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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_工作計(jì)劃模板合集8篇 日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是收集整理的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實(shí)基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實(shí)際鍛煉的過(guò)程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛(ài)好、自覺(jué)養(yǎng)成自我鍛煉的意識(shí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,為終身體育和全民健身計(jì)劃的實(shí)施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)和健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析六年級(jí)共有七個(gè)教學(xué)班。各班人數(shù)
2、多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭(zhēng)取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中。同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。三、教材分析全期教材內(nèi)容包括:(一)體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)(二)運(yùn)動(dòng)技能(三)身體健康(四)心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。四、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中,需要教師根
3、據(jù)實(shí)際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場(chǎng)地器材,爭(zhēng)取達(dá)到較好的教學(xué)效果。五、教學(xué)措施1、在教學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生認(rèn)識(shí)體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂(lè)體育。2、在自主活動(dòng)環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,提倡創(chuàng)新理念。3、注重對(duì)學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。六、教學(xué)目的任務(wù)1、目的:堅(jiān)持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,
4、盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。2、任務(wù):全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動(dòng)。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊(duì)伍。對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)主義精神。七、體育課教學(xué)常規(guī)(一)教師方面1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,不備課、無(wú)教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、
5、教師不準(zhǔn)曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設(shè),并著好運(yùn)動(dòng)服裝。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作
6、用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。(二)學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5、要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育
7、設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。八、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)分配1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)2課時(shí)2、球類運(yùn)動(dòng)8課時(shí)3、體操5課時(shí)4、跑、跳、投9課時(shí)5、游戲6課時(shí)6、武術(shù)5課時(shí)7、期末測(cè)試1課時(shí)全期共計(jì):36課時(shí)九、總結(jié)及反思每節(jié)體育課后,把課堂感受及應(yīng)注意的問(wèn)題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)加以綜合、總結(jié),以提高自身的教學(xué)水平,爭(zhēng)取達(dá)到理想的教學(xué)效果。 工作計(jì)劃 篇2 一、納新工作1、做好迎新宣傳稿的撰寫(xiě),資料的預(yù)備。2、在納新前做好納新工作的整體排班職員安排,口試也要排好班。3、學(xué)生會(huì)納新時(shí)要督促各部分提交年度工作計(jì)劃、招新計(jì)劃,收好存檔。4、我們要輔助宣傳部做宣傳,輔助組織部咨詢、口試地點(diǎn)的申請(qǐng),我們還要
