能量流動教學(xué)課件

1、34能量流動能量流動物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán)信息傳遞信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)的功能一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動光合作用光合作用1、能量流動的過程、能量流動的過程初級消費者初級消費者攝入量攝入量呼吸呼吸遺體遺體殘骸殘骸糞便糞便呼吸呼吸思考：思考： 真正流入初級消費真正流入初級消費者體內(nèi)的是哪一部者體內(nèi)的是哪一部分能量？分能量？（同化量）（同化量） 初級消費者的糞便初級消費者的糞便中所含的能量屬于中所含的能量屬于其同化量嗎？其同化量嗎？（不屬于）（不屬于） 如何理解如何理解“同化量同化量” 和和“攝入量攝入量”同化量同化量=攝入量攝入量糞便量糞便量生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能生產(chǎn)者固定的太陽能的總

2、量1.能量流動的起點（輸入）2.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量3.能量流動的途徑(渠道)（傳遞）4.能量的散失（散失）食物鏈和食物網(wǎng)主要是通過呼吸作用以熱能的形式散失生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程生態(tài)系統(tǒng)的能量流動過程無機(jī)環(huán)境無機(jī)環(huán)境生物群落生物群落生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)熱量熱量熱量熱量熱量熱量散失散失輸入輸入生產(chǎn)者生產(chǎn)者光能光能消費者消費者分解者分解者 傳遞傳遞 生態(tài)系統(tǒng)中能量的生態(tài)系統(tǒng)中能量的_、_、_和和_的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。輸入輸入 傳遞傳遞轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化散失散失2、能量流動的概念 為了研究能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈時，每一級為了研究能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈時，每一級的能量

3、變化和能量轉(zhuǎn)移效率，美國生態(tài)學(xué)家林德曼的能量變化和能量轉(zhuǎn)移效率，美國生態(tài)學(xué)家林德曼（1915-19421915-1942）對一個結(jié)構(gòu)相對簡單的天然湖泊賽達(dá)伯）對一個結(jié)構(gòu)相對簡單的天然湖泊賽達(dá)伯格湖的能量流動進(jìn)行定量分析，如圖：格湖的能量流動進(jìn)行定量分析，如圖：資料分析：資料分析：根據(jù)下圖所提供的數(shù)據(jù)，完成以下分析根據(jù)下圖所提供的數(shù)據(jù)，完成以下分析1.1.用表格的形式，將圖中的數(shù)用表格的形式，將圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。例如，可以將每據(jù)進(jìn)行整理。例如，可以將每一營養(yǎng)級上的能量一營養(yǎng)級上的能量“流入流入”和和“流出流出”整理成為一份清單整理成為一份清單（“流出流出”的能量不包括呼吸的能量不包括呼吸作用散

4、失的能量）。作用散失的能量）。2.2.計算計算“流出流出”該營養(yǎng)級的能該營養(yǎng)級的能量占量占“流入流入”該營養(yǎng)級能量的該營養(yǎng)級能量的百分比。百分比。3.3.流入某一營養(yǎng)級的能量，為流入某一營養(yǎng)級的能量，為什么不會百分之百地流到下一什么不會百分之百地流到下一個營養(yǎng)級？個營養(yǎng)級？4.4.通過以上分析，你能總結(jié)出通過以上分析，你能總結(jié)出什么特點？什么特點？營養(yǎng)級營養(yǎng)級流入能量流入能量流出能量流出能量（輸入后一個營養(yǎng)級）（輸入后一個營養(yǎng)級）出入比出入比（傳遞效率）（傳遞效率）生產(chǎn)者生產(chǎn)者植食性動物植食性動物肉食性動物肉食性動物 分解者分解者 傳遞效率傳遞效率下一營養(yǎng)級的同化量下一營養(yǎng)級的同化量本營養(yǎng)級的

5、同化量本營養(yǎng)級的同化量傳遞效率的相關(guān)計算：傳遞效率的相關(guān)計算：62.8 12.6 100 = 20.06 62.8 464.6 100 = 13.52 464.662.812.662.812.613.52%20.06%14.63.3.流入某一營養(yǎng)級的能量，為什么不會百分流入某一營養(yǎng)級的能量，為什么不會百分之百地流入下一個營養(yǎng)級？之百地流入下一個營養(yǎng)級？ 能量去向：能量去向： 呼吸作用散失了；呼吸作用散失了； 遺體、遺物被分解者利用；遺體、遺物被分解者利用； 未利用未利用4.4.通過以上分析通過以上分析, ,你能總結(jié)出什么特點你能總結(jié)出什么特點? ?3.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特

