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文檔簡介
1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-590編號(hào):_十一月份大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)編輯:_日期:_單位:_十一月份大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯?!景嗽路荽髮W(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)一】不知不覺,為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。一開始,陳老師給我們開的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),就讓我意識(shí)到了此次實(shí)習(xí)的重要性。專業(yè)實(shí)習(xí)是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的要渠道,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的
2、精神,也是我們接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)要途徑,逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí),對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是,我感覺這樣的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,讓我對所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了更深一步的理解,也增強(qiáng)了我與人打交道的能力,同時(shí)也引發(fā)了我對我們機(jī)械這個(gè)行業(yè)以及一些社會(huì)問題的一些思考。我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是里學(xué)校不遠(yuǎn)的“中航工業(yè)長江動(dòng)力機(jī)械廠”和“紅日機(jī)械廠”,主要是以觀摩的形式到廠房車間了解一些常見的機(jī)械設(shè)備及其工作原理和操作方法,通過與車間師傅交流
3、,大致掌握一些基本操作工藝與方法。本次實(shí)習(xí)我們從20xx年7月x日正式進(jìn)入工廠。第一天,我們?nèi)サ氖情L江動(dòng)力機(jī)械廠。由于剛?cè)ィ瑢S里的情況都不了解,所以這一天我們是聽師傅給我們講述他們廠里的基本情況和一些基本的專業(yè)知識(shí)。通過師傅們的介紹,我們對長江動(dòng)力機(jī)械廠的基本狀況有了一定的了解。另外,師傅們給我們講的專業(yè)知識(shí),雖然不多,但是那都是他們的經(jīng)驗(yàn)之談,非常的實(shí)用,我們也很容易理解和掌握。這讓我們對課本知識(shí)有了一個(gè)很好的消化,同時(shí)也對我們以后的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)的指導(dǎo)性。7月20號(hào),經(jīng)過一上午的專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充之后,下午我們終于進(jìn)入到了車間,見識(shí)到了工人師傅們的實(shí)際加工過程了。在第一個(gè)大的車間里,擺放著車、銑
4、、刨、磨各類機(jī)床,另外還有各類數(shù)控機(jī)床、加工中心等。我和我們小組的成員對各類機(jī)床進(jìn)行了逐一的觀察和分析,經(jīng)過大家的討論以及向工人師傅的詢問,我們對各類機(jī)床的工作原理和操作方法,以及它的工作范圍有了一定的了解。另外,通過與工人師傅的交流,關(guān)于不同材料加工時(shí)所用的進(jìn)給速度和切削量的問題,師傅給了我們一些具體的舉例說明了它們的大概取值范圍。讓我收獲不小啊。8月x日,雙休之后,我們來到了紅日機(jī)械廠。到工廠之后,我們直接就進(jìn)入車間了。相對于先前的長江動(dòng)力機(jī)械廠,這里的有些設(shè)備更為先進(jìn),生產(chǎn)效率更高,比如像六軸聯(lián)動(dòng)那樣的機(jī)床實(shí)現(xiàn)了一定的自動(dòng)化和半自動(dòng)化生產(chǎn)。通過詢問得知這里生產(chǎn)是一些軍用零件,通過觀察我也
5、看到了,這兒生產(chǎn)的都是一些很小很精細(xì)的零件,因此,這兒都是大批量的生產(chǎn)的,效率比較高??傊@算是我們長見識(shí)的一天吧。8月x日,今天的安排只有半天,我們在陳老師的親自帶領(lǐng)下,進(jìn)入到鎖廠進(jìn)行參觀,從一開始進(jìn)入該公司就感覺到這是一個(gè)管理非常嚴(yán)格的公司,我們都必須有公司里的人帶領(lǐng)才能進(jìn)去觀看。這是一個(gè)流水線生產(chǎn)的公司,一進(jìn)去就看到里面的工人都忙得不可開交。對于鎖具的生產(chǎn),該公司主要采用的是自動(dòng)化的沖壓技術(shù),而且其生產(chǎn)效率很高。鑰匙的加工則是通過數(shù)控編程加工,加工快而準(zhǔn)。另外,對鑰匙的加工有一道注塑工序,其原理是將塑料加熱融化再加入到放有鑰匙的模型中冷卻而得到的。8月x日,又重新回到長江動(dòng)力機(jī)械廠,在
6、接下來的三天都一樣,我,我們都是直接進(jìn)入車間觀摩。今天參觀的有管道加工車間和精密加工車間。在管道加工車間我們看到的主要有各種電焊工藝,以及剪板機(jī)、沖壓機(jī)床等。其中主要生產(chǎn)的是不銹鋼材料的零件,所以電焊主要采用的是氬弧焊。而在精密加工車間主要是線切割和精密銑床。幸運(yùn)的是這一天我一直是在陳老師的帶領(lǐng)和解說下參觀的,可謂收獲頗多。有了陳老師的講解,我們很快就弄懂了其中的原理和操作方法,可以減少很多的時(shí)間去自己琢磨了。8月x日,上午我去參觀的車間正在加工以基座部件,在這里可以看到同一零件的全部加工過程,這對我們了解工藝設(shè)計(jì)非常的有幫助,還有能幫助我們加深對基準(zhǔn)面的判斷、選擇的理解。下午參觀的是熱處理和
