【最新】九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件

1、【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件中心對(duì)稱中心對(duì)稱【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件知識(shí)回顧知識(shí)回顧：1.如圖所示，如圖所示，ABC是由是由DEF繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到的，且旋轉(zhuǎn)得到的，且AOD=120。FABCDEO （1） ABC和和DEF的關(guān)系是的關(guān)系是_；（2）OC=_，OE=_；（3）COF=_;（4）指出旋轉(zhuǎn)過程；）指出旋轉(zhuǎn)過程；【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件2.如圖所示，如圖所示，P是等邊是等邊 ABC內(nèi)的一點(diǎn)，把內(nèi)的一點(diǎn)，把 ABP按不同的按不同的方向通過旋轉(zhuǎn)得到方向通過旋轉(zhuǎn)得到 BQC和和 ACR。

2、指出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度？指出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度？ABCPQR【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？OABCDO 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有

3、什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中

4、一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人

5、教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把

6、把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖

7、所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所

8、示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件

9、：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？O 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件思考思考（1）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)）如圖所示，把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180，你，你有什么發(fā)現(xiàn)？有什么發(fā)現(xiàn)？（2）如圖所示，線段）如圖所示，線段AC，BD相交于點(diǎn)相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD把把OCD繞點(diǎn)繞點(diǎn)O旋

10、轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)180 ，你能發(fā)現(xiàn)什么？，你能發(fā)現(xiàn)什么？OABCDO 【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚?/p>

11、】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚隆咳私绦抡n標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心

12、對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形。【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)

13、圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形。【最新】人教新課標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與

14、另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚隆咳私绦抡n標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱

15、或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚隆咳私绦抡n標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，

16、這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚隆咳私绦抡n標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中

17、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚隆咳私绦抡n標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角

18、尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚隆咳私绦抡n標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。OABC探究：旋轉(zhuǎn)三角探究：旋轉(zhuǎn)三角尺，畫出關(guān)于點(diǎn)尺，畫出關(guān)于點(diǎn)O對(duì)稱的兩個(gè)三角對(duì)稱的兩個(gè)三角形。形?！咀钚隆咳私绦抡n標(biāo)九年級(jí)上課件：23.2.1中心對(duì)稱2 課件23.2中心對(duì)稱中心對(duì)稱1.中心對(duì)稱：中心對(duì)稱：把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，如果它能夠與另一個(gè)圖象重合，那么就說這兩個(gè)圖象那么就說這兩個(gè)圖象關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱或中心對(duì)稱。這個(gè)點(diǎn)叫。這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于中心的對(duì)稱點(diǎn)。做對(duì)稱中心，這兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做