公司工作業(yè)績(jī)成果工作總結(jié)

1、公司工作業(yè)績(jī)成果工作總結(jié)篇一：個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)一、個(gè)人情況介紹我叫田鵬是工程治理中央技術(shù)部,到今年8月23日在公司己經(jīng) 3年,也是老員工了.二、個(gè)人業(yè)績(jī)與成果現(xiàn)在主要崗位責(zé)任是負(fù)責(zé)凱德世家小區(qū)弱電智能化這塊,同時(shí) 審購(gòu)物中央弱電圖紙.以及平時(shí)對(duì)工程治理中央計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維 護(hù).就在去年5月份我被調(diào)入十八校后工程部,負(fù)責(zé)十八校弱電工 程這塊,在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)及公司對(duì)我的信認(rèn),也給我提供了一個(gè)自我 展現(xiàn)的平臺(tái),經(jīng)過(guò)前期對(duì)五家弱電隊(duì)伍先后5對(duì)的方案比照和各方面 的考查,最后選了一家弱電隊(duì)伍來(lái)進(jìn)行施工,我記得那時(shí)候正是酷暑 炎熱,每天在工地進(jìn)行檢查質(zhì)量、進(jìn)度,每天例會(huì)解決問(wèn)題,有什么 不對(duì)的及時(shí)調(diào)整,經(jīng)

2、過(guò)50多天的努力,終于圓滿的完成了任務(wù),順 利的移交了十八校,經(jīng)過(guò)一番努力看到這些,我知道我的工作我的努 力沒(méi)有白費(fèi),公司即然給了我這個(gè)時(shí)機(jī),我就會(huì)努力做的更好.現(xiàn)在主要做凱德世家小區(qū)的弱電系統(tǒng)的工作,包括前期的各個(gè) 廠家考慮,產(chǎn)品的選定,招投標(biāo)文件的擬定,反反復(fù)復(fù)與系統(tǒng)集成商 就各系統(tǒng)技術(shù)方案進(jìn)行溝通,并做了有5次比照,中間也學(xué)到了很多 知識(shí),還有凱德世家正式用電和購(gòu)物中央臨時(shí)用電手續(xù),和供電局各 方而的協(xié)調(diào);每個(gè)系統(tǒng)集成商都做了詳細(xì)的比照,技術(shù)方案的選定, 反反復(fù)復(fù)做了有5次比照,在這個(gè)信息技術(shù)行業(yè),自己必需不斷的學(xué) 習(xí),才能做得更好總之,通過(guò)努力以及領(lǐng)導(dǎo)的支持,我完成了自己份內(nèi)的工作.但

3、是我所作的工作離我的要求還相差甚遠(yuǎn),未來(lái)仍需努力,今后我會(huì) 不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改良缺乏,并不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自我修養(yǎng), 提升各方而的水平,在未來(lái)的道路上努力拼搏,勇敢開(kāi)拓,再鑄輝煌.篇二：個(gè)人工作業(yè)績(jī)總結(jié)本人自上班以來(lái),一直注重自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能學(xué)習(xí), 從一個(gè)普普通通的運(yùn)行值班人員逐漸成長(zhǎng)為運(yùn)行值長(zhǎng).水輪發(fā)電機(jī)組 值班運(yùn)行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作.水輪發(fā)電機(jī)組平安可靠 穩(wěn)定運(yùn)行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時(shí)保證損 失最少是水輪發(fā)電機(jī)組值班的技術(shù)核心.因此,水輪發(fā)電機(jī)組值班技 術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)平安、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平的根木保證. 根據(jù)對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組值班的嚴(yán)