7、表面處理兩個(gè)車間,在這兩個(gè)車間,呈現(xiàn)在我們面前的就只有一些池子和零件之類的東西,所以光看是看不到什么的。因此,我們主要通過與師傅們的交流了解我們想知道的東西。8月x日,實(shí)習(xí)的最后一天,安排上也只有半天的時(shí)間。跟前兩天一樣,我們繼續(xù)在長江動(dòng)力機(jī)械廠參觀。這個(gè)上午,我們參觀的主要是鑄造車間,從鑄造砂型到整個(gè)零件的成型,在這個(gè)車間都能看到。在這里,我們知道了鑄造鋁制品時(shí),一般將鋁水加熱到700攝氏度左右;在砂型制作中,通入干冰可以使砂型變硬,不至于輕易脫落。 另外,由于離學(xué)校不遠(yuǎn),我們每天早晨坐車去工廠,晚上再坐車會(huì)學(xué)校。說實(shí)話這其實(shí)挺麻煩,挺折騰人的,特別是中午吃飯很為難,在工廠的招待所吃吧,貴;
8、在外面吃吧,根本沒看到餐館;吃零食吧,有同學(xué)還吃成食物中毒。再加上一天到晚在工廠轉(zhuǎn),中午也沒什么好地方休息。同學(xué)們都覺得累。但是,正如陳老師所說,這正是鍛煉我們意志力的時(shí)候,說不定以后工作了比這還要辛苦。所以,我覺得這點(diǎn)苦不算什么,正所謂吃得苦中苦方位人上人。以后還有更多更大的重?fù)?dān)等著我們這一代大學(xué)生去承擔(dān)。我想這也算是實(shí)習(xí)的一部分吧,我們應(yīng)該從這中間學(xué)會(huì)成長。總之,這次實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,不僅僅是書本知識(shí)的加深和掌握,更有許多書本上學(xué)不到的東西。【八月份大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)二】八月將盡,在研究院整整一個(gè)半月實(shí)習(xí)的工作已經(jīng)結(jié)束了?;仡欁叱鰧W(xué)校,進(jìn)入社會(huì),投身實(shí)習(xí)的這一段時(shí)光,也比較順利的完成了從大
9、學(xué)在校生到研究所技術(shù)員的角色轉(zhuǎn)變。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,前輩的指導(dǎo)下,同事的勉勵(lì)下,這一個(gè)半月我成長了很多。在自身探索、學(xué)習(xí)、工作中,我學(xué)到了很多。我現(xiàn)在對這一個(gè)半月的暑假實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)再接再厲,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,以便在日后的學(xué)習(xí)工作中不斷完善、提升。一、實(shí)習(xí)工作概況:在研究院上海分院一個(gè)半月的工作,根據(jù)我自身的情況,可大致分為以下三個(gè)階段:(1)入門學(xué)習(xí)階段剛?cè)朐O(shè)計(jì)院,被安排在了化工工藝室?;すに囀沂怯苫すに噷I(yè)和安全測評專業(yè)的同事組成的。我被安排在化工工藝組,老師帶我做的是項(xiàng)目投資可行性研究報(bào)告。因?yàn)椴皇俏冶緦I(yè),所以剛來的時(shí)間一直都是在自學(xué)中國石油煉油化工建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
10、編制規(guī)定(20xx版)(以下簡稱可研編制規(guī)定),并且從老師給我的完整資料中進(jìn)行學(xué)習(xí)。并沒有實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容。但由于是結(jié)合實(shí)際資料進(jìn)行學(xué)習(xí),所以能夠大概了解可研項(xiàng)目的內(nèi)容及編制方法。(2)提升反饋階段兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)后我開始接觸實(shí)際工作項(xiàng)目。由于這次我們所處理的項(xiàng)目比較特殊,所以技術(shù)提供方提供的資料存在很多問題,需要我們一一挑出來并且提出合理質(zhì)疑。而此時(shí)我也開始參與我們組的工作了,老師會(huì)把五份資料陸續(xù)發(fā)給我并且要我提出自己的問題與看法。我便依據(jù)之前學(xué)習(xí)的資料和可研編制規(guī)定逐一對照老師給我的五份項(xiàng)目資料找出相關(guān)問題。正是在此過程中,我逐漸熟悉了項(xiàng)目的流程和技術(shù)方案,并且了解了可研項(xiàng)目編制的主要內(nèi)容及編制方法
11、。作為新人,我從多個(gè)角度提出了自己的觀點(diǎn),雖然有一部分沒有提到重點(diǎn)上,但我激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員和自己的思維,為工作進(jìn)程加快起到了輔助作用。而老師這種讓我提問的方式也有效地幫助我掌握了項(xiàng)目的流程以及明白了可研報(bào)告的內(nèi)容有哪些。(3)正式進(jìn)入角色階段在后來的三個(gè)星期里,由于技術(shù)提供方的資料問題,我們不得不自己承擔(dān)技術(shù)設(shè)計(jì)的任務(wù)。而這個(gè)艱巨的任務(wù)讓我覺得非常的興奮,因?yàn)檎怯羞@樣困難的挑戰(zhàn),才能讓我學(xué)到更多的知識(shí)。五個(gè)項(xiàng)目我們每人負(fù)責(zé)一個(gè),工作內(nèi)容包括包括反應(yīng)原理闡述、工藝流程敘述、設(shè)備選型、物料平衡計(jì)算。由于本項(xiàng)目的生產(chǎn)原理涉及到我的專業(yè),我在反應(yīng)原理闡述這一塊比較輕松完成。但工藝流程設(shè)計(jì)這一部分我沒有
