商學(xué)院電子產(chǎn)品安裝實(shí)習(xí)報(bào)告

1、商學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)考察報(bào)告題目 電子產(chǎn)品安裝實(shí)習(xí) 姓 名:學(xué) 號(hào):專 業(yè):電子信息工程班 級(jí):指導(dǎo)教師:職 稱:計(jì)算機(jī)與電子工程學(xué)院2022.03 專業(yè)實(shí)習(xí)考察報(bào)告評(píng)審表姓 名系部計(jì)電專業(yè)、班級(jí)題 目： 電子產(chǎn)品安裝實(shí)習(xí)評(píng)審意見(jiàn)成 績(jī)指導(dǎo)教師職稱簽名電子產(chǎn)品安裝實(shí)習(xí)驗(yàn)收表學(xué)號(hào)： 姓名： 專業(yè)班級(jí)： 實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介：1.從電路板上拆舊的元器件并測(cè)量，然后又把元器件焊接上去；2.學(xué)習(xí)元器件的根本識(shí)別方法和參數(shù)測(cè)試方法；學(xué)習(xí)萬(wàn)用表的根本使用方法；3.焊接收音機(jī)的電路板，安裝收音機(jī)，了解收音機(jī)的工作原理；4.學(xué)會(huì)看懂收音機(jī)的電路原理圖；5.了解裝配技術(shù)有關(guān)常識(shí)；6.掌握根本的焊接技術(shù)，培養(yǎng)在工作中耐心細(xì)致，

2、一絲不茍的作風(fēng)；7.學(xué)習(xí)使用萬(wàn)用表對(duì)電路性能測(cè)試方法和測(cè)量數(shù)據(jù)的分析；8.通過(guò)對(duì)收音機(jī)的安裝，焊接，調(diào)試，了解電子產(chǎn)品的裝配全過(guò)程，訓(xùn)練動(dòng)手能力，掌握元器件的識(shí)別，建議測(cè)試，及整機(jī)調(diào)試，裝配工藝；9.收音機(jī)的裝配和調(diào)試合格；10.學(xué)習(xí)科研生產(chǎn)工作的總結(jié)方法。實(shí)現(xiàn)功能根本說(shuō)明：1.對(duì)元器件有了認(rèn)識(shí)，以及知道判別元器件的好壞，電容，二極管，三極管等。2.經(jīng)過(guò)幾天焊接，對(duì)焊接的掌握和電子元器件的認(rèn)識(shí)和測(cè)量已經(jīng)比擬清楚，對(duì)收音機(jī)的焊接和安裝比擬順利。3.根據(jù)電路原理可以檢測(cè)出電路故障。調(diào)試收音機(jī)時(shí)雖然遇到了一些困難，但也都已經(jīng)克服，收音機(jī)經(jīng)過(guò)調(diào)試能夠收到電臺(tái)，此次電子設(shè)計(jì)完成情況良好，但有些地方還需要

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。驗(yàn)收情況： 指導(dǎo)老師簽名： 年 月 日 1 概述本次實(shí)習(xí)為電子工藝實(shí)習(xí)，為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)根本元器件的認(rèn)識(shí)以及對(duì)電路根本操作的練習(xí)，保障所學(xué)理論知識(shí)能夠更好的融會(huì)貫穿到實(shí)踐中來(lái)，進(jìn)一步對(duì)專業(yè)的了解，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，特此安排了一系列的措施來(lái)完成此次實(shí)習(xí)。大體上分為兩大步驟：元器件的認(rèn)識(shí)及收音機(jī)的制作。1.1實(shí)習(xí)名稱與內(nèi)容電子產(chǎn)品安裝實(shí)習(xí) 1.2實(shí)習(xí)目的電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌

4、莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)根底。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。1.3實(shí)習(xí)時(shí)間2022年3月1.4實(shí)習(xí)方式掌握各種專業(yè)工具的用途；識(shí)別、測(cè)量、焊接、安裝調(diào)試各種常規(guī)電子元器件；每人安裝一個(gè)超外差式七管調(diào)幅收音機(jī)。1.5指導(dǎo)老師 蘇岱安2 主要實(shí)習(xí)過(guò)程先在一個(gè)舊的電路板上面練習(xí)電子元器件的撤除與焊接，并且用萬(wàn)用表測(cè)量這些電子元器件檢查它們的屬性以及好壞，為我們焊接收音機(jī)打根底，培養(yǎng)我們焊接的根

