二年級下語文閱讀題0001

1、二年級下語文閱讀題（一）貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓， 身子像老鷹，所人們叫它 貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同， 是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵， 睜（zh eng首兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點輕微的聲音，它都能聽見。1、這段話共有（）句。2、用“一畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因為貓頭鷹（），（），所以人們叫它 貓頭鷹”。4、用部首查字法查字典：輕微”的微”：查 部，總的筆畫數(shù)是 畫，在短文中的意思為 （小，細小；低下；精深；主單位的百萬

2、分之一）注視”的注”：查 部，總的筆畫數(shù)是 畫，在短文中的意思為 （灌（gu an進去；集中在一點；記載，登記）（二）月亮上有山?jīng)]有水，有陽光沒有空氣，白天很熱，夜里很冷。月亮上沒有蟲魚鳥獸，也沒有花草樹木。那里一片荒涼?？墒窃铝恋亩亲永锊刂裁茨?？等你長大了，揭開它的秘密吧！1、月亮上有（）、（），沒有（）、（），沒有（）、（），所以是一片（）。2、 月亮的肚子”指（）。（三）在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛 回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛， 能飛好幾百

3、里才停下來。1、這篇短文有（）小節(jié)。第三小節(jié)有（）句話。2、這段話主要講西沙群島上有（）海鳥。其中最多的是 （），最大的是。3、 成百上千”的意思是。4、用“一劃出文中具體寫信天翁很大的句子。（四）??！晚霞，多么綺（q力麗，它一會兒像一匹駿馬在奔馳，一會兒像一頭雄獅在怒 （nfi）吼，一會兒像朵朵鮮花開放我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也變成了一片晚 霞。一會兒一道霞光射來，晚霞閃耀（yao）著絢麗的光彩。我把眼睛微微睜開，眼前頓時出現(xiàn)了赤、橙（cheng）、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，我的身體好像也被色彩裹（ guo） 住了。1、在括號里填上合適的詞。一（）晚霞一（）鮮花一（）顏色一（

4、）雄獅一（）駿馬一（）霞光2、晚霞的形狀象、等。（五）清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳出淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽牛花，鮮紅的、天藍的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上的畫眉在和黃鵬對唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)1、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。光亮而透明（）聲音清楚悅耳（）2、 短文中描寫色彩的詞： 3、用“一畫出文中的比喻句。這些話把 比作、 。（六）從前，有一個人頭頂著大包袱（fu）騎在馬背上趕路。走了不大一會兒，他滿臉汗水，十分吃力。 喂！ ”過路人看見了十分奇怪地問，你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？ ”唉！”騎馬的人嘆了 口氣，說：

5、我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！ ”1. 這篇短文共有 （）個自然段。2. 2.用“一劃出過路人問的話。3. 3.用 船”劃出騎馬人回答的話。（七）美麗的日月潭日月潭在臺灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個美麗的小島一一光華島，因為島的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。日月潭簡直是人間仙境一樣。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去， 隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠處的幾點燈光。這時候，清風(fēng)吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾 著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時開朗起來。蒙蒙

6、細雨的時候，它又好像披上一層薄薄的 輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。一日月潭永遠是那么清新，那么美麗，難怪它是臺灣島上的一顆明珠了。1、因為 ,所以人們叫 它日月潭。2、用一一劃出描寫日月潭早晨的景象的句子，用：”劃出傍晚景象的句子。（八）我家的大公雞頭上長著一簇（ cu）像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑 發(fā)亮的圓眼睛下面， 長著一張又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說我家的大公雞真是美麗極了。1、這篇短文圍繞 這句話寫的。2、短文是從 、和 這四個方面來寫大公 雞的。3、用“ 一-畫出短文中打比方的句子。句中是把 比作 。4、找出文

7、中表示顏色的詞語寫下來。5、照樣子寫詞語。（2）又短又尖(九)月亮的心愿夜深了，月亮透過窗簾，看見一個小男孩睡在床上，身旁有個背包，里面裝著水果和點O月亮自言自語的說：明天孩子們?nèi)ソ加危萌ジ柟采塘可塘浚魈煊袀€好天氣。 ”月亮又來到另一家的窗前，看到一個小女孩正在照顧生病的媽媽。媽媽說：真真，早點兒睡吧，不要太累了，明天你還要去郊游呢。 ”媽媽，明天我不想去了，醫(yī)生說您的病還沒有好?！痹铝燎那碾x開了窗戶，心想：我去跟雷公公說說，明天還是下雨吧！ ”兩天后的一個艷陽天，孩子們一個都不少，排著隊，愉快地走在郊游的路上。1把小女孩說的話用“一畫出來。2月亮離開小女孩家以后先做了什么？又做了什

8、么？(十)()爸爸告訴小華：“12覺急救電話號碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如 110是匪(f ei) 警(j i n4話，119是火警電話，114是查號電話，121是天氣預(yù)報電話，122是道路交通事 故報警電話。”()小華家最近安裝了一部電話。()小華問爸爸：真奇怪，怎么一打電話救護車就來了？”()一天，爺爺病了，爸爸連忙撥(b。打120,救護車很快就到了。()聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。1、按順序重新排列上面的句子，把序號寫在（）里。2、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來。慢（）少（）3、用部首查字法查字典：匪（f el）（j i ng）'匪"：查 部，總

9、的筆畫數(shù)是 畫，在短文中的意思 為 （強盜，搶劫財物的壞人；不，不是。 ）4、遇到下面的情況，可以撥打什么電話？你知道嗎？（1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打 查問少年宮的電話號碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問。（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打 報警。十一 海灘上的景象真是奇妙，到處是各色各樣的貝殼，有白的，有紅的，還有淡黃的、粉 藍的五顏六色。它們的形狀實在逗人，有的圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的， 花紋一圈一圈地向下繞；還有的像各種各樣的小動物，栩栩如生。1、這一段話一共有 句，主要向我們介紹了貝殼的 和。2、寫出與下列詞語意思相近的詞。景象（）奇妙

10、（）3、寫句子。海灘上的貝殼就像各種各樣的小動物，有的像,有的像 ,還有的像1.讀讀背背（寫景對聯(lián)）楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春 雷聲大作傾盆大雨陽光燦爛 太陽高照群山環(huán)繞風(fēng)光秀麗 隱隱約約點點燈光蒙蒙細雨 燈光閃爍銀光閃閃光彩奪目 千方百計3.讀讀背背（互相幫助格言） 花要葉扶，人要人幫。贈人玫瑰，手有余香。隨風(fēng)舞動 芬芳撲鼻 黑白相間 樹木茂盛湖水碧綠名勝古跡 夜幕降臨華燈高照金碧輝煌 絢麗多彩煥然一新從天而降誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發(fā)芽 幫助別人的人，能得到別人的幫助。4 .節(jié)氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大 寒。5 .讀讀背背（勤學(xué)格言）知識是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。 科學(xué)的未來，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。 二年級下冊古詩匯總（人教版）草唐白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。宿