8、打印好相應(yīng)的表格發(fā)放給會(huì)員,發(fā)放到班級(jí)。5、照例要收集學(xué)生會(huì)成員的聯(lián)系方式、課表,整理好,以便日后工作排班等。6、收集各班班委的信息資料以及各班的課表,整理好存檔。二、完善規(guī)章制度在納新完畢后,鑒于上屆的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定出一份新的學(xué)生會(huì)規(guī)章制度,并制定出相應(yīng)的賞罰細(xì)則,在以后的工作中按照制度實(shí)行治理,使學(xué)生會(huì)的工作能順利無(wú)誤的完成。三、通知工作這是秘書(shū)部最基本的工作,其中包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)、會(huì)議的通知和院校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的全院性活動(dòng)、會(huì)議的通知,無(wú)論什么活動(dòng)、會(huì)議都要及時(shí)通知到位,確認(rèn)收到,以保證各部成員能準(zhǔn)時(shí)參與。四、檔案收集治理1、每次的活動(dòng),都要提醒活動(dòng)負(fù)責(zé)人一周內(nèi)把活動(dòng)策劃書(shū)、總結(jié)交到秘書(shū)部存
9、檔.理事會(huì)所有上傳的資料我們都要備份,總結(jié)有相應(yīng)的模板填寫(xiě).2、會(huì)議記錄及總結(jié):做好學(xué)生會(huì)干部例會(huì),全體學(xué)生會(huì)成員會(huì)議的會(huì)議記錄,整理好并存檔。五、簽到工作每次學(xué)生會(huì)活動(dòng)、會(huì)議都有我部負(fù)責(zé)簽到工作,在學(xué)期末時(shí)回納出出勤率,供評(píng)定優(yōu)秀干部等獎(jiǎng)勵(lì)用。六、通訊工作學(xué)生會(huì)的大小活動(dòng)都要及時(shí)的寫(xiě)出通訊稿,并附上照片,發(fā)到大院和團(tuán)委的郵箱里,確保我院學(xué)生會(huì)活動(dòng)能及時(shí)的發(fā)到校網(wǎng)上,讓全校師生都能瀏覽到我院的活動(dòng),并提出建議和意見(jiàn),這樣我院的工作才會(huì)越辦越出色。七、工作總結(jié)為使我院學(xué)生會(huì)能及時(shí)的把握日常工作的動(dòng)態(tài),我部月末、期末、年末都會(huì)做出工作總結(jié),對(duì)學(xué)生會(huì)各部組織的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以便之后做出更出色的活動(dòng)。
10、八、特色活動(dòng)在我校申請(qǐng)精神文明校園之際,統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)部也積極響應(yīng)我校號(hào)召,預(yù)備了一系列活動(dòng),在本學(xué)年,我部將會(huì)開(kāi)展以下活動(dòng):1、創(chuàng)建文明校園系列活動(dòng)之三風(fēng)建設(shè)材料評(píng)選(1)活動(dòng)目的: 為了讓大家體驗(yàn)秘書(shū)日常資料整理、排版的細(xì)活,為了讓大家把握基本辦公技能,配合系首屆秘書(shū)節(jié)的開(kāi)展,配合學(xué)院的三風(fēng)建設(shè),讓跟多的班級(jí)參與到三風(fēng)建設(shè)和秘書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。(2)活動(dòng)主題:當(dāng)好秘書(shū),建好三風(fēng)(3)活動(dòng)對(duì)象: 統(tǒng)計(jì)學(xué)院所有成員(4)活動(dòng)要求:與三風(fēng)建設(shè)相關(guān)的文字資料集,包括班分建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、寢室文明之風(fēng)的建設(shè)?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年10月中旬活動(dòng)流程:a、比賽策劃b、向各班征集c、材料評(píng)定d、頒布獎(jiǎng)項(xiàng) 工
11、作計(jì)劃 篇3 各村(居)民委員會(huì)、鄉(xiāng)級(jí)各:縣“大調(diào)解”工作關(guān)于矛盾糾紛“大調(diào)解”向基層延伸“五進(jìn)”活動(dòng)的實(shí)施方案精神,為深化我鄉(xiāng)矛盾糾紛“大調(diào)解”工作體系,“大調(diào)解”工作向基層延伸,把矛盾糾紛解決在基層、化解在萌芽狀態(tài),鄉(xiāng)矛盾糾紛“大調(diào)解”工作決定,自20xx年5月起,在全鄉(xiāng)矛盾糾紛“大調(diào)解”“進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)、進(jìn)農(nóng)村院落、進(jìn)規(guī)模性市場(chǎng)(商場(chǎng))、進(jìn)車站、進(jìn)工業(yè)區(qū)(旅游景點(diǎn))”(簡(jiǎn)稱“五進(jìn)”)活動(dòng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解工作計(jì)劃。特制定實(shí)施方案:一、思想學(xué)習(xí)在省部級(jí)主要干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班上的講話精神,市、縣深化“大調(diào)解”工作體系部署要求,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新,和創(chuàng)新社會(huì)管理,“大調(diào)解”工作體系,緊緊“統(tǒng)籌、
