


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2018校園歌手大賽主持詞【導(dǎo)語】歌手,泛指演唱歌曲及其他聲樂作品的娛樂業(yè)人士,也用于自稱,作為職業(yè)它有一個規(guī)范的叫法“歌唱演員”。歌手因自身形象、唱腔、表演亦或創(chuàng)作等方面的優(yōu)異表現(xiàn),很容易在娛樂業(yè)為人所欣賞,故容易出名。為大家整理的,希望對大家有 所幫助!篇一a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓b:親愛的老師們,同學(xué)們,大家合:晚上好!a :我是主持人,b :我是主持人 .a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在那里*飛揚!b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在那里熠熠閃光!a:為進一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。b:在此期間同學(xué)們透過參與各項文化活動來提高修
2、養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,透過我們最動人的 歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。a:本活動由共青團桂林理工大學(xué)委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會承辦。a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:(還要介紹評委)b:以及我們的評委老師,他們是:a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請 領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。掌聲有請?。ㄖ略~)摘自:短美文*b:感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動,激揚青
3、春的風采。b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。b:年輕的選手們正躍躍欲試, 整裝待發(fā),讓我們共同期盼這 精彩的時刻!a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽一一“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽(合:此刻開始?。゜:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:a:本次比賽共分為三個環(huán)節(jié), 第一環(huán)節(jié)為“ 15進6”環(huán)節(jié), 每個選手演唱自選歌曲,時長不得超過 2分30秒,由評委打分 評定,由6名同學(xué)進入第二環(huán)節(jié)b:第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為 3 組,每
4、組分別選一首合唱歌曲進行演唱;由評委選出組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手能夠演唱一首自己最拿手的歌曲。b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,期望這天每位 選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛 宴。a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置人氣獎一名,觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到即可,信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。b:獲得票數(shù)的選手將成為人氣獎獲得者。費用將按正常信息費收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!a:下面進入我們今晚第一輪比賽:15進6晉級賽
5、。下面,有請一號選手上場a:觀眾朋友們,此刻十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴,b:此刻評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴, 下面請欣賞舞蹈表演千紅。a:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩旅孀屛覀冞M入今 晚的觀眾互動環(huán)節(jié)b:在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)a:由于時間的關(guān)系,我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,下面我們 將給大家公布本次比賽十五位選手的得分b:那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組狀況是a:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!同時也要把掌聲 獻給我們未晉級的同學(xué)們,你們一樣很棒b:好的,就讓我們首先來
6、欣賞 a組同學(xué)的表演掌聲有請。b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價啊?a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。b:是啊,但是最終的評判權(quán)不在我們手上,此刻評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上, 我感覺很沉重啊。我想這也是大家都 關(guān)注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是 ()另外一位復(fù)活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀! b:下面就讓我們一同進入這天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié) a:接下來將進入我們這天最令人期盼的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。b:有請第一位選手登臺!a:有請!(三位選手冠軍爭奪賽)a:所有選手的比賽到那里已經(jīng)結(jié)束,但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐
7、,相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏俠:是的,每一位選手都很優(yōu)秀,他們展示了自己的青春風采,他們向我們詮釋了青春的價值, 無論成功失敗,都要勇敢的 應(yīng)對。接下來請欣賞大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的舞蹈表演 呼喚 綠蔭a:感謝大學(xué)生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的用心響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。這天晚上我們同時在那里頒發(fā)各類比賽的獎項。ab: (系列子活動頒獎)(按照這個順序來頒獎)由為“憶崢嶸歲月,譜青春樂章” 主題團日一等獎獲獎?wù)呃韺W(xué)院唐紹冰頒獎由為
8、“揚青春風采,展桂工未來”演講比賽一等獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎由為第二屆校園主持*賽人氣獎獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎由為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學(xué)院頒獎由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱 宣頒獎由為風箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎由為“展校園文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、 黎劍明、蔡婷婷頒獎a:請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請 為他們頒獎,有請。b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。(現(xiàn)場要公布各選手得到的信息投票數(shù))a:下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:榮獲人氣獎的選
9、手是(1名):榮獲三等獎的選手是(3名):榮獲二等獎的選手是(2名):榮獲一等獎的選手是(1名):b:恭喜以上獲獎選手,請榮獲人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并 且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他 頒獎,有請。a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒b:請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎, 有請。a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒a:請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎, 有請。b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒 a:最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時
10、感謝我們的頒 a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。b:夢想舞臺,因我們的付出而 *昂揚。a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。b:繼往開來,我們用青春告訴未來。a:老師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的音b:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去建立一個更加輝煌的未來!a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。b:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。b:最后我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕 式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大
