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文檔簡介
1、 “神童神童”的秘訣的秘訣語文語文S S版版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第六單元第六單元成績成績煳味兒煳味兒火冒三丈火冒三丈學問學問勤奮勤奮格外格外詞語花籃詞語花籃陳毅(1901年8月26日1972年1月6日),名世俊,字仲弘,久經考驗的無產階級革命家、軍事家、外交家、詩人;中國人民解放軍的創(chuàng)建者和領導者之一,中華人民共和國元帥,黨和國家的卓越領導人。 陳毅剛陳毅剛5 5歲半,就開始歲半,就開始在一家私塾讀書。他小小年在一家私塾讀書。他小小年紀,成績總是名列前茅,同紀,成績總是名列前茅,同學們都稱他學們都稱他“小神童小神童”。名列前茅名列前茅總是總是 一天,毛老師來到陳毅一天,毛老師來
2、到陳毅家,看到他正在灶前一邊家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。因為他燒火,一邊看書。因為他看書入了迷,火燒得太旺看書入了迷,火燒得太旺了,鍋里冒出了煳味兒。了,鍋里冒出了煳味兒。 媽媽剛好從井邊洗菜回來,發(fā)媽媽剛好從井邊洗菜回來,發(fā)現米飯燒煳了,氣得火冒三丈,現米飯燒煳了,氣得火冒三丈, 抄起刷子,就往灶前沖去。抄起刷子,就往灶前沖去。心想心想:_ ?;鹈叭苫鹈叭?此時媽媽看到了這一切此時媽媽看到了這一切, , 心想心想_, ,她她_ “不要打孩子!不要打孩子!”毛老師連毛老師連忙勸阻,忙勸阻,“飯燒煳了,可以將就飯燒煳了,可以將就吃。這孩子讀書專心,我就喜歡吃。這孩子讀書專心,我就喜
3、歡這樣的孩子。這樣的孩子?!闭f著,毛老師又說著,毛老師又親切地對陳毅說:親切地對陳毅說:“以后做事要以后做事要多多留心多多留心!”陳毅點點頭。陳毅點點頭。 毛老師從陳毅手里毛老師從陳毅手里拿過書一看,原來是一拿過書一看,原來是一篇篇還沒教的課文還沒教的課文,他已,他已經用筆在上面畫了許多經用筆在上面畫了許多圈圈點點。圈圈點點。這些圈圈點點是什么意思呢? 陳毅回答說:陳毅回答說:“打圈圈的,打圈圈的,是懂得的。打半圈圈的,不太明是懂得的。打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了,再打圈圈。白,等老師講明白了,再打圈圈。打黑點的是生字。打黑點的是生字。”原來陳毅每原來陳毅每次聽課前,總要把新課先預習一次聽課前,總要把新課先預習一下,把生字和不懂的詞語畫出來。下,把生字和不懂的詞語畫出來。聽課時,他格外留心,再有不懂聽課時,他格外留心,再有不懂的地方,便直接向老師提出問題。的地方,便直接向老師提出問題。陳毅學習成績好的陳毅學習成績好的“秘訣秘訣”是什么呢?是什么呢? 毛老師十分高興地稱贊道:毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個很好的學習方法。今真是一個很好的學習方法。今天我總算發(fā)現了你學習成績好的天我總算發(fā)現了你學習成績好的秘訣秘訣。人們稱贊你是。人們稱贊你是神神童童,說你聰明,其實更重要的,說你聰明,其實更重要的是你勤奮。你真正懂得了是你
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