《大雁歸來(lái)》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
《大雁歸來(lái)》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
《大雁歸來(lái)》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、大雁歸來(lái)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)生字詞,能熟練朗讀課文,能描述文章主要內(nèi)容。(基本要求)2、能夠利用本文“愛(ài)鳥者”這一線索整體把握課文,學(xué)習(xí)運(yùn)用擬人手法。(重點(diǎn))3、能理解文中表意含蓄的幾個(gè)難句,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然,珍愛(ài)野生動(dòng)物的感情。(難點(diǎn))【課前預(yù)習(xí)案】大雁是春天的使者, 給人間帶來(lái)春色、 生機(jī)。而每當(dāng)蕭瑟的秋季, 仰視寥廓的萬(wàn)里霜天, 也時(shí)常可見(jiàn)到一群群自北向南飛行的鴻雁, 它們組成整齊的行列, 單行橫空, 宛如一個(gè) “一” 字,雙行交叉,形成一個(gè)“人”字,如紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)般,行動(dòng)劃一。今天我們學(xué)習(xí)大雁 歸來(lái),看看這篇文章能為我們?cè)鎏砟男┯嘘P(guān)大雁的知識(shí)?!局R(shí)鏈接】1、題目解讀:文章以“

2、大雁歸來(lái)”為題,首先點(diǎn)明了文章的寫作對(duì)象,其次“歸來(lái)”一詞 從表面上理解是指春天來(lái)了,大雁從南方歸來(lái),但透過(guò)文章的實(shí)質(zhì),我們應(yīng)該感受到, “歸 來(lái)”二字還包含著作者對(duì)大雁的一種感情 喜愛(ài),希望人們能夠關(guān)心、珍愛(ài)像大雁一樣的野生動(dòng)物,讓它們和人類和諧相處,成為人類真正的朋友。2、作者簡(jiǎn)介:奧爾多利奧波德,出生在美國(guó)衣阿華州伯靈頓市的一個(gè)德裔移民之家。他 是一名大地的觀察者與思考者,他的沙鄉(xiāng)年鑒被美國(guó)人視作是與瓦爾登湖同樣具有 偉大影響力的經(jīng)典。他提出“大地共同體”概念。他說(shuō): “大地倫理學(xué)只是擴(kuò)大了共同體的 邊界,把土地、水、動(dòng)物和植物包含在其中,或把這些看作是一個(gè)完整的集合:大地。”人只是大地

3、共同體的一個(gè)成員,而不是土地的統(tǒng)治者,我們需要尊重土地?!咀灾鲗W(xué)習(xí)梳理基礎(chǔ)】1、 給下列加點(diǎn)字注音霧靄()遷徙()緘默()窺探()狩獵()凋零 ()滑翔()顧忌()2、 解釋并積累詞語(yǔ)凋零:凋謝零落。遷徙:遷移。緘默:閉口不說(shuō)話。 窺探:暗中察看。 霧靄:霧氣。狩獵:打獵。顧忌:恐怕別人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。 目空一切:形容高傲自大,什么都看不起。3、作者對(duì)大雁作了哪些描寫?這些描寫突出了大雁哪些個(gè)性特點(diǎn)?明確: 文章描寫了三月大雁的歸來(lái), 覓食前后的鳴叫, 孤雁, 四月間群居沼澤時(shí)的鳴叫, 即歸來(lái)、覓食、集會(huì)。大雁是具有靈性的候鳥,是報(bào)春使者,善群居,重友情,有聯(lián)合觀念。4、文章的主旨是什么

4、?明確:作者認(rèn)為大雁是人類的伙伴,動(dòng)物使地球充滿生機(jī),充滿詩(shī)意,充滿樂(lè)趣,人類 應(yīng)該珍愛(ài)有益無(wú)損的動(dòng)物,與動(dòng)物和諧共處。 一言以蔽之,即人類應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物、 珍愛(ài)野生動(dòng)物。課內(nèi)探究案】【合作探究研讀解析】1、概括作者筆下大雁的特點(diǎn):(明確:來(lái)得季節(jié)是三月春天。飛行的路線是筆直的。三月的大雁一觸到水就叫,喧 嚷。一月份的大雁一聲不吭。愛(ài)尋食玉米粒。常常六只列隊(duì)飛。四月的夜間,大 雁會(huì)一陣陣喧鬧。 )2、文章以“大雁歸來(lái)”為題,有何用意? (明確:文章以“大雁歸來(lái)”為題,首先點(diǎn)明了文章的寫作對(duì)象,其次“歸來(lái)”一詞從表面上理解是指春天來(lái)了,大雁從南方歸來(lái),但透過(guò)文章的實(shí)質(zhì),我們應(yīng)該看到,“歸來(lái)”二