6、點第一營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級若每個營養(yǎng)級獲取的能量全部用于增加體重，能量傳遞若每個營養(yǎng)級獲取的能量全部用于增加體重，能量傳遞效率按效率按10%10%計算，則如果使計算，則如果使D D魚體重增加魚體重增加1kg,1kg,需浮游植物需浮游植物約約 。1000kg1000kg請思考：能量金字塔從基部到頂部的營養(yǎng)請思考：能量金字塔從基部到頂部的營養(yǎng)級是什么？請說明理由級是什么？請說明理由產(chǎn)品產(chǎn)品平均價平均價日期日期番茄1.80元/斤2015-04-08土豆0.68元/斤2015-04-08鮮玉米1.75元/斤2015-04-08油菜0.85元/斤2

7、015-04-08帶魚15元/斤2015-04-08豬肉（白條豬）7.5元/斤2015-04-08雞肉（白條雞）6.4元/斤2015-04-08羊肉16元/斤2015-04-08雞蛋3.44元/斤2015-04-08新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品價格新發(fā)地農(nóng)產(chǎn)品價格問題一問題一：為什么為什么0.5Kg0.5Kg玉米的價格玉米的價格要比要比0.5Kg0.5Kg雞肉便宜雞肉便宜? ?問題二：用問題二：用0.5Kg0.5Kg玉米喂雞玉米喂雞, ,能不能不能使雞長能使雞長0.5Kg0.5Kg肉肉? ?能不能改變生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律？能不能改變生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律？ 思考：思考：傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對農(nóng)作物秸稈農(nóng)作物秸

8、稈是如何處理呢？是如何處理呢？4、研究能量流動的實踐意義、研究能量流動的實踐意義 人們雖然不能改變能量流動的客觀規(guī)律，們雖然不能改變能量流動的客觀規(guī)律，但可設(shè)法但可設(shè)法調(diào)整調(diào)整能量流動方向，使能量能量流動方向，使能量持續(xù)高效持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。糧糧食食農(nóng)作物農(nóng)作物人類人類秸桿秸桿飼料飼料糞糞沼氣池沼氣池一級利用一級利用二級二級 利用利用沼液沼渣沼液沼渣養(yǎng)豬養(yǎng)豬三級三級 利用利用排泄物排泄物牛羊牛羊現(xiàn)代現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)：生態(tài)農(nóng)業(yè)：與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有何不同？與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有何不同？生態(tài)農(nóng)業(yè)：生態(tài)農(nóng)業(yè)： 減少物質(zhì)外流、實現(xiàn)能量的多級利用減少物質(zhì)外流、實現(xiàn)能量的多級利用 使能

9、量使能量持續(xù)高效持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠值亓飨驅(qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?桑桑 基基 魚魚 塘塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動概念概念過程過程特點特點實踐實踐意義意義單向流動單向流動逐級遞減逐級遞減傳遞效率傳遞效率指生態(tài)系統(tǒng)中能量的指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入輸入、傳遞傳遞、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化和和散失散失過程。過程。1 1、幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計、幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計人工生態(tài)人工生態(tài) 系統(tǒng)系統(tǒng)，使能量得到，使能量得到最有效最有效的利用。的利用。2 2、使能量、使能量持續(xù)高效持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖畹亓飨驅(qū)θ祟愖?有益的部分。有益的部分。本課總結(jié)1.1.在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中，貯存能量最多的成在生態(tài)系統(tǒng)

10、的能量金字塔中，貯存能量最多的成分是（分是（ ）。）。A.A.生產(chǎn)者生產(chǎn)者 B.B.初級消費者初級消費者 C.C.次級消費者次級消費者 D.D.分解者分解者A A2.2.在一定時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為在一定時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a a，全，全部消費者所獲得的能量值為部消費者所獲得的能量值為b b，全部分解者所獲得的能量值為，全部分解者所獲得的能量值為c, c, 則則a a、b b、c c之間的關(guān)系是（之間的關(guān)系是（ ）。）。A. A = b + c B. a b + cA. A = b + c B. a b + cC. a b + c D. c = a + bC. a b