新人教版七年級下冊生物總復習課件全冊學習教案

1、會計學1新人教版七年級下冊生物新人教版七年級下冊生物(shngw)總復總復習課件全冊習課件全冊第一頁，共90頁。1.人類和類人猿的共同祖先是森林古猿2.人類起源的重要(zhngyo)標志： 直立行走 語言的產生 腦的發(fā)達第一章人的由來第一章人的由來第一節(jié)人類的起源第一節(jié)人類的起源(qyun)和發(fā)展和發(fā)展3.幾種現代幾種現代(xindi)類人猿：大猩猩、黑猩猩、類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩長臂猿、猩猩第1頁/共89頁第二頁，共90頁。第二節(jié)第二節(jié) 人的生殖人的生殖(shngzh)和發(fā)育和發(fā)育1生殖系統(tǒng)分為生殖系統(tǒng)分為(fn wi)男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)。男

2、性男性(nnxng)生殖生殖系統(tǒng)系統(tǒng)主要生殖器官主要生殖器官睪丸：產生精子，睪丸：產生精子，分泌雄性激素分泌雄性激素第2頁/共89頁第三頁，共90頁。子官：胚胎子官：胚胎(piti)發(fā)育場發(fā)育場所所女 性女 性(nxng)生生殖 系殖 系 統(tǒng)統(tǒng)附 屬附 屬(fsh ) 生生殖 器殖 器官官主要生殖器官主要生殖器官卵巢：產生卵細胞，分卵巢：產生卵細胞，分 泌雌性激素泌雌性激素陰道：胎兒產出的通道陰道：胎兒產出的通道輸卵管：輸送卵細胞；是受精的場所輸卵管：輸送卵細胞；是受精的場所第3頁/共89頁第四頁，共90頁。細胞分裂細胞分裂逐漸逐漸(zhjin)發(fā)育發(fā)育分裂分裂(fnli)分化分化(fnhu)

3、分娩分娩陰道陰道受精卵受精卵 胚泡胚泡 胚胎胚胎 胎兒胎兒 嬰兒嬰兒營養(yǎng)物質和氧營養(yǎng)物質和氧二氧化碳等廢物二氧化碳等廢物胎盤胎盤營養(yǎng)物質和氧營養(yǎng)物質和氧二氧化碳等廢物二氧化碳等廢物母體母體2受精和胚胎發(fā)育受精和胚胎發(fā)育1）受精過程）受精過程睪丸睪丸 精子精子卵巢卵巢 卵細胞卵細胞（2）胚胎發(fā)育）胚胎發(fā)育結合結合在輸卵管在輸卵管受精卵（一個受精卵（一個卵細胞卵細胞只能與一個精子結合）只能與一個精子結合）第4頁/共89頁第五頁，共90頁。6、人類產生生殖細胞的器官是、人類產生生殖細胞的器官是 （ ）A子宮和陰囊子宮和陰囊 B卵巢和睪丸卵巢和睪丸 C輸卵管和輸精管輸卵管和輸精管 D 卵巢和精囊腺卵巢

4、和精囊腺7、精子與卵細胞結合的場所是（、精子與卵細胞結合的場所是（ ）A子宮子宮 B輸卵管輸卵管 C陰道陰道 D卵巢卵巢8、胚胎的發(fā)育場所是（、胚胎的發(fā)育場所是（ ）A胎盤胎盤 B羊水羊水 C子宮子宮 D臍帶臍帶9、人體胚胎發(fā)育時間是（、人體胚胎發(fā)育時間是（ ）A40周周 B10周周 C30周周 D 20周周 10、胎兒通過臍帶與胎盤相連，胎盤的主要作用是（、胎兒通過臍帶與胎盤相連，胎盤的主要作用是（ ） A胎兒連接母體的器官胎兒連接母體的器官 B胎兒與母體進行胎兒與母體進行(jnxng)物質交換的器官物質交換的器官C胎兒的器官胎兒的器官 D母體的器官母體的器官練習練習(linx)：BBCAB

5、第5頁/共89頁第六頁，共90頁。(3)分娩：胎兒成熟分娩：胎兒成熟(chngsh)以后，通過陰道從母體里出來。以后，通過陰道從母體里出來。迅速迅速(xn s)增重增重肺 活 量 增 大肺 活 量 增 大(zn d)1 .青 春青 春期 發(fā) 育期 發(fā) 育特點特點生理機能生理機能增強增強身 體 外身 體 外形劇變形劇變腦的生理機能增腦的生理機能增強強出現第二性征出現第二性征迅速增高迅速增高心臟功能提高心臟功能提高生殖器官成熟生殖器官成熟第三節(jié)青春期第三節(jié)青春期第6頁/共89頁第七頁，共90頁。第二章人體第二章人體(rnt)的的營養(yǎng)營養(yǎng)第一節(jié)食物第一節(jié)食物(shw)中的營養(yǎng)物質中的營養(yǎng)物質1營養(yǎng)物

