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文檔簡介
1、中國政法大學(xué)教師崗位考核辦法第一章 總則第一條 為了進(jìn)一步完善教學(xué)、 科研并重,突生師德、育人 和貢獻(xiàn)的業(yè)績考核評價制度,完善教師分類考核評價機制,優(yōu)化 教師成長發(fā)展的制度環(huán)境,根據(jù) 中華人民共和國教師法、中 華人民共和國高等教育法、事業(yè)單位人事管理條例 等,以及 學(xué)校崗位聘任有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。第二章考核的宗旨和原則第二條 實施崗位考核,旨在科學(xué)確定崗位目標(biāo)導(dǎo)向,規(guī)范崗位職責(zé)體系,準(zhǔn)確評價崗位績效,充分體現(xiàn)激勵機制。第三條 崗位考核的原則(一)分類考核。按照不同崗位類型和級別確定分類分層的 考核標(biāo)準(zhǔn),重點構(gòu)建能上能下、有利于拔尖人才脫穎而生的評價 機制,使各類教師各展所長。(二)定性與定量
2、考核相結(jié)合。教學(xué)、科研工作在量化考核 的基礎(chǔ)上,重點對教學(xué)效果、科研成果的質(zhì)量進(jìn)行考察。(三)考核結(jié)果與績效分配桂鉤。建立科學(xué)的工作績效分配 機制,使工作業(yè)績與薪酬桂鉤。第三章 考核對象與內(nèi)容第四條學(xué)校全職從事教學(xué)科研工作的專任教師依據(jù)本辦 法進(jìn)行考核。第五條 專任教師崗位按照教學(xué)科研型崗位、 科研型崗位(A 類和B類)、教學(xué)型崗位進(jìn)行分類考核。教學(xué)科研型崗位是指以 專業(yè)課教學(xué)及科學(xué)研究為主要職責(zé)的崗位,即有本科生招生培養(yǎng)任務(wù)學(xué)院的教師崗位;科研型崗位是指以科學(xué)研究為主要職責(zé)的 崗位,即學(xué)校在編科研機構(gòu)和比較法學(xué)研究院的教師崗位,其中沒有研究生獨立招生培養(yǎng)任務(wù)機構(gòu)的崗位為科研型A類,有研究生獨
3、立招生培養(yǎng)任務(wù)機構(gòu)的崗位為科研型B類;教學(xué)型崗位是指以教學(xué)為主要職責(zé)的教師崗位,即承擔(dān)公共基礎(chǔ)課教學(xué)的崗位。 法律碩士學(xué)院教師按照教學(xué)科研型崗位進(jìn)行考核。第六條 考核內(nèi)容包括職業(yè)道德、 教學(xué)科研業(yè)務(wù)水平和工作 實績、公益活動、參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方面,重點考核履行崗位職責(zé) 的情況,教學(xué)、科研工作考核的具體內(nèi)容分別由中國政法大學(xué)教師教學(xué)工作考核辦法(附件1)、中國政法大學(xué)科研考核辦 法(附件2)做由具體規(guī)定。第七條 按照高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范、教育部關(guān)于 建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見等師德規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格實行師德一票否決制,對違反相關(guān)規(guī)定的,年度考核和聘期考核 為不合格。第八條 教授二級崗位考核
4、內(nèi)容除教學(xué)、科研等工作外,還包括學(xué)科建設(shè)、梯隊建設(shè)工作,每個聘期內(nèi)每位教授應(yīng)至少指導(dǎo) 1名校內(nèi)青年教師。依照彈性用人以及有特殊工作任務(wù)的引進(jìn)人才按照簽訂的 聘任合同進(jìn)行考核。第九條 新入校教師(指初次進(jìn)入高校從事教學(xué)科研工作的 教師),第一個聘期內(nèi)應(yīng)至少參加64課時的業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程;45周歲以下教師,一個聘期內(nèi)應(yīng)至少參加 32課時的業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。第四章 考核等級、區(qū)間、標(biāo)準(zhǔn)及考核結(jié)果的使用第十條崗位考核分為年度考核和聘期考核。年度考核以考核教學(xué)工作為主,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、 基本合格及不合格。聘期考核結(jié)果分為合格和不合格??蒲泄ぷ骺己嗽谄钙诳己?時進(jìn)行。第十一條 年度考核按照學(xué)年度進(jìn)行,區(qū)間