12、銜接、攻堅(jiān)、創(chuàng)新”的總體思路,重心下移、工作前移,貼近、服務(wù),黨政主導(dǎo)、多方協(xié)同、力量整合、的“五進(jìn)”工作格局,健全矛盾糾紛源頭防范化解長(zhǎng)效工作機(jī)制,夯實(shí)基層工作基礎(chǔ),社會(huì)穩(wěn)定。二、工作“屬地管理,分級(jí)”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)”的原則,由黨委、主導(dǎo),整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(居、社區(qū))調(diào)解、公安派出所行政調(diào)解、法庭司法調(diào)解和轄區(qū)行政、企事業(yè)、社會(huì)組織等責(zé)任力量,在城鎮(zhèn)小區(qū)、農(nóng)村院落和車站、規(guī)模性市場(chǎng)(商場(chǎng))、工業(yè)區(qū)(旅游景點(diǎn))等人口密集、矛盾易發(fā)的地方等聚居的區(qū)域,常態(tài)運(yùn)行的矛盾糾紛調(diào)解工作“窗口”前置運(yùn)行機(jī)制,“哪里有,哪里就有調(diào)解組織;哪里有矛盾,哪里就有調(diào)解工作”,工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解工作計(jì)劃。三、工作“五進(jìn)
13、”活動(dòng)分為四個(gè)階段:階段:動(dòng)員部署階段(5月3日5月10日)調(diào)查,摸清底數(shù),制定工作方案,職責(zé)任務(wù),細(xì)化工作措施,動(dòng)員大會(huì),安排部署。階段:先行試點(diǎn)階段(5月11日6月10日)“五進(jìn)”活動(dòng)示范點(diǎn),先行先試,以點(diǎn)帶面,標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范設(shè)置,健全機(jī)制。階段:實(shí)施階段(6月11日10月20日)總結(jié)、示范點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),各職能密切,整體“五進(jìn)”活動(dòng)在本地、本系統(tǒng)。階段:檢查驗(yàn)收階段(10月21日12月30日)對(duì)照工作、職責(zé)任務(wù),自查自糾,查漏補(bǔ)缺,著力長(zhǎng)效機(jī)制;鄉(xiāng)矛盾糾紛“大調(diào)解”工作將適時(shí)組織人員,基層,一線明察暗訪,對(duì)工作情況通報(bào),“五進(jìn)”活動(dòng)。四、職責(zé)任務(wù)(一)責(zé)任。鄉(xiāng)“大調(diào)解”工作組織,綜治及“大調(diào)解中心
14、”牽頭,司法所并會(huì)同公安派出所、勞動(dòng)保障所、國(guó)土、工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等和行業(yè)協(xié)會(huì),“誰(shuí)主管、誰(shuí)”原則,車站、規(guī)模性市場(chǎng)等責(zé)任主體組建本的矛盾糾紛調(diào)解室或需要成立專業(yè)調(diào)解委員會(huì)及設(shè)置調(diào)解室。未單獨(dú)成立專業(yè)調(diào)解委員會(huì)的矛盾糾紛調(diào)解室轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)解委員會(huì)或轄區(qū)消費(fèi)糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛專業(yè)調(diào)解委員會(huì)的前置窗口。場(chǎng)鎮(zhèn)小區(qū)、農(nóng)村院落調(diào)解室村(社區(qū))調(diào)解委員會(huì)的前置工作窗口,由所在村(社區(qū))村委會(huì)(居委會(huì)),規(guī)劃和要求實(shí)施。轄區(qū)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)要支持、“五進(jìn)”調(diào)解室建設(shè)。(二)健全機(jī)制。統(tǒng)籌、聯(lián)動(dòng)的“大調(diào)解”體系作用,規(guī)范“五進(jìn)”調(diào)解室窗口運(yùn)行機(jī)制。網(wǎng)絡(luò)體系銜接。在鄉(xiāng)黨委、主導(dǎo)下,“大調(diào)解中心”牽頭,從縱向上縣
15、、鄉(xiāng)、村(社區(qū))和轄區(qū)“五進(jìn)”涉及的專業(yè)調(diào)解委員會(huì)及調(diào)解室相銜接,橫向上與各行業(yè)主管及派出所、司法所、群工站等相的“五進(jìn)”調(diào)解組織體系。 工作計(jì)劃 篇4 單位的安全防范工作,維護(hù)工廠的治安秩序,力爭(zhēng)達(dá)到“讓客人完全滿為了加強(qiáng)管理,增強(qiáng)保安員的安全意識(shí)和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高保安員的安全防范能力和服務(wù)水平,20xx年要在公司經(jīng)理和周隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞公司的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好客服單位的安全防范工作,維護(hù)工廠的治安秩序,力爭(zhēng)達(dá)到“讓客人完全滿意”的服務(wù)目標(biāo),
16、為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下:1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。制定全年工作目標(biāo),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力 、有動(dòng)力。2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛(ài)店如家的思想。各級(jí)班隊(duì)長(zhǎng)人員要融入隊(duì)員中,和隊(duì)員一起訓(xùn)練,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地解決問(wèn)題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動(dòng)向客人