5、底以及組裝收音機(jī)時(shí)需要的細(xì)致和耐心。然后焊接收音機(jī)的電路板，組裝收音機(jī)，最后對(duì)收音機(jī)進(jìn)行檢測(cè)和調(diào)試。 2.1元器件的識(shí)別、測(cè)量，撤除與焊接將電阻從電路拆下，萬(wàn)用表打到任意電阻擋，將電阻兩端與兩表筆接觸，根據(jù)讀數(shù)選擇適宜檔位，然后就可讀取最終數(shù)據(jù)。表1固定電阻位置色環(huán)理論阻值實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)2R3棕黑紅金1K0.996K2R1藍(lán)灰紅金6.8K6.55K2R27綠紅黃金棕52.452.22R26紅紫黑金27262R23棕綠紅金1.5K1.4K可變電阻的測(cè)量：旋轉(zhuǎn)旋鈕使其處于最大或最小阻值，萬(wàn)用表打到任意電阻擋，將電阻兩端與兩表筆接觸，根據(jù)讀數(shù)選擇適宜檔位，然后就可讀取最終數(shù)據(jù)。表2可變電阻位置變化范圍4W

6、10.02-32.6K4W20-34.2滌綸電容判斷好壞：用萬(wàn)用表的電阻檔測(cè)量電阻，假設(shè)讀數(shù)為無(wú)窮大，那么證明是好的。表3滌綸電容位置理論值好壞判斷3C151.75Uf/160v好3C715nJ/400v好6C147nJ/100v好5C1310nJ/160v好2C1468nJ/100好瓷片電容判斷好壞：用萬(wàn)用表的電阻檔測(cè)量電阻，假設(shè)讀數(shù)為無(wú)窮大，那么證明是好的。表4瓷片電容位置理論值好壞判斷3C70.015J/100u好5C7472pF好5C1410000pF好電感判斷好壞：用萬(wàn)用表的電阻檔測(cè)量電阻，假設(shè)讀數(shù)為0，那么證明是好的。表5電感位置理論值好壞判斷2L21uH好3L456uH好2LB2

7、26uH好二極管的測(cè)量：將黑表筆插入COM插孔，紅表筆插入V/插孔，將功能開(kāi)關(guān)置于二極管檔，并將表筆連接到待測(cè)二極管，讀數(shù)為二極管正向壓降的近似值。將表筆連接到待測(cè)線路的兩端如果兩端之間電阻值低于約70，內(nèi)置蜂鳴器發(fā)聲。表6二極管位置正偏阻值(歐姆)負(fù)片阻值(歐姆)好壞判斷3BG30.6k好2BG20.62k好6BG60.712k好三極管的測(cè)量：將黑表筆插入COM插孔,紅表筆插入V/插孔(紅表筆極性為“+)將功能開(kāi)關(guān)置于“hFE檔。將三極管三個(gè)管腳分別插在三極管對(duì)應(yīng)的孔里三極管平面對(duì)著自己，三個(gè)管腳分別是e,b,c,還要根據(jù)三極管是NPN還是PNP來(lái)插。表7三極管位置BE阻值歐姆CE阻值歐姆正

8、偏反偏正偏反偏3BG419.45K3BG50.192K2BG334.3K電解電容判斷好壞：擊穿短路：數(shù)字表二極管檔測(cè)量時(shí)一直導(dǎo)通，阻值一直為0。嚴(yán)重漏電：對(duì)于越大容值的電容越明顯，數(shù)字表二極管檔有電荷輸出，測(cè)量時(shí)會(huì)充電，到充滿電后在路阻值會(huì)穩(wěn)定，然后突然換轉(zhuǎn)表筆，此時(shí)電容存儲(chǔ)電荷與萬(wàn)用表輸出相反，在路阻值顯示為0，然后慢慢變大至穩(wěn)定。那么有此種對(duì)抗階段的電容漏電就小。位置理論值好壞判斷6C547uF好5C13.3uF好5C11100 uF好5C12100uF好5C183.3uF好表8電解電容2.2收音機(jī)的安裝、調(diào)試和測(cè)試收音機(jī)的安裝過(guò)程安裝前用萬(wàn)用表初步判別元器件好壞；將所有元器件引腳上的漆膜

9、、氧化膜去除干凈，按照裝配圖正確插入元件，其上下、極性應(yīng)符合圖紙規(guī)定；焊接時(shí)可按電阻、二極管、瓷片電容、晶體三極管、中周、輸入輸出變壓器、電位器、電解電容、雙聯(lián)、天線線圈、電池夾引線、喇叭引線順序焊接，注意焊點(diǎn)要光滑，大小不要超出焊盤(pán)，不能有虛焊、搭焊、漏焊；特別提示：二極管、三極管的極性不要接錯(cuò)；輸入綠色、輸出紅色變壓器不能調(diào)換位置；紅中周B2外殼應(yīng)彎腳焊牢，否那么會(huì)造成卡調(diào)諧盤(pán)； 黃中周B3外殼一定要焊牢(C2、C4的地由B3外殼連通)；將雙聯(lián)CBM-223P安裝在印刷電路板正面，將天線組合件上的支架入在印刷電路板反面雙聯(lián)上，然后用2只M2.5×5螺釘固定，并將雙聯(lián)引腳超出電路板

