三年級語文上冊 可貴的沉默 1課件 魯教版 課件

1、可貴的沉默可貴的沉默魯教版三年級語文上冊第八單元魯教版三年級語文上冊第八單元學習目標學習目標1.學習課文，理清課文條理，理解課學習課文，理清課文條理，理解課文內容。文內容。2.感受父母對自己的愛，學習如何去感受父母對自己的愛，學習如何去關心和愛護別人，懂得做子女的也應關心和愛護別人，懂得做子女的也應當回報父母對自己的愛。當回報父母對自己的愛。3.培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀課培養(yǎng)正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。文的能力。圖一圖二同學們都舉手爭先回答老師的問題同學們都舉手爭先回答老師的問題 他們他們 地舉起了手，地舉起了手，有的還有的還 地地驕傲驕傲神氣十足神氣十足左顧右盼左顧右盼。 我的情

2、緒迅速地傳染給了他們，他們我的情緒迅速地傳染給了他們，他們隨 著 我 一 起 點 起 數 來 ，隨 著 我 一 起 點 起 數 來 ， “ 1 5 、 1 6 、17”，越點越多，越點越興奮，聲音越點越多，越點越興奮，聲音越來越響，前排的孩子都回過頭往后看，越來越響，前排的孩子都回過頭往后看，幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他幾個男孩子索性站了起來，我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂的交談，談們。幾乎所有的孩子都在快樂的交談，談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝福祝福 幾乎所有的孩子都在快樂地交談，有的說：“_”,有的說：“_”,還有的說：“_。”

3、 教室里寂然無聲，沒有人舉手，教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話。沒有人說話。 教室里，沒有人舉手。 “向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手！”教室里寂然無聲，沒有人舉手，沒有人說話，孩子們沉默著，他們想： 我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為自己還沒有意識到的極為珍貴的東西珍貴的東西。聯系上下文內容，試著給這句話填空：聯系上下文內容，試著給這句話填空： 他們已經意識到的是他們已經意識到的是 ，他們還沒，他們還沒有意識到的極為珍貴的東西是有意識到的極為珍貴的東西是 。 “向爸爸媽媽祝賀生日的向爸爸媽媽祝賀生日的，請舉手請舉手！”教室里寂然無

4、聲教室里寂然無聲，沒有人舉手沒有人舉手，沒有人說話。沒有人說話。孩子們沉默著孩子們沉默著，我和孩子們我和孩子們一起沉默著一起沉默著 父母的愛父母的愛永遠是永遠是我們最寶貴的財富。我們最寶貴的財富。這一片沉默給了我多大的享受?。÷撓瞪衔?，試著填填這三句話：聯系上文，試著填填這三句話： 這一片沉默給了孩子們多大的這一片沉默給了孩子們多大的享受??！他們懂得了享受?。∷麄兌昧?。 這一片沉默給了爸爸媽媽多大這一片沉默給了爸爸媽媽多大的享受?。∷麄兏惺艿搅说南硎馨?！他們感受到了。 這一片沉默給了我多大的享受這一片沉默給了我多大的享受啊！我啊！我。a.a.詢問：向親人和鄰居了解，你小時詢問：向親人和鄰居了解，你小時候父母是怎樣疼愛你的。候父母是怎樣疼愛你的。b.b.觀察：注意觀察父母平時的辛勞，觀察：注意觀察父母平時的辛勞，體會父母對自己的愛。體會父母對自