17、打招呼,主動(dòng)禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對(duì)待客人的無(wú)理要求或無(wú)端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。3、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門(mén)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,保證客服單位的正常秩序。其次,加強(qiáng)與公安、消防部門(mén)的溝通,協(xié)助公司把好用人關(guān),進(jìn)一步凈化客服單位的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確??头挝桓黜?xiàng)消防工作安全順利。4
18、、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。加強(qiáng)保安員消防的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。縣城管執(zhí)法局年終工作計(jì)劃鎮(zhèn)黨政辦年終工作計(jì)劃市物價(jià)局工作計(jì)劃 工作計(jì)劃 篇5 *支行20xx服務(wù)總結(jié)暨20xx年服務(wù)計(jì)劃 對(duì)20xx年的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)工作,*支行也已制定了新
19、的標(biāo)準(zhǔn),提出了新的要求。為切實(shí)貫徹上級(jí)行的服務(wù)工作要求,使*支行的服務(wù)水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,真正做到以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)促進(jìn)業(yè)務(wù)的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)將*支行20xx年度服務(wù)工作的整體情況總結(jié)如下,同時(shí),結(jié)合總行對(duì)服務(wù)工作的新要求,對(duì)20xx年度的服務(wù)工作做一總體安排??傂蟹?wù)督導(dǎo)組及外聘的專業(yè)服務(wù)檢查機(jī)構(gòu),通過(guò)明查暗訪的方式,量化檢查結(jié)果,在轄內(nèi)各營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)間開(kāi)展了文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。應(yīng)該說(shuō),經(jīng)過(guò)近一年的嚴(yán)格監(jiān)督、檢查和考核,*支行的服務(wù)的總體質(zhì)量和水平,均較上年有了明顯的改善和提升,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。一、網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)硬件環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,服務(wù)設(shè)施配備較為標(biāo)準(zhǔn)、齊全,基本符合總行的服務(wù)要求。網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的
20、硬件環(huán)境,既是服務(wù)工作的基礎(chǔ),也是銀行外在形象和實(shí)力的具體呈現(xiàn)??傂行碌姆?wù)工作管理辦法出臺(tái)后,武昌支行內(nèi)控合規(guī)部首先組織全轄所有營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu),按照總行制定的服務(wù)規(guī)范要求,對(duì)所屬各網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)硬件設(shè)施的配備情況,進(jìn)行了全面的梳理和檢查。對(duì)于各行上報(bào)的自查結(jié)果,支行也進(jìn)行了認(rèn)真的匯總和分類,并積極與有關(guān)業(yè)務(wù)條線的管理部門(mén)溝通,對(duì)照總行的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),去除了一些自行添加有??傂袠?biāo)準(zhǔn)的服務(wù)設(shè)施,同時(shí),針對(duì)多數(shù)網(wǎng)點(diǎn)殘障通道、外幣兌換網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)識(shí)以及網(wǎng)點(diǎn)窗口分布指南缺失的狀況,支行負(fù)責(zé)統(tǒng)一訂制,并分發(fā)至各相關(guān)網(wǎng)點(diǎn),使我網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)必備的服務(wù)設(shè)施,得到了及時(shí)補(bǔ)充,網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)硬件環(huán)境,也得到了優(yōu)化和完善,基本符合總行的服