4、格技術(shù)要求,我在業(yè)務(wù)技術(shù)上刻苦學(xué) 習(xí),努力追求新知識(shí)、新技術(shù),并取得可喜碩果,屢次獲廠內(nèi)理論知 識(shí)和操作技術(shù)能手,1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一 起獲得一等獎(jiǎng),20年在競(jìng)爭(zhēng)正值班理論測(cè)試和實(shí)際操作測(cè)試中以高 于第二名36分的成績(jī)?nèi)〉玫谝?20年在競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)行值長(zhǎng)的崗位上脫穎 而出.年又在公司舉辦的平安知識(shí)競(jìng)賽和平安征文活動(dòng)中雙雙榮獲一 等獎(jiǎng).由于不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取,自己的水輪發(fā)電機(jī)值班技術(shù)日趨成熟 和完善,能針對(duì)機(jī)組運(yùn)行中的問(wèn)題進(jìn)行判斷,分析和處理,提出較好 的技術(shù)改造和合理化建議.比方針對(duì)大機(jī)組的直流系統(tǒng)可能出現(xiàn)的運(yùn) 行不可靠,建議從小機(jī)組直流系統(tǒng)放一備用電纜至大機(jī)直流系統(tǒng),這 樣既

5、保證了大機(jī)直流系統(tǒng)在異常狀況下的運(yùn)行的可靠性,又使得小機(jī) 組的直流備用容量得到充分利用.作為水輪發(fā)電機(jī)組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準(zhǔn) 確性與少走彎路,省時(shí)省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè) 中充分發(fā)揮每一個(gè)人的才能和在實(shí)際工作中修訂、完善工作流程,使 其標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)化.在技術(shù)工藝革新中我通過(guò)自己多年的操作經(jīng)驗(yàn) 結(jié)合操作規(guī)程在班內(nèi)作了如下工作：提升運(yùn)行人員操作要素;保證巡 回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故；闡述運(yùn)行人員怎樣預(yù)防 誤操作;更多的發(fā)揮班組內(nèi)聚力提升工作效率.在技術(shù)治理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓(xùn)年方案、 月方案,主持班組的技術(shù)考問(wèn)講解,設(shè)備異常分析,提

6、出事故預(yù)想, 組織反事故演習(xí).在生產(chǎn)中注意將圖紙資料編號(hào)分類有序收集,將設(shè) 備缺陷、設(shè)備異常狀況、事故及故障原因、檢修作業(yè)情況、定值修改、 調(diào)度命令及調(diào)度運(yùn)行方案、設(shè)備運(yùn)行方式,設(shè)備更改等技術(shù)工作逐一 歸檔治理,并參與木廠20年本廠運(yùn)行操作規(guī)程的修訂工作；幫助擬定 過(guò)大型事故演習(xí)方案,協(xié)助修改班組各類操作票,主持班組的平安工 作并連續(xù)實(shí)現(xiàn)5年生產(chǎn)無(wú)事故的優(yōu)秀生產(chǎn)工作成績(jī),并屢次獲得獎(jiǎng) 勵(lì).在技術(shù)治理工作中,自己對(duì)水電站的整個(gè)生產(chǎn)流程的技術(shù)治理流 程有較強(qiáng)的了解和治理水平,能針對(duì)水電站的各個(gè)生產(chǎn)技術(shù)環(huán)節(jié)提出 自己的看法和技術(shù)要領(lǐng),能提出本班組生產(chǎn)方案、班組規(guī)劃,生產(chǎn)重 點(diǎn)、組織舉措及技術(shù)舉措,能

7、抓住生產(chǎn)季節(jié)不同的技術(shù)要領(lǐng),具有較 強(qiáng)的班組治理綜合水平.在培訓(xùn)工作中,自己注意抓好值上的技術(shù)問(wèn)答、反事故演習(xí)、 事故預(yù)想、異常分析.并共帶過(guò)3個(gè)徒弟,并在集團(tuán)公司組織的師帶 徙活動(dòng)中獲得優(yōu)秀師徒稱號(hào).他們均在各自的崗位上己作出奉獻(xiàn),并 有的己當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)干部和成為生產(chǎn)骨干.除認(rèn)真提升自己的運(yùn)行水平外,自己虛心的向檢修的同志學(xué)習(xí), 重新拜師學(xué)藝,積極參與水輪發(fā)電機(jī)組檢修、一次設(shè)備檢修、二次設(shè) 備檢修、保護(hù)調(diào)試、微機(jī)監(jiān)控等各種檢修維護(hù)工作,使自己的理論與 實(shí)際相結(jié)合,在業(yè)務(wù)素質(zhì)上大大的提升到了一個(gè)新的臺(tái)階.學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,只有不斷更新知識(shí)和技術(shù),才能跟上設(shè)備自 動(dòng)化日益開(kāi)展的需要,只有永遠(yuǎn)不斷的努力

