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文檔簡介
1、實驗室制取氧氣一、工業(yè)制法(分離液態(tài)空氣法)原理:利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同。物理變化(蒸餾)注意:該過程是物理變化二、氧氣的實驗室制法(化學變化)1、雙氧水(過氧化氫)制取氧氣A、藥品:過氧化氫(H2O2)和二氧化錳(黑色粉末 MnO2)MnO2B實驗原理:表達式:注:MnO2在該反應中是催化劑,起催化作用C、裝置: 固體與液體反應,不需加熱2、用高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣A、藥品:、高錳酸鉀(暗紫色固體)、氯酸鉀(白色固體)與二氧化錳(黑色粉末)B、原理: MnO2 加熱氯酸鉀(有少量的二氧化錳):表達式:注意:MnO2在該反應中是催化劑,起催化作用加熱高
2、錳酸鉀:表達式:C、裝置:加熱固體制氣體(加熱氯酸鉀的為一類)D、操作步驟:(連)查、裝、定、點、收、移、熄。連接裝置:先下后上,從左到右的順序.檢查裝置的氣密性 :將導管的一端浸入水槽中,用手緊握試管外壁,若水中導管口有氣泡冒出,證明裝置不漏氣。裝入藥品:按粉末狀固體取用的方法(藥匙或紙槽)固定裝置 :固定試管時,試管口應略向下傾斜;鐵夾應夾在試管的中上部加熱藥品:先使試管均勻受熱,后在反應物部位用酒精燈外焰由前向后加熱。收集氣體:a、若用排水集氣法收集氣體,當氣泡均勻冒出時再收集,剛排出的是空氣;水排完后,應用玻璃片蓋住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上(密度比空氣大)(防止氣體逸出)判斷
3、氣體收集滿的標準:有氣泡從水槽中集氣瓶口向外冒出b、用向上排空法。收集時導管應伸入集氣瓶底部(為了排盡瓶內(nèi)空氣) 用排水法收集時,導管放在集氣瓶口先將導管移出水面 再停止加熱E、易錯事項:a)。 試管口要略微向下傾斜:防止生成的水回流,使試管底部破裂。藥品應平鋪在試管底部b)。 導氣管伸入發(fā)生裝置內(nèi)要稍露出橡皮塞:有利于產(chǎn)生的氣體排出。c)。 用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口塞一團棉花:防止高錳酸鉀粉末進入導氣管,污染制取的氣體和水槽中的水。d). 排氣法收集氣體時,導氣管要伸入接近集氣瓶底部:有利于集氣瓶內(nèi)空氣排出,使收集的氣體更純。e)。 實驗結(jié)束后,先將導氣管移出水面
4、,然后熄滅酒精燈:防止水槽中的水倒流,炸裂試管。F、收集方法:排水法(不易溶于水)向上排空法(密度比空氣大)G、檢驗、驗滿檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),發(fā)現(xiàn)木條復燃,說明是氧氣;驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明已滿.三、催化劑:1、 概念:在化學反應中能改變其他物質(zhì)的反應速率(加快或變慢),但本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量在反應前后沒有發(fā)生變化的物質(zhì).2、 特點:兩不變(質(zhì)量、化學性質(zhì))、一改變(反應速率)注意:催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,不能決定反應的進行催化劑不是反應物、又不是生成物催化劑僅針對某一反應,并不是所有反應的催化劑某一反應的催化劑可能不只一種
5、3、二氧化錳在一些反應中不只作催化劑,催化劑不一定就只有二氧化錳.(在過氧化氫溶液制取氧氣中,催化劑可以用硫酸銅溶液、氧化鐵、氧化銅、紅磚粉末)。四、分解反應:1、概念:由一種物質(zhì)反應生成兩種及以上物質(zhì)的反應2、特點:一變多水的組成知識點一:水的物理性質(zhì)1、 水是無色無味的液體.2、 一個標準大氣壓下,沸點100,凝固點0 ;3、 4 時密度最大,水凝固成冰時,密度最小二:水的電解實驗1、電解水的實驗(1).裝置水電解器(2)。電源種類-直流電(3)。加入硫酸或氫氧化鈉的目的增強水的導電性通電(4)。反應表達式:H2OH2+ O2(5)實驗現(xiàn)象:通電后,兩根電極上都出現(xiàn)氣泡一段時間后正負兩極試
6、管內(nèi)收集的氣體體積比為V正:V負=1:2正極產(chǎn)生的氣體:能使帶火星木條復燃負極產(chǎn)生的氣體:能燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰(6)實驗結(jié)論正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣.氫氣和氧氣的體積比:2:1水是由氫元素和氧元素組成的。三:氫氣的性質(zhì)H2 + O2 H2O點燃1、物理性質(zhì):氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體。2、化學性質(zhì):可燃性現(xiàn)象:火焰呈淡藍色(在空氣中燃燒)3、氫氣的驗純方法:管口朝下收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口靠近酒精燈火焰,移開拇指點火,若發(fā)出尖銳的爆鳴聲則表明氫氣不純,若聲音很小,則表明氫氣已純。四、單質(zhì)、化合物1、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì),如氧氣(O2)、氫氣(H2)、氮氣(N2)條件:同種元素純凈物2、化合
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