6、質：營養(yǎng)物質：A 有機物：糖類有機物：糖類(tn li)、蛋白質、脂肪、維生素、蛋白質、脂肪、維生素 B 無機物：水、無機鹽無機物：水、無機鹽第7頁/共89頁第八頁，共90頁。蛋白質蛋白質作用：為人體生長發(fā)育、組織作用：為人體生長發(fā)育、組織(zzh)更新提供原料，更新提供原料，為人體的生理活動提供能量為人體的生理活動提供能量糖類糖類(tn li)作用：主要供能物質，是構成作用：主要供能物質，是構成(guchng)細胞的細胞的一種成分一種成分脂肪脂肪作用：備用的能源物質作用：備用的能源物質供能物質供能物質維生素維生素作用：維持人體正常的生理活動作用：維持人體正常的生理活動水：是細胞的主要組成成分

7、，參與人體的各種生理功能水：是細胞的主要組成成分，參與人體的各種生理功能無機鹽無機鹽作用：含量少，作用大作用：含量少，作用大非供能物質非供能物質有機物有機物無機物無機物供能物質供能物質非供能物質非供能物質第8頁/共89頁第九頁，共90頁。1、食物中含有、食物中含有(hn yu)哪些營養(yǎng)成哪些營養(yǎng)成分？分？蛋白質、脂肪蛋白質、脂肪(zhfng)、糖類、無機鹽、水、維生、糖類、無機鹽、水、維生素素構成人體細胞構成人體細胞(xbo)的基本物質是的基本物質是 ，人體內供給能，人體內供給能量的主要物質是量的主要物質是 ，貯存能量的主要物質是，貯存能量的主要物質是 ，構成細胞，構成細胞(xbo)的主要成分

8、是的主要成分是 ，既不構成細胞，既不構成細胞(xbo)組織，又不提供能量的物質是組織，又不提供能量的物質是 。蛋白質蛋白質糖類糖類脂肪脂肪維生素維生素水水在蛋白質、脂肪、糖類中，熱量價最高的是在蛋白質、脂肪、糖類中，熱量價最高的是人體內缺乏維生素人體內缺乏維生素A患患 缺乏維生素缺乏維生素C患患 缺乏維生素缺乏維生素D患患 。脂脂肪肪夜盲癥等夜盲癥等壞血病等壞血病等佝僂病等佝僂病等練習練習第9頁/共89頁第十頁，共90頁。CDA第10頁/共89頁第十一頁，共90頁。BCB第11頁/共89頁第十二頁，共90頁。AC第12頁/共89頁第十三頁，共90頁。食物食物(shw)的消化的消化實驗實驗(sh

9、yn)探探究究:饅頭在口腔饅頭在口腔(kuqing)(kuqing)中中的變化的變化? ?饅頭碎屑與饅頭碎屑與2毫升毫升唾液唾液攪拌混合。攪拌混合。饅頭碎屑與饅頭碎屑與2毫升毫升清水清水攪攪拌混合。拌混合。饅頭小塊饅頭小塊與與2毫升唾液攪毫升唾液攪拌混合。拌混合。放入放入37左右的溫左右的溫水中水中510分鐘分鐘各加各加2滴碘液滴碘液,搖勻搖勻1.你認為會出現什么樣的變化你認為會出現什么樣的變化?原因是什么原因是什么?2.試管為什么要放入試管為什么要放入37左右的溫水中左右的溫水中?3.取唾液前為什么要用涼開水漱口取唾液前為什么要用涼開水漱口?4. 為什么饅頭咀嚼時會感覺有些甜味為什么饅頭咀嚼

10、時會感覺有些甜味?第二節(jié)消化和吸收第二節(jié)消化和吸收第13頁/共89頁第十四頁，共90頁。一、消化系統(tǒng)一、消化系統(tǒng)(xiohu xtng)的組成的組成消化道消化道: :口腔口腔咽咽食道食道胃胃小腸小腸(xiochng)大腸大腸肛門肛門消化食物和吸收消化食物和吸收(xshu)營養(yǎng)物質的場營養(yǎng)物質的場所所.消化腺消化腺: :分泌消化液分泌消化液(含有消化酶含有消化酶),消化食物消化食物唾液腺、唾液腺、 胰腺、胰腺、 肝臟肝臟、 胃腺、胃腺、 腸腺腸腺位于消化道外面的大的消化位于消化道外面的大的消化腺腺位于消化道壁內的小消化位于消化道壁內的小消化腺腺唾唾液液胰胰液液膽膽汁汁胃胃液液腸腸液液(淀粉酶淀粉

11、酶)(多種酶多種酶)(沒有消化酶沒有消化酶)(蛋白酶蛋白酶)(多種酶多種酶)第14頁/共89頁第十五頁，共90頁。n15酶的是（酶的是（ ）nA.唾液唾液 B.胃液胃液 C.膽膽汁汁 D.腸液腸液練習練習(linx)：DCC第15頁/共89頁第十六頁，共90頁。練習練習(linx)：BDB第16頁/共89頁第十七頁，共90頁。三、營養(yǎng)物質的吸收三、營養(yǎng)物質的吸收(xshu)1、吸收、吸收(xshu)營養(yǎng)物質的主要器官營養(yǎng)物質的主要器官 ：?。盒∧c（適于吸收腸（適于吸收(xshu)的結構特點）的結構特點） 小腸是消化道中最長的一段。小腸是消化道中最長的一段。小腸黏膜的內表面有許多環(huán)形的皺襞小腸黏