12、任何生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),我不能獨(dú)立設(shè)計(jì)完成。由于在校的時(shí)候網(wǎng)上搜索文獻(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)比較多,此時(shí)我就充分發(fā)揮我的搜索能力,找到了三篇和我所要求相符合的設(shè)計(jì)文獻(xiàn),我結(jié)合這些資料在老師的指導(dǎo)下完成了我的流程敘述以及設(shè)備選型和物料衡算的工作。并且在接下來的工作里我也以我的資料幫助團(tuán)隊(duì)同事完成其他資料編輯。通過此階段搜索資料、整合編輯、最后定稿的過程,我充分熟悉了這個(gè)項(xiàng)目的工藝過程,并且也熟悉了可研項(xiàng)目報(bào)告的編寫內(nèi)容,收獲頗豐。這段不短的時(shí)間里也基本適應(yīng)了技術(shù)員的工作,能過將生活,日常工作,工程密集時(shí)的工作安排妥當(dāng)了。二、學(xué)習(xí)概況與感受所謂工作本身就是不斷學(xué)習(xí)的過程,通過學(xué)習(xí)規(guī)范到實(shí)際設(shè)計(jì),我自身感覺到要不斷的學(xué)習(xí)新知
13、識(shí)才能應(yīng)對工作需要,跟上時(shí)代的步伐。實(shí)習(xí)結(jié)束后我已經(jīng)比較系統(tǒng)的了解了高分子塑料生產(chǎn)所要掌握的知識(shí)框架,以及工程中的規(guī)范要求和相關(guān)法律法規(guī),而在實(shí)習(xí)過程中我也利用工作之余學(xué)習(xí)了AutoCAD等工程制圖軟件,補(bǔ)充其他設(shè)計(jì)相關(guān)方面的知識(shí)儲(chǔ)備。而在這段實(shí)習(xí)的過程中,通過領(lǐng)導(dǎo)的幫助,與同事的交流,加之工作上的鍛煉,我的綜合分析能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及工作思維方式都有了很大的提高。以前都是以在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)為主的學(xué)術(shù)思維方式來思考問題,但通過這次實(shí)習(xí),我明白了要如何以實(shí)際生產(chǎn)的工作思維方式來思考工作上的問題。三、期望和遺憾在今年年底的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我希望能有機(jī)會(huì)再次來到中藍(lán)連海設(shè)計(jì)研究院實(shí)習(xí)。并且能接觸到
14、這次沒有接觸到的現(xiàn)場調(diào)研,以及實(shí)驗(yàn)室研究等項(xiàng)目??裳惺钦w性很強(qiáng)的工作,我目前接觸到的只是化工工藝這一塊,我也希望有機(jī)會(huì)能進(jìn)一步接觸到其他專業(yè)的項(xiàng)目,比如環(huán)保、投資經(jīng)濟(jì)分析等等。四、優(yōu)點(diǎn)和不足通過回顧這一個(gè)半月的工作,自己的一些表現(xiàn),自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現(xiàn)的尤為清晰。在工作上,我充分發(fā)揮了思維方式廣闊、善于提出問題、積極配合工作、熟練運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)解決問題等優(yōu)點(diǎn)。而不足之處,也正是正在解決的問題有如下幾點(diǎn):知識(shí)水平還非常有限,知識(shí)儲(chǔ)備不足以獨(dú)立應(yīng)對設(shè)計(jì)工作,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)不能提供有效資源的時(shí)候會(huì)顯得手足無措;在工作上不能足夠仔細(xì),沒有把設(shè)計(jì)前后的生產(chǎn)條件連貫統(tǒng)一,單位符號(hào),計(jì)算等細(xì)節(jié)問題都是我要牢記的
15、地方;而在多個(gè)任務(wù)同時(shí)進(jìn)行的時(shí)候我也不能很好的安排先后順序從而有序完成任務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮我工作中的熱情,全身心投入于自身的進(jìn)步與完善中。不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備,為自身攀上下一個(gè)臺(tái)階而不斷努力。同時(shí)要時(shí)刻提醒自己改掉不夠細(xì)致的毛病,做到仔細(xì)檢查每個(gè)步驟,前后統(tǒng)一連貫,不要輸在細(xì)節(jié)上。做到做事有計(jì)劃有安排,積極思考問題的對策,做到第一時(shí)間消滅隱患。遇到問題冷靜思考,不能獨(dú)立解決時(shí)要積極與領(lǐng)導(dǎo)、同事協(xié)商一起解決。無論是工作能力,還是對于工作技術(shù)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這短短的兩個(gè)月中都有了從無到有,從弱到強(qiáng)的很大提高。這兩個(gè)月的工作中,收獲頗豐,在接下來的時(shí)間里,仍要不斷學(xué)習(xí),不斷提高。
16、我相信只要自己愿意努力,人生的色彩將由自己噴繪!【八月份大學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)三】暑假過去了,通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)到了不少知識(shí),通過這篇實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)一下我對著一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),我在施工的各個(gè)方面表達(dá)一下我對建筑的認(rèn)識(shí)。首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。隨著我國建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入
