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1、2021年人力資源管理師考試四級復習資料(3)-人力資源管理師考試為大家推薦2021年人力資源管理師考試四級復習資料,希 望大家取得好成績!點擊查看:2021年人力資源管理師考試四級復習資料匯總第三章崗位分類第一節(jié)崗位分類的歷史由來1.S崗位的概念:崗位即職位,它是根據(jù)組織目標需要設置的 具有一個人工作量的單元,是職權(quán)與相應責任的統(tǒng)一體2.S崗位的特點:崗位是以事為中心設置的,不因人而轉(zhuǎn)移崗位不隨人走崗位的數(shù)量取決于組織的工作任務大小、復雜程度、以及經(jīng)費狀況等因素各單位的絕大多數(shù)崗位都可以分類分級3.S崗位設置的根本原那么:因事設崗4.L崗位設置的具體表達:最低崗位數(shù)量原那么。為了使一個組織以

2、最少的消耗獲得最 大的效益,其崗位數(shù)量應限制在有效完成任務所需崗位的最低數(shù)系統(tǒng)原那么。應從系統(tǒng)論出發(fā),把每一個崗位放到組織系統(tǒng) 中,崗位之間協(xié)調(diào)有序,無交叉重疊、職責不清的現(xiàn)象能級原那么。遵循能級原那么,把不同功能的崗位設在相應的 能級位置上最低崗位層次原那么。 能設低層次崗位的, 決不設高層次崗 位 主治醫(yī)師能完成任務的,就不設主任醫(yī)師 6.L崗位能級的層次:從高到低,決策層、性、執(zhí)行層、操作層。呈梯狀結(jié)構(gòu)6.泰勒的定量化勞動管理:作業(yè)時間,三定每天的工作量第二節(jié)一定標準化作業(yè)方法,二定標準化7.崗位分類的步驟和方法1.L崗位分類的步驟和方法: 、 崗位調(diào)查; 、 崗位的橫向分 類;、崗位的

3、縱向分類;、編寫崗位標準;、制定法規(guī),弁予 以實施P692.S崗位調(diào)查的4種方法:書面調(diào)查法、直接面談法、實地觀 察法、綜合弁用法3.S崗位橫向分類的含義:崗位的橫向分類,就是在崗位分析 的根底上,根據(jù)崗位工作性質(zhì)的相似程度,將崗位區(qū)分為崗類、 崗群、崗系等2.類別的過程4.S崗位分類的方法:歸納法和演繹法5.L歸納法的步驟:按工作性質(zhì)將崗位從細到粗分類6.P705.L演繹法的步驟:按工作性質(zhì)將崗位從粗到細分類P707.S崗位的縱向分類的含義:所謂縱向分類,就是指在崗位評 價的根底上,根據(jù)工作量的相似程度,將崗位劃分為崗級、崗等 的過程8.S崗位評價的含義:崗位評價是縱向分類的前提,其實質(zhì)就

4、是對完成該崗位工作要支出的勞動量的衡量過程9.S崗位評價的內(nèi)容:設計崗位評價指標體系和設計崗位評價標準10.S設計崗位評價指標體系考慮的因素:干部崗位:工作的難 易程度、責任輕重程度、工作環(huán)境、任職者的條件工人崗位:勞動強度、勞動責任、勞動條件、勞動技能11.L如何進行崗位評價:P7212.11.S崗位縱向分類的內(nèi)容:包括區(qū)分崗級和崗等13.S區(qū)分崗級的步驟:區(qū)分崗級是將同一崗系中的所有崗位, 按工作輕重程度,劃分假設干級別。有兩個步驟:一是運用崗位評價的結(jié)果,把同一崗系的崗位按崗位相對價 值的上下依次排列,高者在上,低者在下 ;二是將按順序排列的崗位劃分為一些小組,每組就是一個崗14.S區(qū)分

5、崗等的步驟:區(qū)分崗等就是將各崗系的崗級按其工作 輕重程度上下作相互比擬, 凡程度相當?shù)母鲘徬档膷徏墸?那么列入 同一崗等15.S崗級的含義:崗級是指在同一崗系內(nèi),工作繁簡難易程度、 責任輕重程度以及所需人員的資格條件上下都十分相近的崗位 群16.S崗等的含義:所謂崗等,就是指崗位的工作性質(zhì)雖然不同, 但工作的繁簡難易、責任輕重,以及所需人員資格條件上下相近 的崗位群17.L如何將工人和干部兩大崗類統(tǒng)一起來,進行統(tǒng)一的區(qū)分崗等工作:P8318.Y在崗位評價的根底上,如何進行崗位縱向分類:P72第三節(jié)18.崗位分類的功能及意義1.L崗位分類的功能:崗位分類使人員應用工作更具有針對 性崗位分類是實現(xiàn)同工同酬, 建立公平、合理的工資制度的 根底和依據(jù),有助于調(diào)開工作人員的工作積極性崗位分類是對各類工作人員進行考核、升降、獎懲、培訓 管理的依據(jù)崗位分類是實行崗位責任制的根底和依據(jù)崗位分類是控制編制,防止機構(gòu)膨脹、人浮于事和官僚主 義的重要手段崗位分類有利于建立和推動離休、退休制度崗位分

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