5、為上年度9月1 日至當(dāng)年8月31日;聘期考核三年一個周期,教授二級崗位聘 期考核六年一個周期。工作時間不滿一個考核周期的,按學(xué)校有 關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十二條 年度教學(xué)工作考核合格, 無不良師德行為的,年 度考核為合格;年度教學(xué)工作優(yōu)秀,且?guī)煹卤憩F(xiàn)優(yōu)秀,關(guān)愛學(xué)生, 積極參與學(xué)校各項工作的,年度考核為優(yōu)秀;年度教學(xué)工作量欠 缺20蛆下的,年度考核為基本合格;年度教學(xué)工作工作量欠缺 20蛆上的,或有不良師德行為的,年度考核為不合格。聘期內(nèi)無不良師德行為,科研工作考核合格,各年度考核合 格以上(或有一個年度考核為基本合格的),聘期考核結(jié)果為合格;聘期內(nèi)有不良師德行為,或科研工作考核不合格,或有一個 以上年
6、度考核不合格(或有兩個以上年度考核基本合格的),聘期考核結(jié)果為不合格。第十三條年度考核優(yōu)秀、合格的,晉升薪級工資,其中優(yōu) 秀的學(xué)校給予一次性績效獎勵;基本合格和不合格的,不晉升薪 級工資,其中不合格的,在下一年度扣除相應(yīng)比例的崗位津貼; 連續(xù)兩個年度考核不合格的,不予聘任,學(xué)??膳c其解除聘用關(guān) 系。聘期考核合格的,獲得下一聘期同級別崗位聘任資格。聘期 考核不合格的,降低崗位級別聘任、調(diào)整崗位類別聘任、緩聘或 不予聘任。其中,有一個年度考核不合格(或有兩個以上年度考 核基本合格),或科研考核不合格(但得分在考核標(biāo)準(zhǔn)50蛆上)的,予以緩聘,緩聘期限為一年并扣除一年任現(xiàn)職期限,緩聘期 滿后考核合格的
7、予以續(xù)聘;有兩個以上年度考核不合格且科研考 核不合格的,或連續(xù)兩個聘期考核不合格的,不予聘任,學(xué)校可 與其解除聘用關(guān)系;其他聘期考核不合格情形的,降低崗位級別 或調(diào)整崗位類型聘任,并按照所聘的崗位享受崗位津貼。降低崗位級別是指教授二、三級崗位降為教授四級崗位;教授四級崗位降為副教授五級崗位;副教授崗位降為講師八級崗位;講師崗位降為助教十一級崗位。降低崗位級別聘任的,下一 聘期按原崗位考核合格,獲得原級別崗位聘任資格。第五章考核組織與考核管理第十四條 校教師聘任委員會是考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機 構(gòu)。各二級單位學(xué)術(shù)分委員會是本部門考核工作的組織實施機 構(gòu)。科研系統(tǒng)學(xué)術(shù)分委員會,是科研系統(tǒng)考核工作的組織
8、實施機 構(gòu)。未設(shè)立二級聘任機構(gòu)單位的教師和校部機關(guān)雙肩挑干部的 專任教師崗位考核工作,按學(xué)科歸口的二級單位負(fù)責(zé)。第十五條考核工作由各二級單位按照學(xué)校的統(tǒng)一安排組 織實施,并將考核結(jié)果報人事處,其中年度教學(xué)考核結(jié)果由教務(wù) 處負(fù)責(zé)審查備案,科研考核結(jié)果由科研處負(fù)責(zé)備案??己私Y(jié)果須 報校長辦公會審議批準(zhǔn)。第十六條考核工作結(jié)束后,人事處將考核登記表歸入人事 檔案,二級單位將其他相關(guān)材料歸入個人業(yè)務(wù)檔案保存。第十七條 為豉勵教師作基礎(chǔ)性、前沿性的科學(xué)研究工作, 在新一屆聘期開始前,各二級單位可以根據(jù)教師個人(不含教學(xué)型崗位教師)提生的教學(xué)科研工作計劃申請,延長考核周期,延 長的時間一般不超過 6年一個周
9、期。各二級單位批準(zhǔn)延長考核周 期的教師一般不得超過本部門教師總數(shù)的10%延長考核周期,需由各二級單位學(xué)術(shù)分委員會進(jìn)行中期考 核,對于中期考核未通過的,終止延長考核周期。第十八條在新一屆聘期開始前,教學(xué)科研型和科研型 B類 崗位中教師(50周歲以上)可以申請減少科研考核工作量,增 加教學(xué)考核工作量,教學(xué)科研工作量的變化可以按比例折抵,具 體比例由二級單位按照本部門實際情況確定,但科研型B類科研工作量折抵后不得低于教學(xué)科研型,教學(xué)科研型科研工作量折抵后不得低于教學(xué)型。教學(xué)科研型相關(guān)單位采取此類考核標(biāo)準(zhǔn)的教 師不得超過本部門教師總數(shù)(不含教學(xué)型崗位教師)的20%科研型B類不得超過本部門教師總數(shù)的10
