【高中英語(yǔ)】專家預(yù)測(cè)2021年高考英語(yǔ)作文題目_第1頁(yè)
【高中英語(yǔ)】專家預(yù)測(cè)2021年高考英語(yǔ)作文題目_第2頁(yè)
【高中英語(yǔ)】專家預(yù)測(cè)2021年高考英語(yǔ)作文題目_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【高中英語(yǔ)】專家預(yù)測(cè)2021年高考英語(yǔ)作文題目2021高考英語(yǔ)作文題目預(yù)測(cè)2021年高考英語(yǔ)作文題目預(yù)測(cè)之一:環(huán)境保護(hù)假如你是李華,現(xiàn)任你們學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席。你將代表學(xué)生會(huì)起草一份倡議書(shū),號(hào)召 全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保運(yùn)動(dòng)做出自己的努力。同時(shí)下周六學(xué)校將組織同學(xué)在全市進(jìn)行 環(huán)保宣傳活動(dòng),征召志愿者到校學(xué)生會(huì)報(bào)名。注意:(1)短文應(yīng)該包括以上所提供的主要信息,可適當(dāng)發(fā)揮;(2)詞數(shù):120左右;(3) 倡議書(shū)格式以提供,不計(jì)入總詞數(shù);(4)參考詞匯:征召(新人)recruit。15May, 2021【猜題理由】隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,社會(huì)自然環(huán)境遭受嚴(yán)重污染。環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和 環(huán)保工作的開(kāi)展成為國(guó)人

2、,乃至世人共同關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。對(duì)環(huán)保問(wèn)題而言,“只要人 人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!”此話題為學(xué)生熟知,與生的生活實(shí)際貼近,而且具 有一定的開(kāi)放性,使得每個(gè)學(xué)生都能夠有話可說(shuō),符合新課標(biāo)理念下的命題方向?!緲?gòu)思點(diǎn)撥】首先簡(jiǎn)要介紹環(huán)保問(wèn)題之重要,號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),共同參與環(huán)?;?動(dòng);其次就環(huán)保發(fā)出倡議,并征召志愿者。這樣既把考生限定在一定范圍之內(nèi),乂給了 考生相當(dāng)?shù)陌l(fā)揮的自由,有助于考生的作文脫穎而出?!緟⒖挤段摹拷o我留言發(fā)你郵箱2021年高考英語(yǔ)作文題目預(yù)測(cè)之二:網(wǎng)上交友假設(shè)你是李華,在互聯(lián)網(wǎng)上看到英國(guó)高中生David登的一則啟事:希望結(jié)識(shí)一位中國(guó) 朋友,以便學(xué)校中國(guó)的語(yǔ)言、文化。請(qǐng)

3、你以李華的名義用英文給David發(fā)一封電子郵件, 主要內(nèi)容包括:(1)你怎樣得知David的愿望;(2)你愿意成為他的朋友;(3)你打算如何幫助他;(4)你盼望他的回復(fù)。注意:(D電子郵件的格式以為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);(2)詞數(shù):100左右?!静骂}理由】交友話題為學(xué)生熟知,也符合當(dāng)前對(duì)學(xué)生的情感教育方向。利用此話題 加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng),較好地體現(xiàn)了語(yǔ)境生活化、任務(wù)真實(shí)性、行為個(gè)性化的 設(shè)計(jì)特點(diǎn)?!緲?gòu)思點(diǎn)撥】該命題屬于,需符合電子郵件的格式要求。在寫(xiě)作過(guò)程中要抓住要點(diǎn)提 示,做到不遺漏、不重復(fù),并注意保持書(shū)信語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和精煉性。【參考范文】留言發(fā)你郵箱2021 年局考英語(yǔ)作文題目預(yù)測(cè)

4、之三:南方旱災(zāi)(可能性小)自去年年底起,我國(guó)西南地區(qū)的旱災(zāi)持續(xù)了幾個(gè)月。許多土地因干旱而顆粒無(wú)收,人 們面對(duì)著缺水?dāng)嗉Z的困境。在天災(zāi)面前,我們?nèi)祟愒趯ふ肄k法降低損失的同時(shí),也應(yīng)反省 自己。請(qǐng)根據(jù)下表,寫(xiě)一篇文章分析出現(xiàn)旱災(zāi)的原因以及我們?cè)撊绾螐淖陨碜銎稹?1)詞數(shù)100左右;(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使上下文連貫;(3)開(kāi)頭已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。【猜題理由】我國(guó)西南地區(qū)的旱災(zāi)牽動(dòng)著國(guó)人的心,在為之痛心的同時(shí),我們也應(yīng)從 中吸取教訓(xùn)。通過(guò)這篇文章來(lái)喚起人們的節(jié)約用水和環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)也是全人類共同 關(guān)注的焦點(diǎn)?!緲?gòu)思點(diǎn)撥】此類作文一般分三段式:第一段點(diǎn)明主題:旱災(zāi)給我們帶來(lái)的反思(已 給出);第二段分析出現(xiàn)旱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論