8、學(xué)習(xí),追求知識(shí),技術(shù)的 高層次,才能滿足水輪發(fā)電機(jī)組平安、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行.工作業(yè)績(jī)總結(jié)三：幾年來(lái),在各級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)及學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,根據(jù)新課程標(biāo) 準(zhǔn)授課,認(rèn)真貫徹實(shí)施黨的教育方針和政策,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài) 度勤奮工作,在德、能、勤、績(jī)各方面都取得了必須的成績(jī).現(xiàn)將任 現(xiàn)職以來(lái)的工作狀況總結(jié)如下：一、思想熟悉我堅(jiān)持四項(xiàng)基木原那么,果斷擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)于黨 的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,并且做了超多的學(xué)習(xí)筆記, 寫(xiě)了超多的體會(huì)心得,以馬列主義毛澤東思想作為自己教學(xué)教育工作 的指針,使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,在同

9、事、學(xué)生的心目中起 到了典范的作用.對(duì)自己要求嚴(yán)格、嚴(yán)于律己,平時(shí)用心參加各種群 眾活動(dòng).幾年來(lái),我用心參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自己的政 治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校 內(nèi)外的各項(xiàng)工作.二、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面,盡管的教學(xué)任務(wù)十分重,但不管怎樣,為了 提升自己的教學(xué)水平,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),翻閱超多的書(shū)籍及從 網(wǎng)上搜集有關(guān)教學(xué)的資料.我經(jīng)常翻閱?優(yōu)秀論文集?、?青年教師優(yōu) 秀教案選?等書(shū)籍、雜志,堅(jiān)持聽(tīng)課,交流經(jīng)驗(yàn)心得,虛心請(qǐng)教有經(jīng) 驗(yàn)的老師,還爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中 的教學(xué)藝術(shù).每上一節(jié)課,都做好充分的準(zhǔn)備,在備課過(guò)程中認(rèn)真分

10、 析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案,精心準(zhǔn)備課件. 我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備之仗.我主要擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué).對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭 狀況等我都做到了一清二楚,對(duì)教材經(jīng)過(guò)努力鉆研摸索,也做到了胸 有成竹,所以工作起來(lái)比擬順利.優(yōu)生培養(yǎng)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是教學(xué) 工作的重頭戲,由于一個(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生.對(duì)于 優(yōu)生給予足夠的重視,培養(yǎng)他們將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,培養(yǎng) 他們的知識(shí)遷移潛力和自學(xué)潛力,培養(yǎng)他們刻苦的鉆研精神和敢于懷 疑勇于創(chuàng)新的精神.對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課 堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo),然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給 予大力的表?yè)P(yáng),課

11、后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把 他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,最后是發(fā)動(dòng)班 上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師.令我欣慰的是優(yōu)生們的表現(xiàn)十 分踴躍.當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師.他們說(shuō):老師都那 么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心.同時(shí),我十分重視學(xué)生的思 想教育工作.經(jīng)常結(jié)合教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)群眾、愛(ài) 老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,改造學(xué)生的價(jià)值觀、人生觀、世界觀, 使學(xué)生構(gòu)成良好人格.我努力做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作.我主動(dòng)與家長(zhǎng)透過(guò) 、 家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活狀況,也向 家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的狀況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想

12、達(dá)成一致.當(dāng)家 長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我十分樂(lè)意理解,并且調(diào)換主角站在家 長(zhǎng)的角度去思考問(wèn)題.結(jié)果,絕大局部的家長(zhǎng)對(duì)我是十分信任和尊敬.四、考勤方面我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章 制度.做到不遲到,不曠課,不早退,有事做到請(qǐng)假,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo) 安排的各項(xiàng)工作,處理好學(xué)校工作與家庭瑣事之間的關(guān)系,處理好同 事的關(guān)系,不管學(xué)校分給自己哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努 力把工作做好,圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù).五、主要成績(jī)幾年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師們的熱情幫助下,自己 任教的學(xué)科取得了十分好的成績(jī).歷次測(cè)試成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅,歷 年的中考中數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)均十分理想.為高

