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1、NO.4 聲什么是聲 樂音的三個特征 奇異的聲現(xiàn)象A·課程標(biāo)準(zhǔn)檢測(60分)一精心選一選(3分×1030分)1電影地道戰(zhàn)中的日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸,并時不時把頭探進(jìn)缸里,以下有幾種解釋,你認(rèn)為哪種說法正確( )A甲說:“從水缸中能看見地道里游擊隊員的像,判斷有無游擊隊員”B乙說:“從水缸中能聽見地面下傳來的聲音,判斷有無游擊隊員挖地道”C丙說:“防止自已的講話被游擊隊員偷聽”D丁說:“是為了藏匿物品”2以下幾個實驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是( )A放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減弱B把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里,放入水中,
2、人們?nèi)阅苈牭绞找魴C發(fā)出的聲音C拉小提琴時,琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音不同D撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在弦上的小紙片會被琴弦彈開3關(guān)于聲音的傳播,下列說法中正確的是( )A只有氣體和液體能傳播聲音,固體不能傳播聲音B固、液、氣體都能傳播聲音,且傳播速度相同C聲音在氣體中傳播時受到阻礙較小,傳播速度較大D要想聽到聲音,必須有聲源、傳播聲音的介質(zhì)和良好的聽覺器官4在敲響大古鐘時發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的撞擊后,大鐘“余音不止”,原因是( )A人的聽覺暫留 B是大鐘的回聲C大鐘仍在振動 D大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動5蜜蜂飛行時,它的翅膀平均每秒鐘振動40次,蝴蝶飛行時,它的翅膀平均每秒鐘振動56次
3、,它們飛行時的音調(diào)( )A蜜蜂的較高 B蝴蝶的較高 C一樣高 D無法確定6男同學(xué)說話聲音一般比女同學(xué)響,這說明了( )A男同學(xué)說話時的音調(diào)比女同學(xué)的高B男同學(xué)說話時的響度比女同學(xué)的小C男同學(xué)說話時的頻率比女同學(xué)的快D男同學(xué)說話時的響度比女同學(xué)的大7不同的樂器在演奏同一首曲子時,我們靠聽聲音就能區(qū)別是什么樂器演奏的,這是根據(jù)各種樂器發(fā)聲的( )A音色不同 B響度不同 C音調(diào)不同 D頻率不同8下列說法中正確的是( )A收音機的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)音調(diào)的B收音機的音量開關(guān)是調(diào)節(jié)響度的C只要發(fā)聲體在空氣中振動,我們就可以聽到它的聲音D一個人的音色是不變的9彈奏小提琴時,要使小提琴發(fā)出的聲音聽起來音調(diào)高些,應(yīng)
4、采取的措施是( )A調(diào)松琴弦 B調(diào)緊琴弦 C增加部分弦線的長度 D換用粗弦10醫(yī)生用聽診器診病是因為( )A聽診器能使振動的幅度增大,使響度增大B聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高 C聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的聲音響度更大些 D聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離,使傳入人耳的響度更大些二耐心填一填(3分×618分)11童話故事中的狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽的_和_不同 12北宋時代的沈括,在他的著作夢溪筆談中記載:行軍宿營,士兵枕著牛制箭筒睡在地上,能及
5、時聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,這是因為_13甲同學(xué)在一根很長的充滿水的自來水管的一端,敲一下水管,乙同學(xué)在水管的另一端能聽到三下敲擊聲第一次聽到的是 傳播來的第三次聽到的聲音是 傳播來的14如圖4-1所示,四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是_、_、_、_15下面各種情形都無法聽到聲音,其原因有:A.振動頻率過低;B沒有介質(zhì)傳播;C能量太小請將代號填入下列空格中:太陽表面的巨大的太陽風(fēng);遠(yuǎn)處的朋友的悄悄話;振動的手16 弦樂器的音調(diào)高低決定于弦的長短、松緊、粗細(xì)