12、膜的內表面有許多環(huán)形的皺襞(zhub)和絨毛和絨毛，可增大吸收面積。，可增大吸收面積。小腸內的絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄小腸內的絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，有利于營養(yǎng)物質的吸收。，只由一層上皮細胞構成，有利于營養(yǎng)物質的吸收。2 2、吸收的概念、吸收的概念: : 吸收是指營養(yǎng)物質通過吸收是指營養(yǎng)物質通過消化道壁黏膜消化道壁黏膜(ninm)(ninm)進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。第17頁/共89頁第十八頁，共90頁。4.4.淀粉、蛋白質、脂肪消化淀粉、蛋白質、脂肪消化(xiohu)(xiohu)的最終產物分別是的最終產物分別是_、_、_,_

13、,它們消化它們消化(xiohu)(xiohu)的起始部位分別是的起始部位分別是_. _. 1.在消化道中只有消化作用在消化道中只有消化作用(zuyng)是是_,只有吸只有吸收作用收作用(zuyng)的是的是_,既有消化作用既有消化作用(zuyng)又有吸收作用又有吸收作用(zuyng)的是的是_,既無消化作用既無消化作用(zuyng)又無吸收作用又無吸收作用(zuyng)的是的是_.口腔口腔(kuqing)大腸大腸胃胃 小腸小腸咽咽 食道食道 肛門肛門2.2.消化系統(tǒng)由消化系統(tǒng)由_和和_組成組成.消化道消化道消化腺消化腺3.3.小腸壁的粘膜層向腸腔形成的絨毛狀突起結構是小腸壁的粘膜層向腸腔形成

14、的絨毛狀突起結構是_,_,凹陷而形成的結構是凹陷而形成的結構是_._. 小腸絨毛小腸絨毛腸腸腺腺葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油和脂肪酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小腸口腔、胃、小腸練習：練習：第18頁/共89頁第十九頁，共90頁。平衡膳食平衡膳食(shnsh)寶塔寶塔五谷雜糧五谷雜糧蔬菜蔬菜(shci)瓜瓜果果魚、肉、蛋類魚、肉、蛋類奶制品奶制品油脂油脂(yuzh)類類一、合理營養(yǎng)一、合理營養(yǎng)第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全第三節(jié)關注合理營養(yǎng)與食品安全第19頁/共89頁第二十頁，共90頁。二、合理二、合理(hl)膳食：膳食：能滿足人體對營養(yǎng)物質和能量需要的膳食，比能滿足人體對營養(yǎng)物質和能量需要的膳食，比例

15、合適例合適(hsh)、搭配合理。、搭配合理。 1、一日三餐，按時進餐、一日三餐，按時進餐 2、不偏食，不挑食、不暴飲暴食、不偏食，不挑食、不暴飲暴食(bo yn bo sh) 3、早、中、晚的能量比為、早、中、晚的能量比為3：4：3四、食品安全四、食品安全三、良好的飲食習慣三、良好的飲食習慣:第20頁/共89頁第二十一頁，共90頁。；練習練習(linx)：CA第21頁/共89頁第二十二頁，共90頁。5123644、右圖是人體消化、右圖是人體消化(xiohu)系統(tǒng)部分系統(tǒng)部分結構圖結構圖（1）可以初步消化）可以初步消化(xiohu)蛋白質的蛋白質的器器官是官是 它分它分泌的消化泌的消化(xioh

16、u)液液是是 。（2）人體最大的消）人體最大的消化化(xiohu)腺是腺是 。它分泌的。它分泌的 不不含含消化消化(xiohu)酶。酶。（3）消化）消化(xiohu)和吸收的主要場所是和吸收的主要場所是 。1 胃腺胃腺(wixin)胃液胃液(wiy)5 肝臟肝臟膽汁膽汁2 小腸小腸第22頁/共89頁第二十三頁，共90頁。會厭會厭(huyn)軟骨軟骨肺肺膈膈鼻鼻咽咽喉喉氣管氣管(qgun)支氣管支氣管呼呼吸吸道道呼吸系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)(h x x tn)的組成的組成第三章人體的呼吸第三章人體的呼吸第23頁/共89頁第二十四頁，共90頁。一、呼吸系統(tǒng)的組成一、呼吸系統(tǒng)的組成 呼吸道：包括鼻、咽、喉、氣管

17、呼吸道：包括鼻、咽、喉、氣管(qgun)、支氣、支氣管管(qgun)。 肺：氣體交換的場所肺：氣體交換的場所二、呼吸道的作用二、呼吸道的作用(zuyng)：1、是氣體進出肺的通道。、是氣體進出肺的通道。2、對吸入體內的空氣進行處理、對吸入體內的空氣進行處理(chl)，使到達肺部，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。的氣體溫暖、濕潤、清潔。第24頁/共89頁第二十五頁，共90頁。練習練習(linx)：AD第25頁/共89頁第二十六頁，共90頁。肋間肌肋間肌膈肌膈肌收縮收縮(shu su)時時胸腔胸腔(xingqing)擴大擴大肺擴張，肺內氣肺擴張，肺內氣壓壓(qy)小于外小于外界氣壓界氣壓(qy)

