四年級下冊數(shù)學-1.1 加減法的意義和各部分間的關(guān)系∣人教新課標 ppt課件

1、第一單元 四那么運算1.1 加減法的意義和各部分間的關(guān)系教材第24頁;課題引入1、口算： 4516= 3520= 2419= 6145= 5520= 4324= 6116= 5535= 4319=614516552035432419;教學新知例題1：1一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩，西寧到格爾木的鐵路長814千米，格爾木到拉薩長1142千米，西寧到拉薩鐵路長多少千米？814+142=1956Km814km1142km西寧格爾本拉薩【小結(jié)】把相加的兩個數(shù)叫做加數(shù)，加得的數(shù)叫做和。;教學新知例題1：2西寧到拉薩的鐵路全長1956千米，其中西寧到格爾木的鐵路長814千米，格爾木到拉薩的鐵路長多少千

2、米？1956 814 = 1142Km814km1956km西寧格爾本拉薩？被減數(shù) 減數(shù) 差;教學新知例題1：3西寧到拉薩的鐵路全長1956千米，其中格爾木到拉薩長1142千米，西寧到格爾木的鐵路長多少千米？1956 1142 = 814Km？1956km西寧格爾本拉薩1142被減數(shù) 減數(shù) 差;教學新知1把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫加法。加數(shù) + 加數(shù) = 和一個加數(shù) = 和 另一個加數(shù)2知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算， 叫做減法。被減數(shù) - 減數(shù) = 差 減數(shù) = 被減數(shù) - 差被減數(shù) = 減數(shù) +差 ;知識點1：加、減法的意義。5752468【小結(jié)】處理此類標題關(guān)鍵是利用

3、加減法各部分間的關(guān)系來完成，而加減法各部分間的關(guān)系不是死記的，可以借助于算式來了解。知識梳理【例】根據(jù)2468575=3043，直接寫出下面兩道題的得數(shù)。 30432468= 3043575= ; 小練習一、填空。1求一個加數(shù)是多少用 法，求被減是多少用 法。2根據(jù)2100695=1405可以寫出一道加法 算式 和一道減法算式 。3差是590，減數(shù)是380，被減數(shù)是 。加減1405+695=210021001405=695970;知識梳理知識點2：加減法之間的關(guān)系?！纠繙p法算式中的被減數(shù)相當于 加法算式中的 ，減數(shù) 相當于加法算式中的 。【小結(jié)】減法和加法的運算正好相反，所以我們稱減法為加法

4、的逆運算。但是不能說加法是減法的逆運算，也就不能說加法和減法互為逆運算。和加數(shù);一、填空。1知用去的千克數(shù)和剩下的千克數(shù)， 要求原來一共有多少千克用 法。2上午賣出的電視機臺數(shù)+下午賣的電視 機臺數(shù)= 。345厘米加上 就正好是1米。小練習加一天共賣出電視的臺數(shù) 55厘米 ;一、判別：1加法是減法的逆運算。 2減法是加法的逆運算。 3減法和減法互為逆運算。 小練習;知識梳理知識點3：利用加減法處理實踐問題?！纠恐嗳藬?shù)和男生人數(shù)， 求女生人數(shù)用 法；已 知全班人數(shù)和女生人數(shù)，求 男、生人數(shù)用 法； 知男生、女生人數(shù)，求全 班人數(shù)用 法?！拘〗Y(jié)】減法和加法的運算正好相反，所以我們稱減法為加法

5、的逆運算。但是不能說加法是減法的逆運算，也就不能說加法和減法互為逆運算。減減加;一、根據(jù)45+35=80完成下面各題。145是 數(shù)，35是 數(shù)，80是 。2根據(jù)這個算是他能寫出的算式有 ， 。3他寫的第一個算式中被減數(shù)是 ，減數(shù)是 ，差是 。4比較他寫的減法算式與題中的加法算式，減法算式中的被減數(shù)相當于加 法算式中的 ，減數(shù)相當于加法算式中的 ，差相當于 加法算式中的 。5知 和 ，求 的 運算叫做減法。課堂練習 加數(shù) 加數(shù)和80-45=3580-35=45 804535和 加數(shù) 加數(shù) 兩個加數(shù)的和 其中一個加數(shù)另一個加數(shù);課堂練習二、完成表格，說說他是怎樣想的。加數(shù)377294 加數(shù)403

6、471和 527830被減數(shù) 869602 減數(shù)578 147差 369258780233359291233405;1學校新買來科技和文藝兩種圖書,其中科技書有83本,文藝書有72本。 學校一共買來多少本圖書?課堂練習三、先解答下面的標題，然后改編標題。答：學校新買來科技和文藝兩種圖書，共155本,其中科技書有83本,文藝書有多少本?或者，學校新買來科技和文藝兩種圖書，共155本,其中文藝書有72本,科技書有多少本?;答：實驗小學五年一班有學生65人,沒參與歌詠競賽的有18人,參與的有多少人?或者，實驗小學五年一班參與歌詠競賽的有47人,沒參與歌詠競賽的有18人,五年級一班一共有多少人?2實驗

7、小學五年一班有學生65人,參與歌詠競賽的有47人,還有多少人沒有參與?三、先解答下面的標題，然后改編標題。課堂練習;課后作業(yè)1在加法里，一個加數(shù) 。2在120-90=30算式中，被減數(shù)是( )，90是( )，30是( )。3把487+369=856,改寫成兩道減法算式是： 739=4058 428+ =3427 3427 29995對減法的驗算有兩種方法：一是用 加 看能否等于被減 數(shù)，另一種是用 減去 ，看能否等于減數(shù)。1.填空題。和 一個加數(shù)120減數(shù)差85636948785648736947972999428 差 減數(shù) 被減數(shù) 差;課后作業(yè)1在34+25=59中，34和25都叫加數(shù)。 2加法是減法的逆運算。 3根據(jù)2986-9422044可以得到減法算式2044-942=2986。 4 2643，應(yīng)該用減法來計算。 5知三天修路總米數(shù)和第一天修路的米數(shù)，用減法可以求出第二天修路米數(shù)。 2.判別題。;課后作業(yè)3.根據(jù)算式，直接說出下面題的得數(shù)。14357428=3929 3929+428= 43573929=25410+699=6109 6109699= 61095410=43574285400699;課后作業(yè)4.列式解答。176加上什