11、賽一一“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學(xué)的精彩演出,也感謝大家對晚會的支持!a:再見!合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)男:歡歌笑語,追逐夢想,南天神韻在那里*飛揚!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在那里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:男女合:大家好!女:那里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;女:走進四月的校園,我們充滿活力!男:四月的風中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!男:我們相聚在一齊,綻放燦爛的笑容;女:我們相聚在一齊,凝
12、聚我們的勇氣!男:四月的春風,是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們 用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟, 我們更真切地感受著的數(shù)控工 程學(xué)校日新月異。女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。 無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實男:在這是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下 友誼的種男:讓每一個和聲, 圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上 的皺紋。男:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀; 讓每一個和聲, 伴隨著我們走向成功的明天。女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽此刻開始!男:讓我為大家隆重介紹我們的評委
13、和嘉賓,他們是:女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:男:經(jīng)過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加 決賽。每位選手演唱完畢后, 評委團將對其進行綜合評定, 該選 手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評委團進行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名, 季軍一名,人氣獎一名,臺風獎一名。男:我一向都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原先躺在你手上女:我努力微笑堅強,寂寞筑成一道圍墻,也敵但是夜里, 最溫柔的月光男:請欣賞由一號選手 08級12班任濤帶來的殘酷月光。 男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上,孫浩和陳紅合唱了一首中華 民謠,一夜之間,這首
14、歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的 韻味,而曲風旋律又十分容易掌握, 正如其名,純粹的民謠味道。女:這天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌 中 華民謠。女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點,白娘子和許仙在那 里相遇,敘寫了流傳千年的感情神話,請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的斷橋殘雪。男:假如感情能夠解釋,誓言能夠修改,女:假如,你我的相遇,能夠重新安排。男:那么,我這天的經(jīng)歷,又有些什么不同,曾讓我那樣流 淚的感情。女:在回首時也但是恍如一夢, 請欣賞由08級10班杜重洋 帶來的來生緣。男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心 里有故事的人,物是人非, 有什么可
15、能永恒?便是天若有情,也一樣漸老。女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我海 枯石爛。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱好久不見女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如 鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯覺。 黃昏的地平線,劃出一句離別, 感情進入永夜。男:請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼狞S昏。男:風吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;男:一千年以后,我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱一千年以后,大家掌聲歡迎。女:我們一齊用心捧起晶亮的雨滴,我們一齊用手挽住飄逸的長
16、風,我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。女:請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)硇窃律裨?男:下面請9號選手,來自08級6班的白雷為我們深情演 唱什么都能夠,大家掌聲歡迎。男:以前有過那么多惆悵, 想起往事,令人斷腸,我不明白, 我的追求在何方,道路在何方, 問風問雨問斜陽,去卩沒有一點回 響。女:歲月無聲地流淌,但是誰甘心總是這樣惆悵,但是誰愿 意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱, 哪怕沒有人為我鼓掌。男:我用熱血和生命鋪路一一風雨中這點痛算什么, 擦干淚 不要問為什么,因為我們還
17、有夢,請欣賞由 09級1班楊毓歡帶 來的水手。男:繁星閃爍著一一深藍的太空,何曾聽得見他們對語,沉 默中、微光里,他深深的互相頌贊了。女:請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的繁星 女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子, 我相信, 三百篇詩,反復(fù)述說著的也就只是,年少時沒能說出的那個字。男:我相信,上蒼一切的安排,因為愛你,我愿去追溯那遙 遠而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的因為愛上你。男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘, 守著黑夜的陽 光,難過卻假裝堅強,等待的日子里,你比我勇敢。女:記憶是陣陣花香,一齊走過永遠不能忘, 你的溫柔是陽 光,把我的未來填滿
18、,風吹起花的香味就像你的愛。男:請欣賞07級3班王進、何建林帶來的花香。男:下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌 曲灰色頭像。男:你答應(yīng)我的我都記得, 但是你卻忘了你的承諾。 不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯,是我的固執(zhí)讓你難過。女:但是分手卻也無法選取, 我走了以后你要好好生活,不 要想我,也別再哭了。男:請欣賞由07級5班劉浪帶來的你的承諾。男:若所有的流浪都是因為我,我如何能不愛你風霜的面容。女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。男:在最深處最柔軟的那個角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因為想你才寂寞。女:請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱不是因為寂 寞才想你。男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請 再看,請再看我一眼,在風中,在雨中,再回頭凝視一次,我今 宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我 便相隔萬水千山。女:今夜的繁華散盡,07級和08級中專班、高起點大專班 就將與我們天涯一方, 那永不能撫滅的師生之情, 那無限眷戀的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆河南省周口市扶溝高級中學(xué)高三二輪檢測試題(二模)語文試題試卷含解析
- 2024-2025學(xué)年湖南省茶陵三中新高考物理試題適應(yīng)性訓(xùn)練(二)含解析
- 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)學(xué)解題方法》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院《第二外語德語》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南工學(xué)院《程序設(shè)計基礎(chǔ)理論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《裝飾設(shè)計基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 揚州大學(xué)《現(xiàn)代分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 古人對時間的總結(jié)
- 公司投資的基本理念及方法論
- 公共交通車輛性能檢測制度
- 《客艙設(shè)備與服務(wù)》課件-1.客艙乘務(wù)員
- 100以內(nèi)進退位加減法口算題每天60道
- 小兒推拿健康檔案表
- 2024年南京城市職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- (正式版)HGT 20593-2024 鋼制化工設(shè)備焊接與檢驗工程技術(shù)規(guī)范
- 部編版小學(xué)語文二年級下冊第三單元集體備課教材分析
- GIS在公共衛(wèi)生與疫情防控中的應(yīng)用
- 部編版小學(xué)道德與法治三年級下冊課堂同步試題全冊(含答案)
- 【電動汽車充電樁控制系統(tǒng)設(shè)計10000字(論文)】
- 廣告牌制作安裝應(yīng)急預(yù)案
- T-CRHA 028-2023 成人住院患者靜脈血栓栓塞癥風險評估技術(shù)
評論
0/150
提交評論