17、使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。 施工技術(shù)的發(fā)展代表著我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。“經(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達(dá)的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟(jì)實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機(jī)械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區(qū)沒有能起吊設(shè)計(jì)中鋼梁的起重機(jī)械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機(jī)械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著名鋼結(jié)構(gòu)公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。影響建筑安全的因素是錯(cuò)綜復(fù)雜的,除工程建設(shè)本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問題,材料的品質(zhì)問題,工程的經(jīng)濟(jì)問題等等都從
18、不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問題,更是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類社會(huì)的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設(shè)計(jì)和施工的每個(gè)環(huán)節(jié),在追求工程經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益的同時(shí),千萬記?。喊踩枪こ探ㄔO(shè)永恒的主題!在建設(shè)施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴(yán)格。除進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰外,出現(xiàn)人身傷亡事故的施工項(xiàng)目部、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì)遭受降低企業(yè)資格等級的處罰??蛇€是有不可預(yù)料的“災(zāi)害”發(fā)生,如吊車工操作不當(dāng)身亡;某工地在進(jìn)行吊運(yùn)過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機(jī)的施工人員頭部打裂,當(dāng)場死亡。這些觸目驚心的事例再
19、次說明:“施工安全重于泰山”。其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范GB5030020xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細(xì)致的規(guī)定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。一. 底層模板支架沉降1. 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。2. 保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,
20、經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支?;梁粚?shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。二. 脹模澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。1. 原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會(huì)出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。2. 保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。三. 鋼筋加工制作錯(cuò)誤1. 原因分析:施工管理混亂,沒有嚴(yán)格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場進(jìn)
21、行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責(zé)任心不強(qiáng),使下料長度失控,時(shí)長時(shí)短。2. 保證質(zhì)量措施:施工現(xiàn)場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌,標(biāo)明鋼筋的級別、種類、直徑等,運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。四. 漏放構(gòu)造鋼筋1. 原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。2. 保證質(zhì)量措施:認(rèn)真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補(bǔ)足構(gòu)造鋼
