20XX工程測量專業(yè)頂崗實習報告格式

1、20XXX程測雖專業(yè)頂崗實習報告格式c c trl+trl+ D D 收藏本站，我們將第一時間為大家提供更多關于20XX20XX 年實習匯報的信息，敬請期待！點擊查看：實習匯報網相關推薦：實習匯報范文格式|實習匯報格式| 會計實習匯報| 大學生實習匯報|頂崗實習匯報|金工實習匯報|畢業(yè)實習匯報 | | 土木工程實習匯報| |生產實習匯報| |實習周記| | 30003000 字范文格 式20XXX20XXX 程測量專業(yè)頂崗實習匯報格式實習目的：通過實地的測量實習，穩(wěn)固課堂所學的理論知識，熟練 掌握水準儀、經緯儀的根本操作，掌握導線測量、三角高程測量、四 等水準測量的觀測和計算方法，學習如何進行

2、實地的地形控制測量和 地形圖的展繪、拼接，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、 培養(yǎng)團隊協作能力。實習時間：20XX20XX 年 5 5 月 1111 日到 20XX20XX 年 5 5 月 1919 日實習地點：江西省蠶桑茶葉研究所實習人員：1414 水利水電工程專業(yè)全體學生及教師實習儀器：經緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等實習方案：踏勘選點一天，控制測量三天，控制點坐標計算和展 繪一天，地形測量四天，拼圖一天方案十天，實際實習時間為九天。1 / 82 / 8實習經歷及領會：20XX20XX 年 5 5 月 1111 日上午，帶著愉快的心情，坐上一路向南的汽車， 開

3、始了我們本學期的工程測量實習，這也是我們專業(yè)第三次的實習！一個多小時之后，我們來到了我們實習的目的地一一江西省桑蠶茶葉 研究所！在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了， 江西省蠶桑茶 葉研究所始建于 19581958 年，經 5050 年的建設，現已開展成集蠶桑、茶葉 科學研究與科技效勞，農業(yè)良種繁育與推廣，園林設計與苗木栽培及 現代農業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。 所內主要經營工程方案有：蠶 種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設計和果樹栽培等。我們所住的 招待所四周空氣清新，樹木茂盛，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率 超高，而且民風淳樸，安居樂業(yè)， 確實是旅游觀光、休閑度假的理想 之地，是人民

4、居住的天堂??！當日下午，在招待所門前，我們的歐陽教師簡單地開了個發(fā)動大 會，他重申了我們此次實習的意義和要求， 強調了應當遵守的一些紀 隸和平安事項，還為我們打氣，鼓勵我們勇敢機智面對將要到來的困 難！接著馬上就是踏勘選點，圍繞著招待所外面的“ 8 8字圈，我們選 取了 A A - - B B兩條線路，每條 1212 個點，就這樣，我們 1010 幾個小組被分 成 4 4 路！接下來的頭 3 3 天是平面控制測量！我們小組先是用了一天半的時 間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。用經緯儀來測角度，架設儀器：將經緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。2 2、 對中：目的是使儀器中

5、心與測站點位于同一鉛垂線上?？梢?移3 / 8動腳架、旋轉腳螺旋使對中標志準確對準測站點的中心。3 3、 整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。根據水平角 的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影， 所以水平度盤一定 要水平。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。檢查并準確對中： 檢查對中標志是否偏離地面點。假設偏離了，旋松三角架上的連接螺 旋，平移儀器基座使對中標志準確對準測站點的中心， 擰緊連接螺旋。 精平：旋轉腳螺旋，使管水準氣泡居中。4 4、 瞄準與讀數： 目鏡對光：目鏡調焦使十字絲清晰。 瞄 準和物鏡對光：粗瞄目的，物鏡調焦使目的清晰。注意消除視差。精瞄目的。 讀數：調整照明反光

6、鏡，使讀數窗亮度適中，旋轉讀數 顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰，然后讀數。用水準儀來測高程時，先將儀器的三腳架張開，使其高度適中， 架頭大致水平，并將腳架踩實；再開箱取出儀器，將其固連在三腳架 上。對照儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調焦螺旋、物鏡、對光螺 旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等， 了解其作用并熟悉其使用方法。對照水準尺，熟悉其分劃注記并練習 讀數。(1)(1)粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向 轉動，使圓水準器氣泡向中間移動；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居 中。假設一次不能居中，可反復進行(觀察左手拇指轉動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關系)。(

7、2)(2)瞄準：在離儀器不遠處選一點 A A , ,并在其上立一根水準尺；轉 動目鏡調焦螺旋使十字絲清晰；松開制動螺旋，轉動儀器，用缺口和 準星大4 / 8致瞄準 A A 點水準尺，擰緊制動螺旋；轉動對光螺旋看清水準尺； 轉動微動螺旋使水準尺位于視線中央； 再轉動對光螺旋， 使目的清晰 并消除視差(觀察視差現象，練習消除方法)。(3)(3)精平：轉動微傾螺旋，使符合水準管氣泡兩端的半影像吻合 (成圓弧狀)，即水準管氣泡居中(觀察微傾螺旋轉動方向與氣泡移動 方向之間的關系)。(4)(4)讀數：從望遠鏡中觀察十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置， 讀取4 4 位數字，即直接讀出米(m)(m)、分米(dm