18、吸氣吸氣舒張時舒張時胸腔縮小胸腔縮小肺縮小，肺內氣肺縮小，肺內氣壓大于外界氣壓壓大于外界氣壓呼氣呼氣吸氣終末時，肺內氣壓外界氣體壓力吸氣終末時，肺內氣壓外界氣體壓力等于等于呼氣終末時，肺內氣壓外界氣體壓力呼氣終末時，肺內氣壓外界氣體壓力等于等于三、肺與外界的氣體交換三、肺與外界的氣體交換第26頁/共89頁第二十七頁，共90頁。B練習練習(linx)：第27頁/共89頁第二十八頁，共90頁。nD.胸廓回縮，肺縮小，肺內氣胸廓回縮，肺縮小，肺內氣壓上升，外界空氣經呼吸道進壓上升，外界空氣經呼吸道進入肺入肺練習練習(linx)：A第28頁/共89頁第二十九頁，共90頁。四、肺泡與血液的氣體交換四、肺

19、泡與血液的氣體交換1.有利于氣體交換的結構有利于氣體交換的結構(jigu)特點：特點：肺泡外面包繞著豐富的毛細血管肺泡外面包繞著豐富的毛細血管肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞平的上皮細胞2.氣體交換的過程：氣體交換的過程： 肺泡肺泡 血液血液氧氣氧氣(yngq)二氧化碳二氧化碳(r yng hu tn)第29頁/共89頁第三十頁，共90頁。毛細血管毛細血管練習練習(linx)：A第30頁/共89頁第三十一頁，共90頁。C第31頁/共89頁第三十二頁，共90頁。3、防治大氣污染、防治大氣污染(d q w rn)的措施的措施根本措施：控制根本措施：控制(kngz

20、h)污染物的排放污染物的排放有效有效(yuxio)措施：措施：植樹造林植樹造林五、空氣質量與健康五、空氣質量與健康1、大氣污染常見的原因：、大氣污染常見的原因：（1）工業(yè)生產的排放。）工業(yè)生產的排放。（2）車船尾氣）車船尾氣（3）秸桿焚燒）秸桿焚燒（4）地面揚塵）地面揚塵2、顯微鏡下計算塵埃粒子的方法：、顯微鏡下計算塵埃粒子的方法：（1）五點取樣法）五點取樣法（2）每個樣點計數是：計上不計下，）每個樣點計數是：計上不計下， 計左不計右。計左不計右。第32頁/共89頁第三十三頁，共90頁。練習練習(linx)：CB第33頁/共89頁第三十四頁，共90頁。第四章第四章 人體內物質人體內物質(wzh

21、)(wzh)的運輸的運輸一、血液一、血液(xuy)的組成和功的組成和功能能血液血液(xuy)（紅色粘（紅色粘稠液體成稠液體成年 人年 人 7 %8%）血漿血漿(55%)水：水：91%92%蛋白質：蛋白質：7%葡萄糖：葡萄糖：0.1%無機鹽：無機鹽：0.9%血細胞血細胞(45%)紅細胞紅細胞:(含血紅蛋白含血紅蛋白)白細胞白細胞:吞食病菌有保護、防御作用吞食病菌有保護、防御作用 血小板血小板:促進止血、加速凝血作用促進止血、加速凝血作用功能：運載血細功能：運載血細胞、運輸養(yǎng)料、胞、運輸養(yǎng)料、廢物廢物運輸氧、部分二氧化碳運輸氧、部分二氧化碳血液功能：血液功能：運輸氧運輸氧運輸養(yǎng)料運輸養(yǎng)料運走二氧化

22、碳等廢物運走二氧化碳等廢物 吞食病菌吞食病菌調節(jié)體溫。調節(jié)體溫。血清：血液凝固以后，血塊周圍出現少量血清：血液凝固以后，血塊周圍出現少量 黃色透明的液體。黃色透明的液體。第34頁/共89頁第三十五頁，共90頁。n B.n C.氨基酸、二氧化碳、血漿蛋氨基酸、二氧化碳、血漿蛋白白n D.氧、尿素、磷脂氧、尿素、磷脂練習練習(linx)：CD第35頁/共89頁第三十六頁，共90頁。紅細胞紅細胞白細胞白細胞血小板血小板數量數量形態(tài)功形態(tài)功能特征能特征（4-10）109個個/L1成熟成熟(chngsh)的無的無核，核， 圓餅狀。圓餅狀。2含血紅蛋白，含血紅蛋白， 呈現呈現(chngxin)紅色，紅色，