10、%第十九條 新入校的教學(xué)科研型崗位教師,可以申請第一個 聘期以從事科研工作為主,提由教學(xué)科研工作計劃,經(jīng)二級單位 同意后按計劃進(jìn)行聘期考核,但聘期內(nèi)教學(xué)、科研工作考核標(biāo)準(zhǔn) 不低于科研型 A類崗位標(biāo)準(zhǔn)。第二十條 學(xué)校豉勵各二級單位根據(jù)學(xué)??己嘶驹瓌t和 要求,結(jié)合本部門教師隊伍實際狀況細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)和程序,并針 對以上三類特殊考核作出具體規(guī)定。申請?zhí)厥饪己隧毥?jīng)個人申請、二級單位同意,并在本部門內(nèi) 公示;申請人應(yīng)與二級單位簽訂工作任務(wù)協(xié)議。采取特殊考核的教師在參加崗位晉職聘任時,科研條件仍然 按照其所屬崗位類型的條件進(jìn)行聘任。第二十一條學(xué)校實行預(yù)聘制,嚴(yán)格對新入校教師前 6年的 考核。對入校滿3年考
11、核不合格的,不予續(xù)聘;對入校滿 6年, 未達(dá)到副教授七級崗位聘任業(yè)務(wù)條件的,不予續(xù)聘。第二十二條 教師兼任校內(nèi)、外行政管理或公益性工作,可 根據(jù)兼職情況減免相應(yīng)教學(xué)科研工作量。(一)校內(nèi)黨政干部減免比例:1.擔(dān)任校級黨政領(lǐng)導(dǎo)及校部機關(guān)黨政干部(含正、副處級) 的教師減免80%2,擔(dān)任教學(xué)院部及科研院(所、中心)黨政干部(含正、副 處級)的教師減免 50%3,擔(dān)任各院部所屬研究所、教研室負(fù)責(zé)人、支部書記、其他 黨派機構(gòu)負(fù)責(zé)人、校級和部門工會負(fù)責(zé)人的教師減免30%(二)社會兼職教師減免比例:1 .在全國人大、全國政協(xié)、國務(wù)院等單位擔(dān)任代表、委員、 參事等職務(wù)的教師減免 50%2 .在省級、市(地)
12、級、區(qū)(縣)級人大、政協(xié)等擔(dān)任代表、委員等職務(wù)的教師減免 30%減免后的工作量不作為獎勵工作量基數(shù)。對于承擔(dān)多種兼職 工作的,不累積減免。(三)法學(xué)教育研究評估中心教師按照科研型A類崗位減免20%第二十三條 各二級單位應(yīng)當(dāng)公示考核申報材料、考核結(jié) 果,公示期為5日。二級單位對教師考核結(jié)果負(fù)責(zé);學(xué)校人事、 教務(wù)、科研等相關(guān)職能部門應(yīng)加強考核工作的監(jiān)督檢查,對二級 單位考核情況進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格予以糾正。第六章救濟程序第二十四條教師對本人或他人考核和處理結(jié)果有異議,可 以在公示期內(nèi)向?qū)W校相關(guān)主管部門提由書面申訴或投訴。學(xué)校相關(guān)主管部門在接到申訴或投訴后7日內(nèi),應(yīng)當(dāng)做由是否受理的答復(fù);對決定受理
13、的申訴或投訴,須在30日內(nèi)做由處理。對申訴和投訴,必要時也可由相關(guān)主管部門提交校教師聘任 委員會處理。校教師聘任委員會在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,可采用聽 證會等形式,做由處理。第七章 附則第二十五條二級單位未設(shè)立學(xué)術(shù)分委員會的,由教授委員會負(fù)責(zé)相關(guān)考核工作。第二十六條 本辦法自2016年9月1日起生效。關(guān)于印發(fā) 中國政法大學(xué)教師崗位考核辦法 的通知(中政大發(fā)2006第 211號)、關(guān)于印發(fā) 中國政法大學(xué)教師教學(xué)工作考核辦法 的通 知(中政大發(fā)2006第212號)、關(guān)于印發(fā) 中國政法大學(xué)科研 考核辦法 的通知(2006第213號)即行廢止。附件:1.中國政法大學(xué)教師教學(xué)工作考核辦法2.中國政法大學(xué)科研
14、考核辦法附件1中國政法大學(xué)教師教學(xué)工作考核辦法第一章總則第一條 為了教師教學(xué)工作考核科學(xué)化、規(guī)范化,根據(jù) 中 國政法大學(xué)教師崗位考核辦法 及學(xué)校教學(xué)工作實際情況, 制定 本辦法。第二條教師教學(xué)工作考核實行年度考核,考核按學(xué)年進(jìn) 行,每學(xué)年一次??己藚^(qū)間為上年度 9月1日至當(dāng)年8月31日, 學(xué)年教學(xué)工作周數(shù)以校歷規(guī)定為準(zhǔn)。第三條 教師教學(xué)工作考核內(nèi)容包括課堂教學(xué)工作和課堂 外教學(xué)工作,其中課堂教學(xué)工作包括本科課堂教學(xué)工作和研究生 課堂教學(xué)工作等。在教學(xué)工作考核中,課堂教學(xué)工作以純課時進(jìn)行計量和考 核;課堂教學(xué)工作可以折抵課堂外教學(xué)工作,但課堂外教學(xué)工作不可以折抵課堂教學(xué)工作;研究生課堂教學(xué)工作及