21、務(wù)要求。二、網(wǎng)點(diǎn)員工的服務(wù)意識(shí)有了明顯增強(qiáng),服務(wù)禮儀執(zhí)行得中規(guī)中矩,上級(jí)行制定的服務(wù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),正逐步變成網(wǎng)點(diǎn)員工的自覺(jué)行動(dòng)。在各級(jí)行領(lǐng)導(dǎo)日常的有效督促和分行明查暗訪監(jiān)督檢查的強(qiáng)化下,經(jīng)過(guò)近一年的嚴(yán)格考核,總行制定的各項(xiàng)服務(wù)禮儀,由網(wǎng)點(diǎn)員工的被動(dòng)執(zhí)行,已經(jīng)逐步變成了絕大多數(shù)員工的自覺(jué)行動(dòng)。尤其需要說(shuō)明的是,微笑迎送客,是總行對(duì)網(wǎng)點(diǎn)員工提出的一個(gè)重點(diǎn)服務(wù)要求。該項(xiàng)禮儀標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況,也一直是全行20xx年服務(wù)檢查工作中的一個(gè)重點(diǎn)。為此,網(wǎng)點(diǎn)針對(duì)這項(xiàng)新標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,幾次開(kāi)會(huì)整改,同時(shí),為各機(jī)構(gòu)員工配發(fā)總行錄制的服務(wù)禮儀示范專題片,供全體員工學(xué)習(xí)和參考。通過(guò)近一年的考核和監(jiān)督,該項(xiàng)禮儀已經(jīng)由員工的機(jī)械
22、模仿,變成了一種自然而然的行動(dòng)。三、首問(wèn)負(fù)責(zé)制在轄內(nèi)員工中得到了進(jìn)一步貫徹,“為客戶負(fù)責(zé)到底”,正在成為大多數(shù)員工基本的服務(wù)素養(yǎng)。首問(wèn)負(fù)責(zé)制,是總行黨委在20xx年重點(diǎn)推出的一項(xiàng)新的服務(wù)工作制度,也是總行黨委對(duì)全體員工提出的一項(xiàng)新的服務(wù)要求。為在轄內(nèi)有效貫徹落實(shí)該項(xiàng)制度,支行在年初就及時(shí)聘請(qǐng)專業(yè)人員來(lái)行,對(duì)我行網(wǎng)點(diǎn)員工進(jìn)行了專門(mén)的系統(tǒng)培訓(xùn)。對(duì)于員工的執(zhí)行情況,支行還聘請(qǐng)專業(yè)服務(wù)暗訪機(jī)構(gòu)進(jìn)行按月跟蹤,對(duì)違規(guī)員工,進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和處罰。截至目前,該項(xiàng)制度在我行基本得到了有效落實(shí),能夠“即辦”的業(yè)務(wù)咨詢,都能給客戶一個(gè)較為滿意的答復(fù)。通過(guò)對(duì)這一制度的貫徹和推行,我行員工的接聽(tīng)電話禮儀和業(yè)務(wù)知識(shí)水平,也
23、得到了強(qiáng)化和提升??v觀我網(wǎng)點(diǎn)20xx年全年的服務(wù)工作情況,盡管與往年相比,服務(wù)管理工作有了一些收效,取得了一些成績(jī),但是,距離上級(jí)行的服務(wù)要求,我行在各個(gè)服務(wù)環(huán)節(jié)上,均還存在一定的差距。窗口員工基礎(chǔ)服務(wù)禮儀的執(zhí)行還需進(jìn)一步強(qiáng)化。特別是舉手招迎禮儀,一些員工還顯生硬,帶有明顯的被動(dòng)執(zhí)行和敷衍的痕跡。針對(duì)20xx年度我行服務(wù)工作中存在的問(wèn)題,結(jié)合總行及支行黨委對(duì)明年服務(wù)工作提出的新要求,現(xiàn)將20xx年度網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)管理工作安排如下。一、進(jìn)一步抓好服務(wù)工作整改活動(dòng)的落實(shí),將嚴(yán)格按照原來(lái)的方案要求,抓好每月的工作安排、工作重點(diǎn)、落實(shí)整改內(nèi)容,確保整改效果。在元月份,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)工作整改活動(dòng)的情況進(jìn)行一次總
24、結(jié),對(duì)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。二、進(jìn)一步落實(shí)服務(wù)工作檢查制度。對(duì)今年出臺(tái)的各項(xiàng)檢查制度、網(wǎng)點(diǎn)考核辦法進(jìn)一步抓好完善,繼續(xù)采取明查暗訪,定期不定期的檢查,督促網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)工作的改善。在加大檢查力度的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)工作的培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作。三、探討服務(wù)創(chuàng)新內(nèi)容,擴(kuò)大服務(wù)功能。在網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展客戶個(gè)性化服務(wù)、差別服務(wù)。適時(shí)推出新的服務(wù)品牌,不斷滿足客戶的需求。 工作計(jì)劃 篇6 作為年輕的教師,我深知自我存在許多不足,“學(xué)高為師,身正為范”,我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的工作。今年,我繼續(xù)拜教學(xué)功底深厚,師德高尚的教師為師傅。現(xiàn)制定師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃如下:一、學(xué)習(xí)資料1、每月邀請(qǐng)師傅至少來(lái)聽(tīng)3節(jié)
