中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核組織與實施PPT課件

1、陳 華二O一二年八月十一日中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核組織與實施考核組織與實施第一部分 培訓(xùn)考核要求培訓(xùn)考核要求第二部分 考核內(nèi)容與方式考核內(nèi)容與方式第三部分 考核管理與實施考核管理與實施第一部分 培訓(xùn)考核要求培訓(xùn)考核要求p 考核依據(jù)p 考核分類p 考核組織p 考核依據(jù)浙江省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)浙江省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱大綱培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容和要求浙江省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)浙江省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)手冊手冊 考核表（出科、年度、階段、結(jié)業(yè)）p 考核依據(jù)自學(xué)為主1、理論學(xué)習(xí)職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理、法律法規(guī)、人際溝通臨床科研設(shè)計與方法、中醫(yī)辨證思維等形式形式集中上課、網(wǎng)

2、絡(luò)學(xué)習(xí)、小講課、病例討論內(nèi)容內(nèi)容中醫(yī)臨床進(jìn)展、中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、經(jīng)典醫(yī)籍p 考核依據(jù)培養(yǎng)臨床工作能力，掌握臨床基本技能培養(yǎng)臨床工作能力，掌握臨床基本技能 中醫(yī)內(nèi)科、外科、婦科、兒科、針灸科 推拿科、康復(fù)科、骨傷科、耳鼻喉科、眼科 輔助科室（心電圖室、放射科、中藥房）2、臨床輪訓(xùn)第一階段第一階段第二階段第二階段強(qiáng)化?？圃\療能力，全面掌握臨床基本技能強(qiáng)化?？圃\療能力，全面掌握臨床基本技能p 考核依據(jù)跟師臨證的中醫(yī)師承方式3、跟師學(xué)習(xí)培養(yǎng)形式培養(yǎng)形式培養(yǎng)要求培養(yǎng)要求三年跟隨指導(dǎo)老師臨證每周半天每周半天培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)具備中醫(yī)臨床辨證思維和診療能力p 考核分類出科考核出科考核各輪轉(zhuǎn)科室年度考核年度考核每

3、年度一次階段考核階段考核第一階段結(jié)束結(jié)業(yè)考核結(jié)業(yè)考核完成全部培訓(xùn)內(nèi)容p 考核組織出科考核出科考核科室組織考核小組（3人）年度考核年度考核基地組織考核小組（5人）階段考核階段考核當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局組織考核小組結(jié)業(yè)考核結(jié)業(yè)考核省中醫(yī)繼教中心組織考核第二部分 考核內(nèi)容與方式考核內(nèi)容與方式 出科考核 年度考核 階段考核 結(jié)業(yè)考核 出科考核1 1、輪轉(zhuǎn)科室平時學(xué)習(xí)內(nèi)容考核輪轉(zhuǎn)科室平時學(xué)習(xí)內(nèi)容考核2 2、輪轉(zhuǎn)科室出科臨床考核、輪轉(zhuǎn)科室出科臨床考核3 3、完成出科鑒定和考核登記、完成出科鑒定和考核登記4 4、出科考核成績、出科考核成績 出科考核 1 1、輪轉(zhuǎn)科室平時學(xué)習(xí)內(nèi)容考核輪轉(zhuǎn)科室平時學(xué)習(xí)內(nèi)容考核 臨床科室診治

4、病種、臨床操作、書寫病歷 病例討論、主任查房等學(xué)習(xí)記錄 輔助科室診斷病種、操作技術(shù)、診斷報告 病例討論等學(xué)習(xí)記錄 出科考核 2 2、輪轉(zhuǎn)科室出科臨床考核輪轉(zhuǎn)科室出科臨床考核 抽查大綱要求抽查大綱要求1-21-2個病種的診治方法掌握情況個病種的診治方法掌握情況 采用病案分析、臨床問答等多種形式 抽查大綱要求抽查大綱要求1-21-2項臨床操作技能實際掌握情況項臨床操作技能實際掌握情況 包括規(guī)范、禁忌、注意事項及具體操作 出科考核 3 3、完成出科鑒定和考核登記完成出科鑒定和考核登記 個人出科鑒定輪轉(zhuǎn)時間科室和個人小結(jié) 出科考核登記科主任主持考核小組簽字 出科考核 4 4、出科考核成績出科考核成績