23、 能運輸氧氣。能運輸氧氣。3紅細胞或血紅細胞或血 紅蛋白紅蛋白(dnbi)過少，過少， 會得貧血癥。會得貧血癥。1體積比紅細體積比紅細 胞大。胞大。2有核有核，種類，種類 繁多。繁多。3有的能吞噬有的能吞噬 病菌。病菌。1體積最小，體積最小， 沒核沒核。2可以止血可以止血 并加速血并加速血 液凝固。液凝固。 （1-3）X1011個個/L男（男（4.0-5.5）X1012個個/L女（女（3.5-5.0）X1012個個/L第36頁/共89頁第三十七頁，共90頁。nC、紅細胞、紅細胞 D、血小板、血小板練習練習(linx)：AD第37頁/共89頁第三十八頁，共90頁。三、三種血管三、三種血管(xug

24、un)的結構與功能特點的結構與功能特點比較表比較表血管血管名稱名稱結結 構構管壁特點管壁特點管內血流速度管內血流速度靜脈靜脈較厚，彈性較厚，彈性(tnxng)大大較薄，彈性較薄，彈性(tnxng)小小非常薄，只有一非常薄，只有一層上皮細胞構成層上皮細胞構成快快慢慢最慢最慢將血液從心臟輸將血液從心臟輸送到全身各部分送到全身各部分的血管的血管將血液從身體各將血液從身體各部分送回心臟的部分送回心臟的血管血管動脈動脈功功 能能毛毛細細血血管管便于血液與組織便于血液與組織細胞充分地進行細胞充分地進行物質交換。物質交換。第38頁/共89頁第三十九頁，共90頁。(jngmi)、毛細血管、毛細血管練習練習(l

25、inx)：D第39頁/共89頁第四十頁，共90頁。脈瓣脈瓣D第40頁/共89頁第四十一頁，共90頁。右心房右心房右心室右心室左心房左心房(xnfng)瓣膜瓣膜左心室左心室123456四、心臟：由心肌構成位于胸腔中部偏左下方，夾在四、心臟：由心肌構成位于胸腔中部偏左下方，夾在兩肺之間，形狀象桃子，大小與本人拳頭差不多兩肺之間，形狀象桃子，大小與本人拳頭差不多 第41頁/共89頁第四十二頁，共90頁。1 .心心臟臟(xnzng )結結構構四個腔四個腔上面上面(shng min)心房心房(連靜脈連靜脈)下 面 心 室下 面 心 室(xnsh)(連動脈連動脈)左心房：連肺靜脈左心房：連肺靜脈右心房：連

26、上、下腔靜脈右心房：連上、下腔靜脈左心室：連主動脈左心室：連主動脈右心室：連肺動脈右心室：連肺動脈瓣膜瓣膜房室瓣：心房與心室之間瓣膜，房室瓣：心房與心室之間瓣膜， 只能向心室開只能向心室開動脈瓣：心室與動脈之間瓣膜，動脈瓣：心室與動脈之間瓣膜， 只能向動脈開只能向動脈開2.血液流向：只能從心房血液流向：只能從心房心室心室動脈動脈靜脈，靜脈，而不會倒流。而不會倒流。第42頁/共89頁第四十三頁，共90頁。如圖是人體心臟結構示意圖，請據圖回答下列問如圖是人體心臟結構示意圖，請據圖回答下列問題題 (1)心臟壁主要是由心臟壁主要是由_組織組織(zzh)構成，心構成，心臟能夠推動臟能夠推動_在血管里循環(huán)

27、流動。在血管里循環(huán)流動。(2)在心臟的四個腔中，在心臟的四個腔中，A是是_，B是是_C是是_,D是是_其中心臟壁最厚的是其中心臟壁最厚的是_(填字母填字母)。(3)在心臟結構的在心臟結構的A與與B之間、之間、C與與D之間有防止血之間有防止血液倒流的結構是液倒流的結構是 ；在心室與動脈之問有防；在心室與動脈之問有防止血液倒流的結構是止血液倒流的結構是 。(4)在人體的血液循環(huán)中，肺循環(huán)的起始部位是在人體的血液循環(huán)中，肺循環(huán)的起始部位是 (填字母填字母)，終止部位是，終止部位是_(填字母填字母)。練習練習(linx)：肌肉肌肉(jru) 血液血液 左心房左心房 左心室左心室 右心房，右心房， 右心

28、室右心室 B 房室瓣房室瓣 動脈瓣動脈瓣 D A 第43頁/共89頁第四十四頁，共90頁。養(yǎng)料、養(yǎng)料、O2（1）途徑：左心室）途徑：左心室主動脈主動脈各級動脈各級動脈全身毛細血管全身毛細血管 各級靜脈各級靜脈 上、下腔靜脈上、下腔靜脈 右心房右心房組織細胞組織細胞 CO2、廢物廢物1.體循環(huán)體循環(huán)（2）血液變化：動脈血）血液變化：動脈血 靜脈血靜脈血(3)(3)意義：為身體提供氧和營養(yǎng)物質，意義：為身體提供氧和營養(yǎng)物質，并將代謝并將代謝(dixi)(dixi)廢物運走廢物運走第44頁/共89頁第四十五頁，共90頁。（1）途徑：右心室）途徑：右心室 肺動脈肺動脈 肺毛細血管肺毛細血管肺靜脈肺靜脈