25、課,每個(gè)學(xué)期也至少去聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)示范課。在交流中升華理念。3、和師傅一齊觀看優(yōu)質(zhì)課,一齊討論,深入領(lǐng)會(huì)名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。4、邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課,每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報(bào)課。5、經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。6、同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。7、在撰寫(xiě)案例和論文方面,經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,請(qǐng)師傅指點(diǎn)。8、平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題無(wú)法解決,主動(dòng)和師傅交流。二、自我期望1、多學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自我、認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀3本教育、教學(xué)方面的書(shū),并做好筆記或摘抄。2、多交流:進(jìn)取參加學(xué)科教研活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段,增進(jìn)與他人之間的相互交流、互相學(xué)習(xí),
26、到達(dá)共同提高。3、多聽(tīng)課:多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);提前一周備好課,認(rèn)真上好每堂課。4、多反思:在平時(shí)的教育教學(xué)中多積累,多做課后反思,爭(zhēng)取每課都有小反思。5、認(rèn)真理解鉆研教材,努力備好課,并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。6、多開(kāi)課:爭(zhēng)取更多機(jī)會(huì)參加各種類型的開(kāi)課活動(dòng),每學(xué)年?duì)幦∩弦还?jié)校級(jí)公開(kāi)課??傊谝院蟮墓ぷ髦幸粩嗟叵驇煾祵W(xué)習(xí)。加強(qiáng)自我的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自我在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好教師。 工作計(jì)劃 篇7 本人于20xx年6月從母校西南大學(xué)畢業(yè),于20xx年7月正式踏上工作崗位,時(shí)
27、至今日,一學(xué)期已悄然而過(guò)。學(xué)期開(kāi)始就被委以一個(gè)班的班主任管理工作和五個(gè)教學(xué)班的教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任生物奧賽指導(dǎo)老師,陽(yáng)光特色體育俱樂(lè)部指導(dǎo)老師,對(duì)于毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我而言,急需學(xué)習(xí)班級(jí)管理知識(shí)和專業(yè)發(fā)展知識(shí)。為了把班級(jí)帶領(lǐng)好,把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提高,一直以來(lái),認(rèn)真向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),向教學(xué)能手學(xué)習(xí)教學(xué)方法,認(rèn)真聽(tīng)課備課批改作業(yè),認(rèn)真總結(jié)反思。時(shí)間流逝,感受到了逐步的成長(zhǎng)。半年以來(lái),多次參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課比賽并取得較好成績(jī),參加全國(guó)優(yōu)秀班主任培訓(xùn),聆聽(tīng)眾多優(yōu)秀班主任有關(guān)班級(jí)管理的介紹并最終形成了自己的一套班級(jí)管理體系;與此同時(shí),作為班主任,我班的學(xué)習(xí)成績(jī)、德育考評(píng)一直位于年級(jí)前列,所帶的生物教學(xué)班生
28、物成績(jī)也位于年級(jí)前列。回想過(guò)去,付出了很多,收獲了很多,也渴望重新回到母校,繼續(xù)深造,從而創(chuàng)造更漂亮的成績(jī)。為此,在此做一個(gè)任教工作總結(jié)和研究計(jì)劃報(bào)告。一、任教工作總結(jié)在學(xué)校,我主要的工作就是班主任管理工作和生物學(xué)科教學(xué)工作,下面就從這兩個(gè)方面來(lái)對(duì)我的任教工作做一個(gè)總結(jié)。1.班主任管理工作班主任是一個(gè)班集體的組織核心,戰(zhàn)斗在學(xué)校管理工作的最基層,在學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃中有著極其重要的作用。作為一個(gè)班主任,要想管理帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí),必須要有合理高效的管理體系,我主要從班級(jí)發(fā)展的指導(dǎo)思想、班級(jí)管理系統(tǒng)的健全、班風(fēng)建設(shè)、人性化關(guān)懷四個(gè)方面入手加強(qiáng)班級(jí)的具體化管理,通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),這種管理體系比較科
