六年級科學(xué)下冊 放大鏡(三)課件 教科版_第1頁
六年級科學(xué)下冊 放大鏡(三)課件 教科版_第2頁
六年級科學(xué)下冊 放大鏡(三)課件 教科版_第3頁
六年級科學(xué)下冊 放大鏡(三)課件 教科版_第4頁
六年級科學(xué)下冊 放大鏡(三)課件 教科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 在我們的感覺器官中,眼睛能獲得比其他感官更在我們的感覺器官中,眼睛能獲得比其他感官更豐富的信息,但人的最高視力也只能看清楚豐富的信息,但人的最高視力也只能看清楚1/5毫米毫米大小的微小物體大小的微小物體。我們用肉眼看不到的微小世界是什。我們用肉眼看不到的微小世界是什么樣的呢?它們能告訴我們哪些自然界的秘密呢?與么樣的呢?它們能告訴我們哪些自然界的秘密呢?與我們的生活有著怎樣的關(guān)系呢?我們的生活有著怎樣的關(guān)系呢? 放大鏡和顯微鏡的發(fā)明放大鏡和顯微鏡的發(fā)明大大擴(kuò)展了我們的視野,大大擴(kuò)展了我們的視野,讓我們走進(jìn)微小世界,去發(fā)現(xiàn)生命世界更多的奧秘。讓我們走進(jìn)微小世界,去發(fā)現(xiàn)生命世界更多的奧秘。小提問

2、:小提問:1、人的最高視力是多少?、人的最高視力是多少?2、哪兩種工具的發(fā)明,、哪兩種工具的發(fā)明, 讓我們走進(jìn)了微小世界?讓我們走進(jìn)了微小世界?放大鏡放大鏡放大鏡是人們常用的觀察工具之一。放大鏡是人們常用的觀察工具之一。它的作用是什么?它的作用是什么?作用:放大鏡能把物體的圖像放大放大鏡能把物體的圖像放大如何正確使用放大鏡?如何正確使用放大鏡? (兩種觀察方法)兩種觀察方法)用肉眼觀察與放大鏡觀察獲得的信用肉眼觀察與放大鏡觀察獲得的信息有什么不同?息有什么不同?放大鏡為什么能放大物體的圖像?它的特放大鏡為什么能放大物體的圖像?它的特點(diǎn)是什么?點(diǎn)是什么?放大鏡的放大倍數(shù)與什么有關(guān)?放大鏡的放大倍

3、數(shù)與什么有關(guān)?你能制作一個放大物體的工具嗎?你能制作一個放大物體的工具嗎?放大鏡的鏡片和能放大物體的器具放大鏡的鏡片和能放大物體的器具都有一個共同的特點(diǎn),人們把它們都有一個共同的特點(diǎn),人們把它們叫做叫做凸透鏡凸透鏡。人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物人類很早就發(fā)現(xiàn)某些透明的寶石可放大物體的影像,最早使用的透鏡就是用透明水體的影像,最早使用的透鏡就是用透明水晶琢磨而成。在晶琢磨而成。在13世紀(jì),英國一位主教世紀(jì),英國一位主教格格羅斯泰斯特羅斯泰斯特,最早提出放大裝置的應(yīng)用,最早提出放大裝置的應(yīng)用,他的學(xué)生他的學(xué)生培根培根根據(jù)他的建議,設(shè)計并制造根據(jù)他的建議,設(shè)計并制造出了能增進(jìn)視力的眼鏡。出了能增進(jìn)視力的眼鏡。為了防止森林火災(zāi),在森林里不允為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論