29、 左心房左心房 肺泡肺泡 O2CO22.肺循環(huán)肺循環(huán)（2）血液變化：靜脈血）血液變化：靜脈血 動脈動脈血血（3）意義：肺泡中的氧擴散到血液）意義：肺泡中的氧擴散到血液(xuy)中，血液中，血液(xuy)中的二氧化碳擴散進入肺泡繼而被呼出體外。中的二氧化碳擴散進入肺泡繼而被呼出體外。3.動脈血：當紅細胞中的血紅蛋白動脈血：當紅細胞中的血紅蛋白(xuhng dnbi)跟氧結合跟氧結合 時時,顏色鮮紅。顏色鮮紅。靜脈血：當紅細胞中的血紅蛋白靜脈血：當紅細胞中的血紅蛋白(xuhng dnbi)跟隨氧分離跟隨氧分離 時，顏色暗紅。時，顏色暗紅。第45頁/共89頁第四十六頁，共90頁。1、右圖為人體血液循

30、環(huán)途徑示、右圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖意圖(1) 靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是 。(2) 與右心房相連與右心房相連(xin lin)的的血管是血管是 和和 ，它們都流，它們都流 血。血。(3) 體循環(huán)終止部位是體循環(huán)終止部位是 _ 。 練習練習(linx)：8 肺部毛細血管肺部毛細血管(mo x xu un)網網 1 上腔靜脈上腔靜脈 6 下腔靜脈下腔靜脈 靜脈靜脈 4 右心房右心房 第46頁/共89頁第四十七頁，共90頁。n C.含氧少,含養(yǎng)料多n D.含氧少,含養(yǎng)料也少BD第47頁/共89頁第四十八頁，共90頁。某人血型某人血型可接受的血型可接受的血型可輸給的血型可輸給

31、的血型 A A、O A、AB B B、O B、AB ABA、 B 、AB、 O AB O OA、B、AB、O輸血輸血(sh xu)(sh xu)關系表關系表2.2.輸血輸血(sh (sh xu)xu)原則原則以輸入以輸入(shr)(shr)同型血為同型血為原則原則異型血只能輸入少量異型血只能輸入少量六、六、1.輸血概念：將獻血者輸入受血者體內的過程。輸血概念：將獻血者輸入受血者體內的過程。人類最基本血型為人類最基本血型為ABO型型第48頁/共89頁第四十九頁，共90頁。練習練習(linx)：BD第49頁/共89頁第五十頁，共90頁。第五章人體內第五章人體內(t ni)廢物的排出廢物的排出1排泄

32、：生物體把體內產生的二氧化碳、排泄：生物體把體內產生的二氧化碳、尿素和多余的水排出尿素和多余的水排出(pi ch)體外的過程。體外的過程。2排泄途徑排泄途徑(tjng)：呼吸系統(tǒng)：二氧化碳、水汽；：呼吸系統(tǒng)：二氧化碳、水汽；皮膚的汗腺：部分水、無機鹽、尿素；皮膚的汗腺：部分水、無機鹽、尿素；泌尿系統(tǒng)：以尿形式排出大部分尿素和泌尿系統(tǒng)：以尿形式排出大部分尿素和大部分水、無機鹽。大部分水、無機鹽。3泌尿系統(tǒng)的泌尿系統(tǒng)的組成和功能組成和功能腎臟：形成尿液腎臟：形成尿液輸尿管：輸送尿液輸尿管：輸送尿液膀胱：暫時貯存尿液膀胱：暫時貯存尿液尿道：排出尿液尿道：排出尿液第50頁/共89頁第五十一頁，共90頁

33、。練習練習(linx)：CBA第51頁/共89頁第五十二頁，共90頁。4、每個腎臟、每個腎臟(shnzng)由由100多萬個腎單位構成多萬個腎單位構成。腎單位腎單位(dnwi)腎小球腎小球腎小囊腎小囊腎小管腎小管腎小體腎小體5尿的形成尿的形成(xngchng)：腎小球的過濾作用腎小球的過濾作用形成原尿形成原尿腎小管的重吸收作用腎小管的重吸收作用形成尿液。形成尿液。第52頁/共89頁第五十三頁，共90頁。6比較血液比較血液(xuy)、血漿、原尿、尿液各有什么？、血漿、原尿、尿液各有什么？成成 份份血血細細胞胞蛋蛋白白質質葡葡萄萄糖糖水水無無機機鹽鹽尿尿 酸酸尿尿 素素血血液液血血漿漿原原尿尿尿尿