29、學(xué)有效,確實(shí)能夠?yàn)榘嗉?jí)的發(fā)展做出一定積極地影響。時(shí)代在進(jìn)步,班主任的管理方法也得與時(shí)俱進(jìn),以前班主任“統(tǒng)領(lǐng)一切”的*管理在今日已經(jīng)很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求了,而現(xiàn)在倡導(dǎo)的就是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,自我式服務(wù),以便培養(yǎng)學(xué)生自主生活和學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí),教師也從疲于奔波中得到解脫,這種雙贏模式實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和教師的共同成長(zhǎng)。作為一名工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的新老師,必須要有饑渴的.學(xué)習(xí)欲望和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,盡早的成長(zhǎng)起來(lái),為學(xué)生更好的服務(wù),早日實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。為此,近半年來(lái),不斷地學(xué)習(xí)班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研讀了李鎮(zhèn)西、魏書(shū)生、陳宇、付全新、吳非等眾多優(yōu)秀班主任的班級(jí)管理書(shū)籍以及俞敏洪、李開(kāi)復(fù)等優(yōu)秀教育
30、大家的教育理論,參加了“20xx全國(guó)班主任秋季研修班”的學(xué)習(xí),多次聆聽(tīng)學(xué)校優(yōu)秀班主任介紹的班級(jí)管理方法,收獲頗多。本著“學(xué)以致用”的原則,也將多種班級(jí)管理方法運(yùn)用到實(shí)踐中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,不斷改進(jìn),形成了自己的一套班級(jí)管理體系。1.1 班級(jí)發(fā)展的指導(dǎo)思想。班級(jí)的穩(wěn)步良好發(fā)展必須要有一個(gè)良好的指導(dǎo)思想。只有在內(nèi)部的思想上,整個(gè)班級(jí)的學(xué)生達(dá)成共識(shí),在行動(dòng)上學(xué)生們才能目標(biāo)一致,共同前進(jìn)?!皟?nèi)圣才能外王”正是此理,所以說(shuō)一個(gè)班級(jí)指導(dǎo)思想的重要性在此無(wú)需贅言。不同的老師可以根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況制定不同的指導(dǎo)思想。我是帶高一新生,學(xué)生才進(jìn)校,主要需要培養(yǎng)的是他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活和學(xué)
31、習(xí),為此,我指定的指導(dǎo)思想就是:目標(biāo)堅(jiān)定,態(tài)度端正,行動(dòng)到位。然后,將這一指導(dǎo)思想打印出來(lái),粘貼在班級(jí)外墻的進(jìn)門(mén)處,讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)門(mén)的時(shí)候都能看見(jiàn),同時(shí)班會(huì)的時(shí)候也經(jīng)常給學(xué)生強(qiáng)調(diào)、講解,這樣??闯Vv,從而將這一指導(dǎo)思想深入人心。班會(huì)課上,反復(fù)強(qiáng)調(diào)理想和目標(biāo)要堅(jiān)定。我們有緣相聚在一起,目的是為了并肩戰(zhàn)斗,共同進(jìn)步,經(jīng)過(guò)三年的磨練進(jìn)入自己理想的大學(xué)。班上每個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)識(shí)到我到學(xué)校來(lái)的目的是追求知識(shí)和真理,追尋人生理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在價(jià)值觀上我們必須達(dá)成一致。物以類聚,人以群分,只有價(jià)值觀一致的時(shí)候,我們才能團(tuán)結(jié)一致,齊力并進(jìn)。高考這根指揮棒左右著我們,所以價(jià)值觀必須要圍繞它建立,除此之外,價(jià)值觀
32、還應(yīng)以學(xué)生的全面發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展為導(dǎo)向。比如倡導(dǎo)“T字型”人才的培養(yǎng),對(duì)于要參加高考的學(xué)生們而言,一“橫”表示所有的高考科目都要均衡的發(fā)展、學(xué)好,一“豎”就表示每個(gè)學(xué)生都要有專長(zhǎng),這個(gè)專長(zhǎng)可以是某門(mén)學(xué)科,比如說(shuō)特別擅長(zhǎng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)或者是物理,也可以是其它某項(xiàng)專長(zhǎng),比如籃球打得特別好、或者唱歌唱得特別好、或者手工制作做的特別好等等。以特長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)自信、長(zhǎng)能力,然后再用收獲的自信和能力來(lái)補(bǔ)足自己的弱項(xiàng),最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展。其次,態(tài)度要端正,一句話說(shuō)得好:“你的態(tài)度將決定你人生的高度”,所以說(shuō)一個(gè)人對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的。首先,就是要明確我讀書(shū)主要是為了自我的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,不是為了別的其它
