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文檔簡(jiǎn)介
1、年畫(huà)幼兒園大班美術(shù)教案過(guò)完新年的孩子們,聚到一起話題就特別多,“我跟爺爺拜年去了?!薄拔覀円踩ビH戚家拜年了,收到了叔叔給的許多壓歲錢(qián)。”“我們還去放煙花呢?!卑菽晔俏覀冎袊?guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,很多家庭除了去各家各戶(hù)拜年, 一般還要在門(mén)上窗上張貼一些年畫(huà), 增加一些過(guò)年的氣氛,為此,在孩子們談?wù)摰耐瑫r(shí),我適時(shí)的問(wèn)他們: “過(guò)年了你們家里有什么變化呢?” 有的孩子說(shuō): “家里新買(mǎi)了很多家具。 ”“家里掛了鞭炮和中國(guó)結(jié)?!薄拔覀兗业拈T(mén)上媽媽貼了兩個(gè)小朋友”“我們家也貼了小朋友,還有對(duì)聯(lián)和別的畫(huà)。” “為什么媽媽要貼這些畫(huà)呢?這種畫(huà)叫什么名字呢?” 孩子們個(gè)個(gè)搖頭, 不知道其中的含義, 只有幾個(gè)人能說(shuō)出好像是
2、很快樂(lè)的。 “我也覺(jué)得這些畫(huà)很漂亮的,老師你知道到底媽媽為什么要帖這些畫(huà)呢?” 從孩子的這一提問(wèn)中我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)年畫(huà)產(chǎn)生了興趣, 也產(chǎn)生了想了解的愿望, 因此我設(shè)計(jì)了欣賞年畫(huà)的活動(dòng)。1 、通過(guò)欣賞引導(dǎo)幼兒了解古代年畫(huà)的構(gòu)圖及其所要表現(xiàn)的含義。2 、引導(dǎo)幼兒欣賞年畫(huà)的主要色調(diào),感受年畫(huà)色彩所呈現(xiàn)的快樂(lè)、喜慶、吉祥的氣氛。3 、引導(dǎo)幼兒自由創(chuàng)作一幅具有某種含義或能表現(xiàn)自己美好祝愿的年畫(huà)。1 、收集各類(lèi)古代年畫(huà)。2 、了解一些喜慶吉祥的問(wèn)候語(yǔ)。3 、錄有鞭炮聲和金蛇狂舞音樂(lè)的磁帶,錄音機(jī)。一、聽(tīng)放鞭炮的聲音,隨著金蛇狂舞的音樂(lè),教師身穿唐裝帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)室的門(mén)窗上張貼年畫(huà),導(dǎo)入活動(dòng)。師:聽(tīng),這是什么聲
3、音?聽(tīng)到鞭炮聲我們感覺(jué)要過(guò)年啦!過(guò)年啦,我們一起來(lái)貼年畫(huà)吧。(教師帶領(lǐng)幼兒在鞭炮聲中聽(tīng)著金蛇狂舞的音樂(lè)在活動(dòng)室的門(mén)窗上一起張貼年畫(huà)。)(評(píng)析:教師帶領(lǐng)幼兒在鞭炮聲中,聽(tīng)著金蛇狂舞的音樂(lè)在活動(dòng)室的門(mén)窗上張貼年畫(huà), 把幼兒帶入了一個(gè)張燈結(jié)彩、 歡歡喜喜過(guò)大年的環(huán)境氣氛中,引起孩子濃厚的興趣和積極參與活動(dòng)的熱情,利于幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。貼完年畫(huà),孩子們紛紛發(fā)出:“哇好美”的贊嘆聲,接著在孩子的興趣點(diǎn)上,教師自然的引入 對(duì)年畫(huà)進(jìn)行欣賞。)二、欣賞年畫(huà),了解年畫(huà)的構(gòu)圖及要表現(xiàn)的含義。1 、欣賞年畫(huà)的內(nèi)容。( 1)引導(dǎo)幼兒分散自由討論欣賞。師:這么多畫(huà)貼在窗上真漂亮呀,現(xiàn)在請(qǐng)你和好朋友一起看看這些
4、年畫(huà)上畫(huà)了些什么?(教師引導(dǎo)幼兒欣賞年畫(huà)中的主要內(nèi)容)( 2) 集中欣賞, 請(qǐng)個(gè)別觀察幾幅典型年畫(huà)并講得較好的幼兒交流。師:你看了哪幅年畫(huà),畫(huà)上畫(huà)了些什么?(根據(jù)幼兒的講述出示相應(yīng)的年畫(huà)并展示在黑板上)幼 1:我看的這幅畫(huà)上中間有個(gè)金黃色的“?!弊?,邊上有許多五顏六色的魚(yú),還有一曲一曲的波浪。幼 2:我看的這幅畫(huà)上中間有一個(gè)很大的盆,里面有許多的珍珠和元寶,閃閃發(fā)光,邊上圍著三只羊。幼 3:我看的這幅畫(huà)上有一個(gè)財(cái)神爺,手里有個(gè)如意,還有兩個(gè)小孩,一個(gè)手里拿著做官的帽子,一個(gè)手里拿著金元寶,上面還有一棵樹(shù),樹(shù)上都是錢(qián)。幼 4:這幅畫(huà)上有一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們手里都提著錢(qián),還有用金子做的魚(yú),