34、液液第53頁/共89頁第五十四頁，共90頁。nn D尿素濃度高，沒有葡萄糖，尿素濃度高，沒有葡萄糖，沒有蛋白質沒有蛋白質練習練習(linx)：AD第54頁/共89頁第五十五頁，共90頁。7.尿液的排出尿液的排出(pi ch)腎臟腎臟(shnzng)輸尿管輸尿管膀胱膀胱(png gung)尿道尿道8.排尿的意義：排尿的意義：（1）排出廢物。）排出廢物。（2）調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織）調節(jié)體內水和無機鹽的平衡，維持組織 細胞的正常功能。細胞的正常功能。第55頁/共89頁第五十六頁，共90頁。葡萄葡萄糖糖蛋白蛋白質質無機鹽無機鹽 尿素尿素 尿酸尿酸紅細胞紅細胞 白細白細胞胞樣本樣本A 0

35、0 11 2.0 0.05 - -樣本樣本B 0.1 0 7.5 0.3 0.04 - -樣本樣本C 0 + 11 1.5 0.03 + +（1）原尿是樣本 ，因為其中含有 。（2）正常(zhngchng)的尿液是樣本 ，因為其中只含有 。（3）腎小球發(fā)炎形成的不正常(zhngchng)尿液是樣本 ，因為其中含有 。 B葡萄糖葡萄糖A無機鹽、尿素和尿酸無機鹽、尿素和尿酸C蛋白質和血細胞蛋白質和血細胞第56頁/共89頁第五十七頁，共90頁。角膜角膜(jiom)瞳孔瞳孔(tngkng)虹膜虹膜晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網膜視網膜鞏膜鞏膜脈絡膜脈絡膜睫狀體睫狀體第六章人體生命活動的調節(jié)第六章人體生命

36、活動的調節(jié)一、人體對外界環(huán)境的感知一、人體對外界環(huán)境的感知第57頁/共89頁第五十八頁，共90頁。眼球眼球(ynqi)的結構的結構眼球眼球(ynqi)壁壁內容內容(nirng)物物外膜外膜中膜中膜內膜：內膜：角膜：有豐富的神經末梢角膜：有豐富的神經末梢鞏膜：保護眼球鞏膜：保護眼球虹膜：上有瞳孔虹膜：上有瞳孔睫狀?。赫{節(jié)晶狀體的曲度睫狀肌：調節(jié)晶狀體的曲度脈絡膜：營養(yǎng)、暗室的作用脈絡膜：營養(yǎng)、暗室的作用房水房水晶狀體晶狀體玻璃體玻璃體視網膜：有感光細胞，感受光的剌激視網膜：有感光細胞，感受光的剌激共同形成折光系統(tǒng)共同形成折光系統(tǒng)第58頁/共89頁第五十九頁，共90頁。物物體體(wt)反反射射的的

37、光光線線在在視視網網膜膜成成像像經經視視神神經經傳傳導導(chundo)在在大大腦腦的的視視覺覺中中樞樞形成視覺形成視覺折折射射（主要是（主要是晶狀體）晶狀體）第59頁/共89頁第六十頁，共90頁。近視近視(jnsh)的矯的矯正：正：配戴凹透鏡進行矯正配戴凹透鏡進行矯正第60頁/共89頁第六十一頁，共90頁。練習練習(linx)：CBDC第61頁/共89頁第六十二頁，共90頁。AB角膜角膜(jiom) 晶狀體晶狀體 玻璃體玻璃體 視網膜視網膜 縮小縮小(suxio)的倒立的倒立 大腦皮層的一定大腦皮層的一定 前方前方 第62頁/共89頁第六十三頁，共90頁。5、耳的結構、耳的結構(jigu)和

38、功能和功能：耳郭耳郭(r gu)-外耳道外耳道-鼓膜鼓膜 -鼓室鼓室-聽小骨聽小骨-半規(guī)管、前庭半規(guī)管、前庭-耳蝸耳蝸 -收集收集(shuj)聲聲波波聲波通道聲波通道振動振動與咽鼓管相通與咽鼓管相通三塊，放大、傳遞聲波三塊，放大、傳遞聲波內有內有位覺感受器位覺感受器維維持身體的平衡持身體的平衡內有內有聽覺感受器聽覺感受器。外耳外耳中耳中耳內耳內耳第63頁/共89頁第六十四頁，共90頁。練習：說出下圖數字所代表練習：說出下圖數字所代表(dibio)耳的結構耳的結構名稱：名稱：123456789101112第64頁/共89頁第六十五頁，共90頁。6 6、聽覺、聽覺(tngju)(tngju)的形成

39、：的形成：聲波聲波(shn b)鼓膜鼓膜三塊聽小骨三塊聽小骨耳蝸內的聽耳蝸內的聽覺感受器覺感受器大腦中大腦中的的聽覺中聽覺中樞樞位聽神位聽神經經聽覺聽覺外耳外耳道道振動振動(zhndng)興奮興奮第65頁/共89頁第六十六頁，共90頁。A半規(guī)管半規(guī)管 B前庭前庭 C耳蝸耳蝸 D咽鼓管咽鼓管練習練習(linx)：BC第66頁/共89頁第六十七頁，共90頁。C傷鼓膜傷鼓膜 D防止腦震蕩防止腦震蕩BC第67頁/共89頁第六十八頁，共90頁。第68頁/共89頁第六十九頁，共90頁。1、神經系、神經系統(tǒng)統(tǒng)(shnjngxtng)組成組成 腦腦脊髓脊髓(j su)大腦大腦(dno)小腦小腦腦神經腦神經脊神

