2020大學(xué)生父親節(jié)活動策劃書

1、2020 大學(xué)生父親節(jié)活動策劃書2020 大學(xué)生父親節(jié)活動策劃書篇一一、活動主題：“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”二、活動意義：1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓 體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué) 員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力 另一方面引導(dǎo)“未來的父親” （ 年輕學(xué)員 ） ，認(rèn)識到做父親的 責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般 的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn) 學(xué)校的師資力量。4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機(jī)制三、活動策劃

2、( 一 ) 老教授篇1、社會意義：中國目前正在進(jìn)入老年社會， “老有所養(yǎng)、老有所為” 正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理 體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)學(xué)者退休了，這是社會 寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰 坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把 20 多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘 請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了學(xué)者治校的發(fā) 展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì) 量。2、活動安排(1) 老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。(2) 一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。(3) 一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖(4) 一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。(

3、 二 ) 學(xué)生父親篇1、社會意義48在 xx 學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡的已經(jīng) 歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加 幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也 成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異?？炭?，成為 楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典范。聽聽他們的訴說， 就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反 映出學(xué)校在航海界的影響力。2、活動安排(1) “ xx 國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員父親節(jié)'座談會”(2) 可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照( 三 ) 年輕學(xué)員篇1、社會意義現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意認(rèn)識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻 苦，在父親

4、節(jié)開展一些活動， 可以讓他們認(rèn)識到父母的不易， 珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會。更讓他們認(rèn)識到：做一個男人，做一個父 親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。2、活動安排(1) 組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。(2) 組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排 成“ DAD (英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子 兩個圖案后面大一條幅“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東 ?！?020 大學(xué)生父親節(jié)活動策劃書篇二活動目的為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動，提倡廣大學(xué)生學(xué)會感 恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時也為同學(xué)們提供了一 個可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出 來。在這父親節(jié)來臨之際機(jī)電工程系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月感

5、謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。活動口號以真心，拿真情，用行動說感謝 !活動時間20xx 年 6 月 xx 日活動地點xxxx活動形式展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心活動流程1、簽名表達(dá)父愛2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址3、將真情傳遞給你的父親。經(jīng)費預(yù)算：預(yù)計費用合計： 120 元前期準(zhǔn)備工作1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛 苦了! 謝謝您 ! ”。以備簽名使用。2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板 子，以防差地方貼。3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等?；顒影才偶叭藛T分配總策劃人員：拉贊助人員：購物品人員： 出版報人

6、員：租借場地及物品人員 攝影人員 :宣傳通訊人員 :保管物品人員 :明信片寄發(fā)人員：時間計劃與安排20xx 年 6 月 x 日學(xué)工助理開會20xx 年 6 月 xx 日確定活動內(nèi)容及形式20xx 年 6 月 xxxx 日制作板報20xx 年 6 月 xx 日征集便利貼及明信片派發(fā)20xx 年 6 月 xx 日寄發(fā)明信片 附：1、需租借的物品：桌子 4 張、凳子 5 個、帳篷 2 個、電腦 1 臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關(guān)的歌曲。2、拉贊助人員負(fù)責(zé)拉出橫幅。3、出版報人員負(fù)責(zé)把需要的板子做好。4、攝影人員負(fù)責(zé)拍好活動中的照片。5、宣傳人員負(fù)責(zé)寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以 便放在學(xué)院網(wǎng)站上去。6、保管物品人員負(fù)