13、一級(jí)學(xué)校輸送了超多合格 新生,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù).日常工作中,我還精心鉆研教育教學(xué)理論, 密切關(guān)注教育最新動(dòng)向,撰寫(xiě)論文并擇優(yōu)向報(bào)刊、雜志投稿.今后,我將繼續(xù)努力,使自己的各項(xiàng)工作都在原有的根底上再 上一個(gè)新臺(tái)階！工作業(yè)績(jī)總結(jié)四：本人,男,漢族,40歲.1992年7月畢業(yè)于衛(wèi)生學(xué)校,畢業(yè)后 分入縣人民醫(yī)院,成為一名榮耀的醫(yī)務(wù)工作者.1995年透過(guò)全國(guó)成 人高考考入醫(yī)學(xué)院,1999年7月以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),取得臨床醫(yī)學(xué)專 業(yè)專科文憑.于1996年12月調(diào)入中醫(yī)醫(yī)院工作,1999年4月獲得 去醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修時(shí)機(jī),在心血管內(nèi)科進(jìn)修一年,對(duì)心血管內(nèi)科 常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難朵癥等疾病熟悉上均有了質(zhì)的提升,

14、為以后的 臨床工作打下良好根底.年5月份,透過(guò)專業(yè)技術(shù)人員資格測(cè)試,取 得心血管內(nèi)科學(xué)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格.為更好的適應(yīng)中醫(yī)院的開(kāi)展,提 高中醫(yī)專業(yè)診療水平,用心參加山東省中醫(yī)藥治理局組織的西學(xué)中培 訓(xùn),現(xiàn)正在學(xué)習(xí)中.一、學(xué)識(shí)水平參加工作前透過(guò)3年學(xué)習(xí)于1992年7月畢業(yè)于衛(wèi)生學(xué)校,1992 年分配縣人民醫(yī)院工作.透過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知 識(shí)基木功,運(yùn)用理論指導(dǎo)工作,獨(dú)立創(chuàng)新,摸索新的工作方法,使自 己的專業(yè)到達(dá)了較高的水平.能沉著地處理工作中遇到的常見(jiàn)病、多 發(fā)病、疑難雜癥等,能夠獨(dú)立解決業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題.二、專業(yè)潛力1、能出色地完本錢(qián)職專業(yè)工作從事臨床工作自1992年以來(lái),一向擔(dān)

15、任內(nèi)科臨床工作,以拼搏 精神,用心進(jìn)取,理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)際工作中出色完本錢(qián)職工 作.2、具有綜合分析和解決疑難問(wèn)題的潛力在工作中在總結(jié)以前的臨床經(jīng)驗(yàn)的根底上,能思考岀新的工作 方法,使工作事半功倍,杜絕過(guò)失事故的發(fā)生,不斷穩(wěn)固穩(wěn)固根底知 識(shí)、根本技能和基木操作,并不斷學(xué)習(xí)新的臨床理論及醫(yī)學(xué)前沿科技, 關(guān)注醫(yī)學(xué)的開(kāi)展趨勢(shì)、開(kāi)展動(dòng)態(tài),學(xué)以致用,以更好的解決患者的病 痛.三、工作成就自年取得醫(yī)師資格以來(lái),獨(dú)立完成臨床內(nèi)科門(mén)診及住院患者的 診療工作,從無(wú)過(guò)失事故發(fā)生,無(wú)論擔(dān)任住院醫(yī)師還是主治醫(yī)師工作, 都干得有聲有色.年非典發(fā)生期間,參與發(fā)熱門(mén)診組建并主持發(fā)熱門(mén) 診的正常工作,圓滿完成了上級(jí)交給