40、經脊神經周圍神經系統(tǒng)周圍神經系統(tǒng)中樞神經系統(tǒng)中樞神經系統(tǒng)腦干腦干二、神經系統(tǒng)的組成二、神經系統(tǒng)的組成第69頁/共89頁第七十頁，共90頁。神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)的組成神經系統(tǒng)各組成部分的功能神經系統(tǒng)各組成部分的功能中樞神經中樞神經系統(tǒng)系統(tǒng)腦腦大腦大腦小腦小腦腦干腦干脊髓脊髓周圍神經周圍神經系統(tǒng)系統(tǒng)腦神經腦神經脊神經脊神經第70頁/共89頁第七十一頁，共90頁。練習練習(linx)：ABC第71頁/共89頁第七十二頁，共90頁。功能功能(gngnng)：接受刺激接受刺激(cj)，產生興奮并，產生興奮并傳導興奮傳導興奮2.神經元：又叫神經細胞，是構神經元：又叫神經細胞，是構 成成神經系統(tǒng)神經系統(tǒng)(

41、shnjngxtng)結構和功能的結構和功能的基本單位基本單位結構：結構：包括細胞體和突起包括細胞體和突起第72頁/共89頁第七十三頁，共90頁。神經細胞有許多突起，長的突起外面套有一神經細胞有許多突起，長的突起外面套有一層鞘，組成神經纖維。神經纖維末端有神經層鞘，組成神經纖維。神經纖維末端有神經末梢。神經纖維集結成束，外面包有膜，構末梢。神經纖維集結成束，外面包有膜，構成成(guchng)一條神經。一條神經。第73頁/共89頁第七十四頁，共90頁。練習練習(linx)：CD受到剌激，產生并傳導受到剌激，產生并傳導(chundo)興奮興奮第74頁/共89頁第七十五頁，共90頁。3.神經調節(jié)神經

42、調節(jié)(tioji)的基本方式：反射的基本方式：反射4.參與反射的神經參與反射的神經(shnjng)結構結構：反射?。悍瓷浠「惺芷鞲惺芷鱾魅肷窠泜魅肷窠浬窠浿袠猩窠浿袠?shn jn zhn sh)傳出神經傳出神經效應器效應器人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部各種刺激人體通過神經系統(tǒng)，對外界或內部各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應，就叫反射。所發(fā)生的有規(guī)律的反應，就叫反射。第75頁/共89頁第七十六頁，共90頁。 根據右圖神經結構模式圖，回答下面問題：根據右圖神經結構模式圖，回答下面問題：(1)、從該反射弧模式圖的結構特點分析，、從該反射弧模式圖的結構特點分析，該反射弧所能完成的反射類型是該反射弧所能完成

43、的反射類型是_。這是因為這是因為 。(2)、神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是、神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_神經調節(jié)的基本方式是神經調節(jié)的基本方式是_完成這種活動的結構叫完成這種活動的結構叫_(3)、若圖中表示該反射活動的效應器，、若圖中表示該反射活動的效應器，則神經沖動則神經沖動(chngdng)的傳導途徑是的傳導途徑是(1)_ (4)_ (3)_ (2)_ (5)效應器效應器練習練習(linx)：非條件（簡單非條件（簡單(jindn)）反射）反射 該反射弧的中樞在脊髓該反射弧的中樞在脊髓 神經元神經元 反射反射 反射弧反射弧 感受器感受器 傳入神經傳入神經 神經中樞神經中樞 傳出神經傳出神

44、經 第76頁/共89頁第七十七頁，共90頁。（1）簡單）簡單(jindn)的反射（非條件反射）：人的反射（非條件反射）：人生來就有的簡單生來就有的簡單(jindn)反射。如：縮手反射、反射。如：縮手反射、膝跳反射、排尿反射等膝跳反射、排尿反射等（2）復雜的反射（條件反射）：出生后通過）復雜的反射（條件反射）：出生后通過生活經驗的積累，學習而逐漸生活經驗的積累，學習而逐漸(zhjin)形成形成復雜的反射。復雜的反射。5.5.反射反射(fnsh)(fnsh)的類型的類型第77頁/共89頁第七十八頁，共90頁。nA 望梅止渴 B 談虎色變nC 看到物體剌眼會眨眼 D 看悲劇流淚練習練習(linx)：DC第78頁/共89頁第七十九頁，共90頁。內分泌腺內分泌腺外分泌腺外分泌腺6. 6. 激素激素(j s)(j s)調節(jié)調節(jié) （1）人體）人體(rnt)的內、外分泌腺的內、外分泌腺第79頁/共89頁第八十頁，共90頁。腺體類別腺體類別導導 管管分泌物輸送方式分泌物輸送方式內分泌腺內分泌腺外分泌腺外分泌腺無導管無導管(dogun)有導管有導管(dogun)直接進入腺體直接進入腺體內的毛細血管內的毛細血管通過導管排出通過導管排出第8