盡可能的給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)空間(優(yōu)美的畫(huà)面, 輕柔的音樂(lè)),使整節(jié)課沉浸在藝術(shù)的氛圍中。(三)美術(shù)課,要有美術(shù)元素在里面,情感態(tài)度價(jià)值觀也要自然的體現(xiàn)。不光要教孩子的技巧,還要教孩子的思維。對(duì)待幼兒眼光要放高些,讓幼兒掌握的技巧放的低一些,給學(xué)幼兒更寬廣的一個(gè)思路。世界上最復(fù)雜的物體,都可以歸納成簡(jiǎn)單的

4、幾何圖圖形。換個(gè)角度去看同一事物,會(huì)有意想不到的效果。在上欣賞課時(shí),不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)評(píng)述。美術(shù)語(yǔ)言要讓孩子多使用一些。尤其是欣賞評(píng)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),讓他們把自己的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)。(四)不用過(guò)多的技能束縛他,主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力。教師可以對(duì)教材再加工,能讓幼兒自己探究的,盡量讓孩子去探究。用畫(huà)來(lái)表達(dá)自己的情感。(想念、高興、悲傷等),要時(shí)刻為幼兒著想。(五)我們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中更重要的是培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的思維,要讓孩子的思維活起來(lái),要放的開(kāi),要大膽的想,要大膽的畫(huà),要大膽的來(lái)表現(xiàn)?,F(xiàn)在的美術(shù)教學(xué)并不是單一的用筆畫(huà),而是用各種形式、各種材料、各種方法作畫(huà)。下面是我今天我重點(diǎn)介紹的內(nèi)容:二幼兒美術(shù)教育的內(nèi)容

5、:(一)美術(shù)(繪畫(huà))幼兒繪畫(huà):教師引導(dǎo)兒童用各種筆,紙等工具和材料,運(yùn)用線條,造型,色彩,構(gòu)圖等藝術(shù)語(yǔ)言創(chuàng)出的視覺(jué)形象來(lái)表達(dá)的思想和情感活動(dòng)。繪畫(huà)內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)各種繪畫(huà)工具和材料,如:蠟筆,油畫(huà)棒,水筆,毛筆,棉簽,印章。學(xué)習(xí)線條,色彩,構(gòu)圖。學(xué)習(xí)正確的繪畫(huà)姿態(tài),握筆方法。常用的畫(huà)法:彩色油畫(huà)棒畫(huà)、水墨畫(huà),但我們可以開(kāi)展一些棉簽畫(huà),染紙畫(huà)冊(cè),手指點(diǎn)畫(huà),樹(shù)葉印畫(huà),拼貼畫(huà),卷紙畫(huà),噴畫(huà),吹畫(huà),拓印畫(huà)各班年齡繪畫(huà)要求:小班:只要求教幼兒畫(huà)出日常生活中經(jīng)常接觸的,熟悉的物體。如:樹(shù)木,花草,小動(dòng)物的簡(jiǎn)筆畫(huà)。要求用最簡(jiǎn)單的點(diǎn)與點(diǎn)相連成線,線與線相交 、涂染等方法。不必強(qiáng)求幼兒畫(huà)出什么東西,開(kāi)展一些有趣的繪

6、畫(huà)游2戲,逐步培養(yǎng)他們繪畫(huà)興趣。比如:用筆寶寶跳舞向幼兒介紹筆寶寶住在盒子里,它們每天都要到紙上來(lái)玩耍、跳舞,然后再回到盒子里去,鼓勵(lì)幼兒在紙上涂鴉。教師用提示的方式,“筆寶寶會(huì)不會(huì)跳圓圈舞呢?再跳一個(gè)方塊舞好嗎?啟發(fā)幼兒畫(huà)出圖形。橫豎線交叉畫(huà)網(wǎng)格、魚(yú)網(wǎng)、繞毛線、冰激凌、手掌印畫(huà)、紙團(tuán)壓印。比如:涂色游戲 : 教師畫(huà)好物體形象的輪廓讓幼兒在輪廓內(nèi)涂。比如添畫(huà)游戲 : :添畫(huà)“小蟲(chóng)子”“點(diǎn)小米”或畫(huà)“籬笆,小草”,教師畫(huà)美麗的金魚(yú)讓幼兒在金魚(yú)嘴的前方添畫(huà)水泡等。中班:認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà),對(duì)使用顏色感興趣??梢砸匀耍瑒?dòng)物,四季景物交通工具,能完整,清楚地表現(xiàn)

7、物體的形狀,顏色,學(xué)會(huì)在畫(huà)面上簡(jiǎn)單的布局。大班:在老師的指導(dǎo)下完成背景上的添畫(huà),并可以給自己的畫(huà)畫(huà)一些與生活知識(shí)有關(guān)的一些東西。如樹(shù)葉拓印,畫(huà)花瓶剪貼畫(huà)。在教學(xué)活動(dòng)中,如何確立4 至 6 歲的孩子的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求?我們要遵循孩子的年齡特點(diǎn),同樣是畫(huà)小魚(yú),小班就可以粘貼小魚(yú)添畫(huà)泡泡;中班可以畫(huà)我是魚(yú)王,大班則可以表達(dá)奇妙的海底世界 4 歲的孩子只要求能用線描的方法畫(huà)出他想畫(huà)的事物并涂上五顏六色;內(nèi)容要求是可愛(ài)的簡(jiǎn)單的動(dòng)物和感性的經(jīng)常經(jīng)歷的事件。 5 歲的孩子可以采用突出主題的方法,顏色要求用到冷暖、 亮暗色的搭配。 6 歲的孩子要求創(chuàng)作有主題的畫(huà)面,色彩要求有突出的特點(diǎn),內(nèi)容要求更豐富,表現(xiàn)的更細(xì)致。(二)手工手工的方法有折疊、切割、組合加工、泥工。泥工的方法有:團(tuán)、搓、壓扁、捏。在我們教學(xué)中可分:分步示范:教師演示一步,幼兒跟著做一步。連續(xù)示范:把繪畫(huà)或手工制作的全過(guò)程一次性連續(xù)完成(基本是針對(duì)教材難度不大的,幼兒基礎(chǔ)較好的情況下進(jìn)行)。還有重點(diǎn)示范范例:畫(huà)好的作品或樣品,讓孩子自己發(fā)揮想象來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。(三)作品欣賞(略)最后我們一起來(lái)體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣吧。先體驗(yàn)趣味兒歌繪畫(huà),接著油水分離畫(huà)、吹畫(huà)、線描畫(huà)、撕貼畫(huà)等3趣味兒歌繪畫(huà):櫻桃:一個(gè)小球兩個(gè)小球,小球上面兩條小溝。一條小溝長(zhǎng)蘆葦,兩根蘆葦來(lái)碰頭。小

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