5、身上穿著幸福的衣服在恭喜別人。幼 5:這幅畫(huà)上有幾個(gè)仙人,一個(gè)仙人手里拿著桃子,一個(gè)拿著錢(qián)。幼 6:這幅畫(huà)上有一匹馬在跑,馬背上有元寶,地上也有金銀珠寶。幼 7:這幅畫(huà)上有一個(gè)小女孩騎在鳳上,臉上笑瞇瞇的,手里拿著一個(gè)彩帶好像在說(shuō)祝福的話, 還有一個(gè)小男孩騎在龍上, 臉上笑瞇瞇的,手里也拿著一個(gè)彩帶好象也在說(shuō)祝福的話。2 、通過(guò)討論,使幼兒了解年畫(huà)所表現(xiàn)的含義。師:剛才我們看了許多年畫(huà),每一幅年畫(huà)上的內(nèi)容都不一樣,那你知道畫(huà)家為什么要畫(huà)上這些東西呢?他要表示什么意思?你是怎么知道的?幼 1:這幅畫(huà)表示三羊開(kāi)泰。師:你怎么知道呢?幼 1:上面畫(huà)了三只羊。師:你們覺(jué)得呢?幼:三羊開(kāi)泰。師:還有幾幅
6、呢?幼 2:這幅表示年年有余,上面畫(huà)了許多魚(yú)。師:年年有余是什么意思呢?幼 2:希望我們每一年有很多錢(qián)多出來(lái)到明年用。幼 3: 這幅表示財(cái)源廣進(jìn), 恭喜發(fā)財(cái), 上面有許多的金銀珠寶。師:有誰(shuí)有不同意見(jiàn)嗎?幼:沒(méi)有。幼 4:還表示萬(wàn)事如意,升官發(fā)財(cái),上面有如意還有官帽。幼 5:這幅畫(huà)我覺(jué)得表示龍馬精神。幼 6:這幅畫(huà)上有小女孩小男孩我覺(jué)得是祝愿我們新年萬(wàn)事如 意,羊年喜氣洋洋。幼 7:還祝福我們身體健康,發(fā)大財(cái)。原來(lái)這些年畫(huà)都有一定的含義,它可以表示一種祝愿也可以表示一種希望。師:我們欣賞了這么多年畫(huà),你發(fā)現(xiàn)它們大都用了什么顏色?幼 1:紅色最多,還有金黃色幼 2:紅色最多,還有他們的衣服五顏六
7、色的很漂亮師:紅色、金黃色給你什么感覺(jué)呢?幼 1:很熱鬧、很開(kāi)心幼 2:很快樂(lè)幼 3:很吉祥四、交代要求,幼兒自由創(chuàng)作。師:如果請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一幅年畫(huà),你想在上面畫(huà)些什么?(幼兒交流)為什么要畫(huà)這些?幼 1:我要畫(huà)許多魚(yú),祝爸爸媽媽年年有余。幼 2: 我要畫(huà)一個(gè)“?!?,還有許多元寶,祝爸爸媽媽發(fā)大財(cái)。幼 3: 我要畫(huà)搖錢(qián)樹(shù), 還有珠寶, 還有小人在祝我們身體健康,萬(wàn)事如意。師:我們也來(lái)設(shè)計(jì)一幅年畫(huà),先想想你的年畫(huà)上要畫(huà)些什么,表達(dá)什么愿望,然后想想用哪些顏色可以表現(xiàn)出過(guò)年時(shí)熱鬧、歡樂(lè)、喜慶、吉祥的氣氛,看誰(shuí)設(shè)計(jì)得和別人不一樣。展示幼兒作品1 、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的年畫(huà)上畫(huà)了些什么?表示什么意思?2 、你覺(jué)
8、得誰(shuí)的年畫(huà)看上去很熱鬧、很喜慶?為什么?1 、教師帶領(lǐng)幼兒在鞭炮聲中,聽(tīng)著金蛇狂舞的音樂(lè)在活動(dòng)室的門(mén)窗上張貼年畫(huà), 把幼兒帶入了一個(gè)張燈結(jié)彩、 歡歡喜喜過(guò)大年的環(huán)境氣氛中, 引起孩子濃厚的興趣和積極參與活動(dòng)的熱情, 利于幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。 在對(duì)內(nèi)容進(jìn)行欣賞時(shí), 教師采用了分散自由欣賞討論的方式, 讓幼兒在自己的欣賞活動(dòng)中初步感受年畫(huà)的不同形式和內(nèi)容, 并有針對(duì)性的對(duì)幾幅較典型的年畫(huà)進(jìn)行集體欣賞講述,可以使幼兒對(duì)年畫(huà)形式、 內(nèi)容有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 同時(shí)教師也體現(xiàn)了一個(gè)寬松、民主的討論與交流的環(huán)境,同時(shí)也給了幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受的機(jī)會(huì)。2 、幼兒在創(chuàng)作中,表現(xiàn)出了各自不同的想法和祝愿,作品中有的孩子畫(huà)面中間畫(huà)了一個(gè)“?!?,而這個(gè)“?!弊譀](méi)有教師的幫助,都是他們經(jīng)過(guò)自己的觀察和感受完全“畫(huà)”出來(lái)的,在“福”周?chē)性S多的元寶, 左右畫(huà)了兩個(gè)小孩手里那著錢(qián), 他們要恭喜爸爸媽媽發(fā)大財(cái)。有的孩子畫(huà)面中間畫(huà)了一棵搖錢(qián)樹(shù),邊上有兩個(gè)孩子,穿著有“喜”字的衣服,他們周?chē)际清X(qián),也是
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