5、字還包含著作者對(duì)大雁的一種感情 喜愛(ài),希望人們能夠保持、珍愛(ài)像大雁一樣的野生動(dòng)物,讓它們和人類和諧相處,成為人類真正的朋友。 )3、為什么說(shuō)大雁知道威斯康星的法規(guī)?(明確: 課文中說(shuō)明大雁知道威斯康星法規(guī)規(guī)定: 春季禁止獵殺大雁, 而春雁每天都要去玉 米地作一次旅行, 不是偷偷摸摸的, 作者用擬人的手法表明大雁知道法規(guī), 在春天的白天放 心地活動(dòng),覓食。 )4、有人說(shuō)這篇文章是知識(shí)性、形象性、抒情性的完美結(jié)合,請(qǐng)同學(xué)們選擇這三點(diǎn)中的一點(diǎn) 進(jìn)行探索,探究方式:例子 +評(píng)定。( 1 )探究知識(shí)性:明確: 飛行路線之直, 雁隊(duì)的數(shù)字分析等知識(shí)都是作者自己苦心孤詣的發(fā)現(xiàn), 為人們聞 所未聞。( 2)品

6、味形象性: 明確:本文多用擬人手法描寫大雁,大雁的形象在作者筆下,躍然紙上,聲情并茂。 如:春雁歸來(lái)時(shí)的熱情低語(yǔ),向水洼池塘問(wèn)好,覓食前后鳴叫,似乎先有場(chǎng)辯論,返回 后還會(huì)論述食物的價(jià)值;晚上大雁群居沼澤集會(huì),發(fā)言,激烈地辯論,深沉地總結(jié),稀疏地 談?wù)摚蜗蟮孛鑼?,讓人如?jiàn)其形,如聞其聲。另外, 襯托手法的運(yùn)用也為文章增色不少,如主教雀、花鼠襯托大雁的堅(jiān)定不移,烏鴉襯托大雁飛行路線筆直。( 3)感受抒情性: 體會(huì)下列句子,說(shuō)說(shuō)這些句子所表達(dá)的思想感情。 一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天,但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí), 春天就來(lái)到了。明確: 大雁是春天真正的使者, 大雁給人們帶來(lái)了春天的生機(jī),春

7、天的希望,春天的喜 悅,在作者心目中,大雁像人類一樣具有靈性。 一觸到水, 我們剛到的客人就叫起來(lái), 似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上 的冬天。明確:古來(lái)的大雁讓香蒲乃萬(wàn)物擺脫了冬日的嚴(yán)寒, 香蒲乃至萬(wàn)物迎來(lái)春天, 欣欣向榮, 生動(dòng)形象。 在我們的農(nóng)場(chǎng),可以根據(jù)兩個(gè)數(shù)字來(lái)衡量春天的富足:所種的松樹和停留的大雁。 明確:這表現(xiàn)了作者對(duì)大雁的喜愛(ài)、珍視。 這些孤雁是傷心的單身它們是喪失了親人的幸存者。明確: 大雁用生命實(shí)現(xiàn)聯(lián)合的信念, 而人類卻遙不可及, 表現(xiàn)了作者對(duì)大雁贊揚(yáng)、 欽佩、 崇敬之情。 每年三月,它們都要用自己的生命來(lái)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)基本的信念做賭注。明確: 作者為孤雁而感傷, 為它

8、們失去親人而悲哀傷痛, 字里行間流露出對(duì)槍殺大雁者 的反感乃到憤恨。 在這種每年一度的遷徙中, 整個(gè)大陸所獲得的是從三月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損 的帶著野性的詩(shī)歌。明確:春風(fēng)后大雁回歸,它離開了食品豐足、冬季溫暖的南方,最后來(lái)到陽(yáng)光充足,夏 季僻靜的北方,生育小雁,遷徙中的大雁,她的鳴叫,是帶著野性的詩(shī)歌,給整個(gè)大陸帶來(lái) 詩(shī)意,作者覺(jué)得大雁是非??蓯?ài)的動(dòng)物,大雁是人類的朋友,他喜歡大雁。【課上檢測(cè)】1、下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是()A.霧靄(“)緘默(ji)B .曲線(q狩獵((sh du)C.香蒲(p ®沼澤(zh ao)D .雉雞(zh 1)黑鸝(l 02、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字

9、的一項(xiàng)是()A.融化暄嚷B.邀請(qǐng)凋零C 想像 枯燥 D 鴨蹼窺探3、下列修辭手法運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A. 我們的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。B. 群仙女,踩在棉花似的云朵上,隨著隱隱的仙樂(lè),冉冉地向遠(yuǎn)方飄去。C. 當(dāng)說(shuō)必說(shuō),不要怕丟了“烏紗帽” 。D. 無(wú)數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著、跳動(dòng)著。4、下列句子中的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.面對(duì)敵人的威逼利誘,它保持 緘默。B11 月份南飛的鳥群, 目空一切 地從我們的頭上高高飛過(guò)。C.返回的雁群,像 凋零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來(lái)。D 本刊將 洗心革面 ,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量?!静贾米鳂I(yè)】1、 仿寫句子:例:一只燕子的來(lái)臨說(shuō)明不了春天, 但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí), 春天就來(lái)到了。2、積累有關(guān)“雁”的詩(shī)句 征蓬出漢塞,歸雁入胡天

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