8、)(dm)、厘米(cm(cm)的數值，估 讀毫米(mm(mm勺數值，記為后視讀數 a a。注意讀數完畢時水準管氣泡仍 需居中。假設不居中，應再贊助精平，重新讀數。(5)(5)分別在 B B、C C、D D 等點立尺按(2)(4)(2)(4)步讀取前視讀數 b,b,記 錄。(6)(6)計算高差，h=ah=a - - b b(7)(7)改變儀器高度或搬站再次觀測 A A 與 B B、C C、D D 等的高差，進 行比擬。第五天的控制點坐標計算和展繪工作， 前面三天的測量我們歷經 辛苦，一邊測量，一邊記錄計算檢查校對誤差，最終很好地控制 了誤差，因此利用教師給出了 B B 9 9 點的三維坐標，很快

9、地完成了坐標 計算和展繪的工作！最后的四天是碎部測量和地形圖的描繪。 首先進行碎部測量前的 準備工作，在各導線控制點上測定碎部點，同時描繪地物和地貌。我們小組采用的是 DJDJ 6 6 的經緯儀，進行碎部測量。將經緯儀安 置在控制點上，測繪板安置于測站旁，用經緯儀測出碎部點方向與已 知方向之間的水平夾角；再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平 距離及碎部點5 / 8的高程；然后根據測定的水平角和水平距離，用量角器 和比例尺將碎部點展繪在圖紙上，并在點的右側注記其高程。然后對 照實地情況，按照地形圖圖式手冊的符號繪出地形圖。在這里向講下地形圖的檢查和整飾(1)(1)地形圖的檢查在測圖中，測量人員

10、應做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質量，在地形圖測完后，必須對完成的成果成圖資料進行嚴格的白檢和互檢。 圖的檢查可分為室內檢查和室外檢查兩局部。1室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、 注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。2野外檢查是在室內檢查的根底上進行重點抽查。 檢查方法分巡 視檢查和儀器檢查兩種。巡視檢查時應攜帶測圖板，根據室內檢查的 重點，按預定的巡視檢查路線，進行實地對照查看。主要查看地物、 地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否得當。等高線的勾繪是否 逼真，圖式符號運用是否正確等；儀器設站檢查是在室內檢查和野外 巡視檢查的根底上進行的。除對發(fā)現的問習題進

11、行補測和修正外， 還 要對本測站所測地形進行檢查，看所測地形圖是否符合要求，假設發(fā) 現點位的誤差超限，應按正確的觀測結果修正(2)(2)地形圖的整飾原圖經過檢查后，還應按手冊的地形圖圖式符號對地物、 地貌進 行清繪和整飾，使圖面更加合理、清晰、美觀。整飾的順序是先圖內 后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。最后寫出圖名、比例尺、坐 標系統(tǒng)及高程6 / 8系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。在此次工程測量實習的過程中，我們也遇到了一些困難和問習題。剛開始的時候，我們擔憂白己測不好，要是讓我擺弄水準儀和經緯儀， 沒什么問習題。但想到實習最后是要地形測量和地形圖的繪制， 心里 就沒底了，覺得我們好難完

12、成任務。但還好，我們的團結、默契，克 制了測量中的種種問習題，終于按時完成了任務。以下是其中一些實際測量工作中遇到的問習題：準儀和經緯儀測量的過程當中， 偶爾出現比擬大的誤差，經過 我們對誤差來源的分析后，再進行重新的測量和計算，誤差減小到了 允許的范圍。標尺時，需要立直，盡量防止晃動，有晃動時，應該選擇數據 最小的時候進行讀取外，還應該選在適宜而且重要的點。因此，選點 是很重要的。點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并不是點越 多越好，相反選取的無用點過多不但會增加工作量，浪費珍貴的時間， 而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。計算問習題。計算必須由包括初步的計算和校核。 在此過程當 中，也還

13、是出現了計算錯誤的問習題，我們在不斷的反復校核計算后 算出了正確的數值，讓誤差到達了允許范圍。團結協作。 剛開始的時候， 分工不是很明確， 所以耽誤了工作 時間。后來，我們吸取教訓，分工明確，精誠合作，使得我們的工作 速度和質量都有所提升。每次讀數前，定將長水準管氣泡調平，那么造成的誤差會很大。7 / 8使單線與目的重合，假設目的有一定寬度，可以用雙絲夾住目 的。進行量儀器高時候一定要小心，因為略微碰了一下儀器，就要 重新調整對中水平，否那么就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。記錄數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不 能優(yōu)柔寡斷，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的錯誤。道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣 不但層次清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的比照從而 檢驗測量數據的準確與否。 我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有 數， 防止漏測、重測。通過此次在省蠶茶所的測量實習， 我們培養(yǎng)了理論聯絡實際、分 析問習題和解決問習題的能力以及實際動手操作能力，并培養(yǎng)了嚴格認真的科學態(tài)度、實事求是的工作作風、吃苦耐勞的精神和團結協作 的能力，為今后從事實際測繪工作打下良好的根底。通過這次實習工作，我從實驗中學到了很多