5、優(yōu)優(yōu) 秀秀考核成績170分以上，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、溝通能力良好 合合 格格考核成績120分以上，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、溝通能力良好 不合格不合格學(xué)習(xí)態(tài)度不良，或醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、溝通能力不良， 或考核成績120分以下者 年度考核1 1、考核組織與實施、考核組織與實施2 2、考核內(nèi)容及方式、考核內(nèi)容及方式 3 3、考核成績和標(biāo)準(zhǔn)、考核成績和標(biāo)準(zhǔn) 年度考核1 1、考核組織與實施、考核組織與實施所在基地負(fù)責(zé)組織每年度進(jìn)行一次考核成立5人以上考核小組考核內(nèi)容依據(jù)大綱手冊 年度考核2 2、考核內(nèi)容及方式、考核內(nèi)容及方式 勞動紀(jì)律考核 醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核 日常工作考核 臨床能力考核 跟師學(xué)習(xí)考核 論文科研考核 年度考核3 3、考核成績和標(biāo)

6、準(zhǔn)、考核成績和標(biāo)準(zhǔn)單項否決醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床能力 不合格“不合格”超過2項者 重新考核年度考核不合格者，考核結(jié)束2個 月后允許重考 當(dāng)年培訓(xùn)視作無效重考不合格者 重新安排培訓(xùn)（費(fèi)用自負(fù)） 報當(dāng)?shù)匦姓芾聿块T備案 階段考核1 1、考核組織與實施、考核組織與實施2 2、考核內(nèi)容及方式、考核內(nèi)容及方式 3 3、考核成績和標(biāo)準(zhǔn)、考核成績和標(biāo)準(zhǔn) 階段考核1 1、考核組織與實施、考核組織與實施各地市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組織第一階段結(jié)束進(jìn)行一次考核通過年度考核成立考核小組考核內(nèi)容依據(jù)大綱手冊 階段考核2 2、考核內(nèi)容及方式、考核內(nèi)容及方式 基本要求完成情況考核 理論知識考試 臨床能力考核 階段考核3 3、考核成績和標(biāo)準(zhǔn)、

7、考核成績和標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)由各地衛(wèi)生局按要求確定標(biāo)準(zhǔn) 合格合格進(jìn)入第二階段培訓(xùn) 不合格不合格進(jìn)行復(fù)考重新考核不合格者，2個月后可申請復(fù)考 進(jìn)入下一輪考核復(fù)考不合格者 結(jié)業(yè)考核1 1、考核組織與實施、考核組織與實施2 2、考核內(nèi)容及方式、考核內(nèi)容及方式結(jié)業(yè)考核1 1、考核組織與實施、考核組織與實施省中醫(yī)繼教中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)全部結(jié)束后進(jìn)行考核成立考核小組考核內(nèi)容依據(jù)大綱手冊 結(jié)業(yè)考核2 2、考核內(nèi)容及方式、考核內(nèi)容及方式 基本要求完成情況考核 理論知識考試 臨床能力考核第三部分 考核管理與實施考核管理與實施u 考核管理過程u 考核具體實施u 考核管理過程各輪轉(zhuǎn)科室各輪轉(zhuǎn)科室出科考核基地職能管理部門基地職能

8、管理部門年度考核地市衛(wèi)生局或繼教中心地市衛(wèi)生局或繼教中心階段考核省中醫(yī)繼教中心省中醫(yī)繼教中心結(jié)業(yè)考核各臨床、輔助科室進(jìn)入第二階段培養(yǎng)u 考核具體實施學(xué)生進(jìn)崗第一階段培養(yǎng)第一階段培養(yǎng)臨床科室輪轉(zhuǎn)臨床科室輪轉(zhuǎn)輔助科室輪轉(zhuǎn)輔助科室輪轉(zhuǎn)內(nèi)科、外科、婦科、兒科針灸科、推拿科、康復(fù)科骨傷科、眼科、耳鼻喉科放射科心電圖室中藥房出科考核出科考核u 考核具體實施出科考核出科考核平時學(xué)習(xí)情況病種掌握情況臨床技能操作整體學(xué)風(fēng)能力u 考核具體實施年度考核基地職能管理部門基地職能管理部門組成組成5 5人人專家組專家組調(diào)查、座談、評議醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)臨床知識技能考核臨床能力臨床能力登記資料抽查核實日常學(xué)習(xí)日常學(xué)習(xí)u 考核具體實施階段考核各地市衛(wèi)生局各地市衛(wèi)生局臨