22、筋,尤其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。施工時(shí)應(yīng)采取有效措施保護(hù)構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。五. 混凝土澆筑不當(dāng)使構(gòu)件存在缺陷此缺陷在拆模后看的清楚,給予補(bǔ)救已經(jīng)來不及。因?yàn)轫乓呀?jīng)初凝,會(huì)出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補(bǔ)強(qiáng)等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責(zé)任,實(shí)行分界掛牌制,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,澆筑砼時(shí)注意觀察模板受荷后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決??梢?,質(zhì)量事故的出現(xiàn)都是管理方面存在的漏洞才出現(xiàn)的!因此,加強(qiáng)管理才能盡量減少質(zhì)量方面問題的
23、出現(xiàn)。最后就是 施工監(jiān)理組織的問題。 自19xx年開始,我國在建設(shè)領(lǐng)域開始進(jìn)行建設(shè)工程監(jiān)理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。19xx年中華人民共和國建筑法以法律制度形式做出規(guī)定:“國家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理在全國范圍內(nèi)進(jìn)入執(zhí)行階段。它是我國工程建設(shè)管理體制的重大改革,對我國工程建設(shè)的管理產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。建設(shè)工程監(jiān)理的重要內(nèi)容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”,既控制工程建設(shè)的投資,建設(shè)工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設(shè)合同管理和信息管理;協(xié)調(diào)有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建設(shè)單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單
24、位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設(shè)工程生產(chǎn)過程進(jìn)行監(jiān)督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。 比較正規(guī)的監(jiān)理企業(yè),他們?nèi)藛T素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當(dāng)優(yōu)秀。這當(dāng)中有的監(jiān)理公司人員老化,知識(shí)陳舊,已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今的監(jiān)理活動(dòng)。還有的監(jiān)理玩忽職守,那施工單位的好處,不認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé),沒有很好的服務(wù)于建設(shè)單位,這樣的不規(guī)范、不正規(guī)的現(xiàn)象相信會(huì)隨著市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!我國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方國家還有著很多的差距,只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳
25、踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)
26、來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使
27、大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,
28、并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。最后,我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)?!景嗽路荽髮W(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)四】今年暑假,我參加了學(xué)校組織的大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運(yùn)的。帶薪實(shí)習(xí)是重
29、慶市市委針對重慶市各大高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,通過這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在學(xué)校這座象牙塔中的大學(xué)生們提供了一次廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。8月x日,年前起都開始期待著的日子終于到來。我早早起床,懷揣著興奮和愉悅中卻又帶著點(diǎn)沖動(dòng)的感覺來到了我們實(shí)習(xí)的公司重慶川儀自動(dòng)化股份有限責(zé)任公司。我感到十分的榮幸能被分配到了總經(jīng)理辦公室實(shí)習(xí)。 在辦公室主任袁燕的帶領(lǐng)下,我來到了早位自己的準(zhǔn)備好了的座位,在袁主任的介紹下,我認(rèn)識(shí)了徐靖詩老師和小秦老師;同時(shí)也知道了一些公司的基本情況和辦公室的日常工作。隨后袁主任把我單獨(dú)叫到會(huì)議室去談話,當(dāng)時(shí)全身不時(shí)的戰(zhàn)抖,手心出冷汗,回答問題時(shí)吐字也是非常的僵硬,最后她給
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