《登高》《錦瑟》理解性默寫

1、登高理解性默寫題1、杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是“,前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。2、登高詩中由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：,。3、登高詩中營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句子是：, 。4、登高詩中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是：,。5、登高杜甫一生失意，常陷入病痛、孤獨之境，詩中對此進(jìn)行直接描述的兩句是： o6、登高詩中郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是27、詩中情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是“,”8,詩人表現(xiàn)個人潦倒困苦、借酒消愁，深刻表達(dá)自己因國難家愁而悲憤的句子是“,

2、”錦瑟理解性默寫1、錦瑟詩中運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想和有過殷切的思念，給詩歌營造了一種迷離意境的兩句是：2 。2、詩中用比喻創(chuàng)設(shè)出無比美妙的意境，表達(dá)了詩人悵惘之情的兩句是： ,。3、錦瑟詩中寫詩人從“追夢”中醒來，知道那夢已經(jīng)遠(yuǎn)去，并且當(dāng)時就不太分明，流露出無可奈何的情懷的名句是：，。4、大話西游中“曾經(jīng)，有一份真摯的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，等我失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此”詩中同樣表達(dá)這種心情的兩句是：,。5、古典詩詞善用杜鵑表達(dá)悲切之意，如錦瑟中的：“2。登高無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來1、杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是: 前人也曾把這

3、兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。2、登高詩中由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。3、登高詩中營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。4、登高詩中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝壯志難酬的感傷的兩句是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。5、杜甫一生失意常陷入病痛孤獨之境，詩中對此直接描述的兩句：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。6、詩中郁積詩人的自身之苦和國運之恨無限悲涼難以排遣的句子是：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。7、詩中情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺8，詩人表現(xiàn)潦倒

4、困苦借酒消愁，深刻表達(dá)因國難家愁而悲憤的句子是：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯錦瑟1、錦瑟詩中運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想和有過殷切的思念，給詩歌營造了一種迷離意境的兩句是：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。2、詩中用比喻創(chuàng)設(shè)出無比美妙的意境，表達(dá)了詩人悵惘之情的兩句是：滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。3、錦瑟詩中寫詩人從“追夢”中醒來，知道那夢已經(jīng)遠(yuǎn)去，并且當(dāng)時就不太分明，流露出無可奈何的情懷的名句是：此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。4、大話西游中“曾經(jīng)，有一份真摯的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，等我失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此”詩中同樣表達(dá)這種心情的兩句是：此情可待成

5、追憶，只是當(dāng)時已惘然。5、古典詩詞善用杜鵑表達(dá)悲切之意，如錦瑟中的：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜 鵑。登高理解性默寫題1、杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是“前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。2、詩中由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是:3、詩中營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句子是：4、詩中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是：,。5、杜甫一生失意，常陷入病痛、孤獨之境，詩中對此進(jìn)行直接描述的兩句是： 6,詩中郁積詩人心中的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是“,”7、詩中情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是“,”8,

6、詩人表現(xiàn)個人潦倒困苦、借酒消愁，深刻表達(dá)自己因國難家愁而悲憤的句子是“,”錦瑟理解性默寫1、詩中運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想和有過殷切的思念，給詩歌營造了一種迷離意境的兩句是：2 。2、詩中用比喻創(chuàng)設(shè)出無比美妙的意境，表達(dá)了詩人悵惘之情的兩句是： ,。3、詩中寫詩人從“追夢”中醒來，知道那夢已經(jīng)遠(yuǎn)去，并且當(dāng)時就不太分明，流露出無可奈何的情懷的名句是：,。4、大話西游中“曾經(jīng)，有一份真摯的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，等我失去的時候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過于此”詩中同樣表達(dá)這種心情的兩句是：,。5、古典詩詞善用杜鵑表達(dá)悲切之意，如錦瑟中的： “2。登高1、杜甫登高中集中表現(xiàn)了夔州秋

7、天的典型特征的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來 。前人也曾把這兩句譽為“古今獨步”的“句中化境”。2、詩中由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。3、詩中營造了一幅氣勢磅礴的長江秋日圖的句子是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。4用詩中用落葉和江水抒發(fā)韶光易逝、壯志難酬的感傷的兩句是：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。5、杜甫一生失意常陷入病痛孤獨之境，詩中對此直接描述的兩句：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。6、詩中郁積詩人的自身之苦和國運之恨無限悲涼難以排遣的句子是：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。7、詩中情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨之感的句子是：萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺8，詩人表現(xiàn)潦倒困苦借酒消愁，深刻表達(dá)因國難家愁而悲憤的句子是：艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯錦瑟1、錦瑟詩中運用典故寫自己曾經(jīng)沉迷于美好的夢想和有過殷切的思念，給詩歌營造了一種迷離意境的兩句是：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。2、詩中用比喻創(chuàng)設(shè)出無比美妙的意境，表達(dá)了詩人悵惘之情的兩句是：滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。3、錦瑟詩中寫詩人從“追夢”中醒來，知道那夢已經(jīng)遠(yuǎn)去，并且當(dāng)時就不太分明，流露出無可奈何的情懷的名句是：此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。4、大話西