15、課堂外教學(xué)工 作均不可以折抵本科課堂教學(xué)工作,另有規(guī)定的除外。第四條本科課堂教學(xué)工作包括:根據(jù)學(xué)校本科培養(yǎng)方案開 設(shè)的本科生、二學(xué)位學(xué)生各類課程的課堂教學(xué),研究生公共學(xué)位課程的課堂教學(xué),以及經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)納入本科課堂教學(xué)工作的其他 工作。第五條研究生課堂教學(xué)工作包括:學(xué)校碩士、博士研究生 的課堂教學(xué)(研究生公共學(xué)位課程除外),以及經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)納入研究生課堂教學(xué)工作的其他工作。第六條課堂外教學(xué)工作包括:(一)本科課堂教學(xué)和研究生課堂教學(xué)以外的, 與學(xué)校計劃 內(nèi)各層次課堂教學(xué)相關(guān)的批改作業(yè)、 考試命題、監(jiān)考、閱卷及成 績登錄等工作。(二)在研究生其他培養(yǎng)環(huán)節(jié)中, 指導(dǎo)研究生學(xué)習(xí),即全過程指導(dǎo)學(xué)術(shù)學(xué)位研究
16、生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加研究生中期考核(含博士生綜合性學(xué)科考試)工作,指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位碩士研究生論文寫作和 全過程指導(dǎo)專業(yè)學(xué)位博士研究生業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與論文寫作等。(三)指導(dǎo)計劃內(nèi)各層次學(xué)生的實踐教學(xué)(實驗課程除外),包括:指導(dǎo)專業(yè)實習(xí)、社會實踐(調(diào)查) 、學(xué)年論文、畢業(yè)(學(xué) 位)論文(設(shè)計),參加研究生開題報告、畢業(yè)(學(xué)位)論文評 閱,以及參加本科生、研究生畢業(yè)(學(xué)位)論文(設(shè)計)答辯等。(四)指導(dǎo)學(xué)生參加課外實踐活動, 包括省級以上各類競賽、 學(xué)術(shù)活動等。(五)研究生招生命題、閱卷、復(fù)試工作,國家建設(shè)高水平 大學(xué)公派研究生項目、 學(xué)校研究生創(chuàng)新基金項目評審工作,本科生推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生答辯,以及學(xué)校
17、其他各類選拔性考試的命題、閱卷、復(fù)試(面試)等工作。(六)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)納入課堂外教學(xué)工作量的其他工作。第七條教學(xué)工作考核等級及標(biāo)準(zhǔn)(一)優(yōu)秀:超額完成各項教學(xué)工作定額,且課堂教學(xué)質(zhì)量評價排名在前40%或足額完成各項教學(xué)工作定額,課堂教學(xué)質(zhì) 量評價排名在前20%并在教學(xué)基本建設(shè)、教學(xué)研究與改革中做 由突生成績。(二)合格:足額完成各項教學(xué)工作定額,且課堂教學(xué)質(zhì)量評價合格或優(yōu)秀。(三)基本合格:年度教學(xué)工作量欠缺20%Z下(指任意一項定額),課堂教學(xué)質(zhì)量評價合格或優(yōu)秀。(四)不合格:有不良師德行為,或年度教學(xué)工作量欠缺20額上(指任意一項定額),或課堂教學(xué)質(zhì)量評價不合格。第二章教學(xué)工作定額第八條 教學(xué)工作定額為教師在一學(xué)年內(nèi)應(yīng)完成的最低教 學(xué)工作量,是教師教學(xué)工作考核的基本依據(jù)。在教學(xué)工作考核中,課堂教學(xué)工作定額以純課時進(jìn)行考核,課堂外教學(xué)工作則以折算所得學(xué)時進(jìn)行考核。教學(xué)工作定額采用教分制,即按校歷確定的學(xué)期教學(xué)周數(shù)計算(教分=教學(xué)工作量+校歷確定的學(xué)期教學(xué)周數(shù))。
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