16、的任務(wù),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可 與好評(píng).年5. 12汶川大地震后,于年7月到年8月,用心響應(yīng)上級(jí) 號(hào)召,參加市第批援川醫(yī)療隊(duì)為期兩個(gè)月的援川任務(wù),圓滿完成對(duì)北 川羌族自治縣禹里鄉(xiāng)衛(wèi)生院的對(duì)口援建任務(wù).四、工作態(tài)度自我擔(dān)任住院醫(yī)師以來(lái),默默工作,從不計(jì)個(gè)人得失,總是把 工作放在第一位,犧牲了許多休息時(shí)間,工作認(rèn)真,勤勤懇懇.為了 更快更好提升技術(shù)水平和業(yè)務(wù)潛力,適應(yīng)醫(yī)院開(kāi)展的需要,今后要更 加不斷的學(xué)習(xí)多方面專業(yè)知識(shí),更好的研究探索,決心在今后的工作 中做出更大奉獻(xiàn).工作業(yè)績(jī)總結(jié)五：本人自上班以來(lái),一向注重自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能學(xué)習(xí), 從一個(gè)普普通通的運(yùn)行值班人員逐漸成長(zhǎng)為運(yùn)行值長(zhǎng).水輪發(fā)電機(jī)組

17、 值班運(yùn)行是集腦力與體力的綜合性技術(shù)工作.水輪發(fā)電機(jī)組平安可靠 穩(wěn)定運(yùn)行,效率最高,發(fā)電量最多,耗水量最少,事故發(fā)生時(shí)保證損 失最少是水輪發(fā)電機(jī)組值班的技術(shù)核心.因此,水輪發(fā)電機(jī)組值班技 術(shù)是保證水電廠乃至電力系統(tǒng)平安、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行水平的根本保證. 根據(jù)對(duì)水輪發(fā)電機(jī)組值班的嚴(yán)格技術(shù)要求,我在業(yè)務(wù)技術(shù)上刻苦學(xué) 習(xí),努力追求新知識(shí)、新技術(shù),并取得可喜碩果,屢次獲廠內(nèi)理論知 識(shí)和操作技術(shù)能手,1998年在公司組織的技能操作比賽中和同事一 齊獲得一等獎(jiǎng),20年在競(jìng)爭(zhēng)正值班理論測(cè)試和實(shí)際操作測(cè)試中以高 于第二名36分的成績(jī)?nèi)〉玫谝?20年在競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)行值長(zhǎng)的崗位上脫穎 而出.年又在公司舉辦的平安知識(shí)競(jìng)賽和

18、平安征文活動(dòng)中雙雙榮獲一 等獎(jiǎng).由于不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取,自己的水輪發(fā)電機(jī)值班技術(shù)曰趨成熟 和完善,能針對(duì)機(jī)組運(yùn)行中的問(wèn)題進(jìn)行決定,分析和處理,提出較好 的技術(shù)改造和合理化推薦.比方針對(duì)大機(jī)組的直流系統(tǒng)可能出現(xiàn)的運(yùn) 行不可靠,推薦從小機(jī)組直流系統(tǒng)放一備用電纜至大機(jī)直流系統(tǒng),這 樣既保證了大機(jī)直流系統(tǒng)在異常狀況下的運(yùn)行的可靠性,又使得小機(jī) 組的直流備用容量得到充分利用.作為水輪發(fā)電機(jī)組值班員在工藝革新的主要任務(wù)就是操作的準(zhǔn) 確性與少走彎路,省時(shí)省工并保證操作的有效性,并在群體性的作業(yè) 中充分發(fā)揮每一個(gè)人的才能和在實(shí)際工作中修訂、完善工作流程,使 其標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)化.在技術(shù)工藝革新中我透過(guò)自己多年的操作經(jīng)驗(yàn) 結(jié)合操作規(guī)程在班內(nèi)作了如下工作：提升運(yùn)行人員操作要素;保證巡 回檢查質(zhì)量;消除生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)與人為事故；闡述運(yùn)行人員怎樣預(yù)防 誤操作;更多的發(fā)揮班組內(nèi)聚力提升工作效率.在技術(shù)治理工作中,每年自己都制定出班組技術(shù)培訓(xùn)年方案、 月方案,主持班組的技術(shù)考問(wèn)講解,設(shè)備異常分析,提出事故預(yù)想, 組織反事故演習(xí).在生產(chǎn)中注意