6、在弦的粗細(xì),松緊相同時,弦越_,音調(diào)越高;在弦的粗細(xì),長短相同時,弦越_,音調(diào)越高;在弦的長短,松緊相同時,弦越_,音調(diào)越高三實驗探究(6分)17將一根0.51m長的粗絲線或釣魚線(最好不用尼龍的),在一個松香塊上來回蹭,或用腳和手各控制住線的一端,把線繃直,并用另一只手拿松香塊向線上擦,然后提起線的一頭,用手向下捋這根線,注意聽線發(fā)出的聲音,現(xiàn)在將線的一端穿進(jìn)一個空的馬口鐵罐頭盒底部的細(xì)孔(孔不要比線大得太多),然后在穿出的線頭上系住一個鉛筆頭,重新提起線的另一端,讓盒口朝下自然下垂,再次用手向下捋這根松香線,注意聽從盒里發(fā)出的聲音,寫出你的發(fā)現(xiàn)四綜合應(yīng)用(6分) 18如圖4-2所示的廣口瓶
7、內(nèi)放一個音樂芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的軟木塞(1)此時,你能聽到音樂聲嗎?答:_(2)用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣抽出,在抽氣機向外抽氣的過程中,你聽到的音樂聲有什么變化?答:_(3)如果把瓶中的空氣完全抽出來,我們還能聽到聲音嗎?答:_B·創(chuàng)新思維拓展(40分)五認(rèn)真選一選(4分×28分)19如圖4-3所示,將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上,得到甲、乙兩種波形,從波形上可以得出( )A甲、乙兩聲音的音調(diào)相同 B甲、乙兩聲音的響度相同C乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)D乙聲音的響度大于甲聲音的響度20如圖4-4所示往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位高低,這是因
8、為( )A隨著水位升高,音調(diào)逐漸升高B隨著水位升高,音調(diào)逐漸降低C灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越大D灌水過程中音調(diào)保持不變,響度越來越小 六細(xì)心填一填(4分×28分)21下表中列出了聲音在幾種物質(zhì)中的傳播速度v/(m/s)空氣(15)340海水(25)1531空氣(25)346銅(棒)3750軟 木500大理石3810煤 油1324鋁(棒)5000蒸餾水1497鐵(棒)5200分析上表中的數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論有:_22 閱讀聲速與氣溫有關(guān)的短文,回答文后兩個問題氣溫影響空氣密度,氣溫高,空氣密度小,則聲速大,因而聲速與氣溫有關(guān),由此產(chǎn)生聲音不一定由聲源沿著直線傳播的情況晴天的中
9、午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播較上層快,于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的(1)赤日炎炎,在沙漠或戈壁灘即使相距不大遠(yuǎn)的人也難以聽清對方的大聲喊叫,其中一個主要原因是聲音傳播時向_拐彎(2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”說的是:在清冷的深夜,姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播的途徑向_拐彎傳到幾里外的楓橋邊七科學(xué)探究(6分)23在聲音傳播的實驗探究中,小紅和小明分別做了下面兩個實驗:(1)將兩張桌子緊挨著,小紅敲擊桌子一邊,小明在另一邊聽,感受聲音的大小(2)將兩張桌子離開一條縫,做法同上,比較聲音的大小填寫下表:聽到聲音的大小聲音靠什么傳播
10、緊挨著留有縫時你的結(jié)論:_八綜合應(yīng)用(6分×318分)24高級音響一般都配有音箱,這種音箱至少裝有二只或二只以上的喇叭,它發(fā)出的聲音美妙豐滿,與原來的聲音幾乎完全相同,具有很高的保真度,請說明其中的道理25火車開近時,汽笛聲的音調(diào)升高,聲音變尖,開過身旁并向遠(yuǎn)方開去時,音調(diào)又慢慢低下來,為什么說笛聲會變調(diào)呢?26列車以72km/h的速度行駛,在它的正前方有一個隧道,列車駛?cè)胨淼狼氨仨汎Q笛,司機鳴笛1.2s后,聽到自隧道口處的峭壁反射的回聲,那么司機聽到回聲時,他離隧道口還有多少米?(聲速是340m/s)1B 2D 3D 4C 5A 6D 7A 8B 9B 10C11音調(diào);音色 12聲音在大地中的傳播速度比空氣中傳播速度快,同時固體的傳聲性能好,能及時的聽到敵人的馬蹄聲13鋼鐵;空氣 14丙;乙;甲;丁 15B C A 16短;緊;細(xì)17第二次聽到的聲音大一些 18(1)能夠 (2)聲音逐漸變小 (3)不能 19A 20A 21聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同;聲音在固體中傳播速度最大,在氣體中傳播速度最小;聲音在介質(zhì)中傳播速度與介質(zhì)的溫度有關(guān)22(1)上 (2)下 23聽到聲音的大小聲音靠什么傳播緊挨著大固體留有縫時小空氣固體傳聲性能比氣體傳聲性能好24因為音箱里配置的喇叭有的主要用來播放低頻聲音,能夠清晰地播放幾十赫的聲音;有的主要用來播放高頻聲音,能夠播放幾千赫以上的高
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