10、局部，彎腳后焊牢，并剪去多余局部；焊接完一類元器件，應(yīng)檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯(cuò)焊、漏焊，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。 調(diào)試收音機(jī)儀器設(shè)備常用儀器設(shè)備有：穩(wěn)壓電源200mA、3V；XFG-7高頻信號(hào)發(fā)生器；示波器一般示波器即可；DA-16毫伏表或同類儀器；圓環(huán)天線調(diào)AM用；無(wú)感應(yīng)螺絲批。調(diào)試步驟在元器件裝配焊接無(wú)誤及機(jī)殼裝配好后，將機(jī)器接通電源，應(yīng)在中波段內(nèi)能收到本地電臺(tái)后，即可進(jìn)行調(diào)試工作。中頻調(diào)試首先將雙聯(lián)旋至最低頻率點(diǎn)，XFG-7信號(hào)發(fā)生器置于465KHZ頻率處，輸出場(chǎng)強(qiáng)為10mV/M，調(diào)制頻率為1000HZ，調(diào)幅度為30%。收音機(jī)收到信號(hào)后，示波器應(yīng)有1000HZ信號(hào)波形，用無(wú)感應(yīng)螺絲批依次調(diào)節(jié)

11、黑、白、黃三個(gè)中周，且反復(fù)調(diào)節(jié)，使其輸出最大，此時(shí)，465KHZ中頻即調(diào)好。頻率復(fù)蓋將XFG-7置于520KHZ，輸出場(chǎng)強(qiáng)為5mV/M，調(diào)制頻率1000KHZ，調(diào)幅度30%。雙聯(lián)調(diào)至低端，用無(wú)感應(yīng)螺絲批調(diào)節(jié)紅中周振蕩線圈，收到信號(hào)后，再將雙聯(lián)旋至最高端，XFG-7信號(hào)發(fā)生器置于1620KHZ，調(diào)節(jié)雙聯(lián)振蕩聯(lián)微調(diào)電容C1B，收到信號(hào)后，再重復(fù)將雙聯(lián)旋至低端，調(diào)紅中周，以此類推。上下端反復(fù)調(diào)整，直至低端頻率為520KHZ，高端頻率為1620KHZ為止，頻率復(fù)蓋調(diào)節(jié)到此結(jié)束。統(tǒng)調(diào)將XFG-7置于600KHZ頻率，輸出場(chǎng)強(qiáng)為5mV/M左右，調(diào)節(jié)收音機(jī)調(diào)諧旋鈕，收到600KHZ信號(hào)后，調(diào)節(jié)中波磁棒線圈位

12、置，使輸出最大，然后將XFG-7旋至1400KHZ，調(diào)節(jié)收音機(jī)，直至收到1400KHZ信號(hào)后，調(diào)雙聯(lián)微調(diào)電容C1A，使輸出為最大，重復(fù)調(diào)節(jié)600KHZ和1400KHZ統(tǒng)調(diào)點(diǎn)，直至二點(diǎn)均為最大為止，至此統(tǒng)調(diào)結(jié)束。在中頻、復(fù)蓋、統(tǒng)調(diào)結(jié)束后，機(jī)器即可收到高、中、低端電臺(tái)，且頻率與刻度根本相符。至此，放入2節(jié)5號(hào)電池進(jìn)行試聽(tīng)，在高、中、低端都能收到電臺(tái)后，即可將后蓋蓋好。3 安裝與調(diào)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法(1)出現(xiàn)問(wèn)題：裝上電池后沒(méi)有聲音。(2)原因及解決方法：測(cè)試點(diǎn)沒(méi)有焊接檢查測(cè)試點(diǎn)并且把測(cè)試點(diǎn)焊牢。收不到臺(tái)。 信號(hào)不好嘗試在不同的地方接受信號(hào)。頻率未有調(diào)節(jié)翻開(kāi)收音機(jī)，隨便找一個(gè)低端電臺(tái)，先調(diào)黑中周B5調(diào)到聲音響亮為止，然后調(diào)白中周B4，最后調(diào)黃中周B3。用第一步的方法調(diào)整。再調(diào)到聲音最響為止。按上述方法從后向前的次序，反復(fù)細(xì)調(diào)二、三遍。調(diào)完低頻在調(diào)高頻，調(diào)紅周。 4 實(shí)習(xí)后的體會(huì)和收獲及缺乏通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的了解。我了解到了很多元器件的使用方法，判別和認(rèn)識(shí)、焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以