33、目的。認(rèn)真學(xué)習(xí)是自己為自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),只有這樣你學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是正確的,你才會(huì)從內(nèi)心深處主動(dòng)地去端正學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)去學(xué)習(xí);其次就是在待人上,對(duì)待老師要尊敬,雖然說(shuō)老師要公平的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,但是老師也總是傾向于多關(guān)心尊敬老師,聽(tīng)從老師安排的學(xué)生。對(duì)待同學(xué)、朋友要真誠(chéng),要有同理心,學(xué)會(huì)換位思考,不要不顧他人的感受,否則會(huì)傷害其他同學(xué)脆弱的心靈。處理事情,學(xué)習(xí)上,一定要認(rèn)真務(wù)實(shí),埋頭苦干,循序漸進(jìn),切忌好高騖遠(yuǎn),走馬觀花,企圖一步登天。最后,需要多給學(xué)生提醒的是要持續(xù)不斷的付出大量的行動(dòng)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),每天的學(xué)習(xí)時(shí)間確實(shí)很長(zhǎng),時(shí)間久了,肯定會(huì)有所松懈,這個(gè)時(shí)候就要經(jīng)常給學(xué)生提供精神食糧,讓他們用行動(dòng)說(shuō)
34、話,用行動(dòng)來(lái)信守自己的諾言,用行動(dòng)來(lái)不斷地接近自己的理想并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。每天第一節(jié)班務(wù)自習(xí)的時(shí)候,學(xué)生都必須從自己的價(jià)值觀,態(tài)度,行動(dòng)三個(gè)方面對(duì)自己一天的生活、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),做得較好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做得不好的盡快改進(jìn)。1.2 班級(jí)管理系統(tǒng)的健全。班級(jí)的管理系統(tǒng)主要涉及班干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生考評(píng)系統(tǒng)的建設(shè)、項(xiàng)目承包制度建設(shè)、值日班長(zhǎng)制度建設(shè)、班級(jí)管理監(jiān)督建設(shè)等。1.2.1 班干部隊(duì)伍建設(shè)班干部隊(duì)伍建設(shè)上,由學(xué)生投票選舉產(chǎn)生班級(jí)干部,再根據(jù)特長(zhǎng)和自愿意向賦予一定的職權(quán)。其中,班長(zhǎng)總領(lǐng)全局,行使班主任的職責(zé);副班長(zhǎng)協(xié)助班長(zhǎng)開(kāi)展工作;下設(shè)紀(jì)律委員、清潔委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員等職位,所有工作都圍繞紀(jì)律
35、、清潔、學(xué)習(xí)、體育四大方面開(kāi)展,紀(jì)律委員狠抓班級(jí)紀(jì)律,清潔委員狠抓班上清潔,學(xué)習(xí)委員就為班級(jí)的學(xué)習(xí)做好服務(wù)和指導(dǎo),體育委員就好好帶好班級(jí)隊(duì)伍,組織好相應(yīng)的活動(dòng)出席。學(xué)生在進(jìn)行自我檢討的時(shí)候,思想上從價(jià)值觀、態(tài)度和行動(dòng)三大方面進(jìn)行反思,具體項(xiàng)目上就從紀(jì)律、清潔和學(xué)習(xí)上進(jìn)行反思。1.2.2 學(xué)生考評(píng)系統(tǒng)建設(shè)學(xué)生考評(píng)系統(tǒng)建設(shè)上,我將班上學(xué)生按照一定的進(jìn)班成績(jī)、性別比例、性格特點(diǎn)、城鄉(xiāng)戶口等因素分為八個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)總指揮,負(fù)責(zé)管理小組各項(xiàng)事務(wù)。其它成員分別擔(dān)任小組的學(xué)科委員,本著興趣等導(dǎo)向?qū)⒐ぷ骶鶆蚍峙?,使每個(gè)人都有事做。然后再建立學(xué)生的考評(píng)評(píng)分系統(tǒng),制定相應(yīng)的獎(jiǎng)賞和懲罰措施,立功加分,違紀(jì)
36、扣分,每天對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)記載,月末對(duì)小組成員的考評(píng)進(jìn)行匯總,選出最優(yōu)秀個(gè)人以及最優(yōu)秀小組,并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。1.2.3 項(xiàng)目承包制度建設(shè)項(xiàng)目承包制度建設(shè)上,為了促使每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)管理,感受到自我的存在感,特建立項(xiàng)目承包制,讓學(xué)生主動(dòng)承包事務(wù),主動(dòng)為班級(jí)付出。同時(shí),盡量不讓一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)多個(gè)項(xiàng)目,使得項(xiàng)目分配均勻,人人有事做,事事有人做。月末根據(jù)項(xiàng)目承包的質(zhì)量,對(duì)項(xiàng)目承包人進(jìn)行一定得加分鼓勵(lì),計(jì)入個(gè)人及小組考評(píng)。用這種方法就很顯著的提升了學(xué)生們管理班級(jí)的積極性,能使學(xué)生們主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的紕漏,主動(dòng)地要求承包項(xiàng)目。比如黃舉同學(xué)、李妮娜同學(xué)主動(dòng)承包負(fù)責(zé)早上喊男生、女生寢室的所有同學(xué)起床的任務(wù);劉文照同學(xué)主動(dòng)承包早上早自習(xí)前十分鐘的考勤任務(wù);陳慧敏同學(xué)主動(dòng)承包中午督促同學(xué)守時(shí)下課的任務(wù);董憲豪同學(xué)主動(dòng)承包中午一點(diǎn)督促同學(xué)睡午覺(jué)并關(guān)燈的任務(wù);李進(jìn)同學(xué)主動(dòng)承包中午午睡醒后喊醒同學(xué)的任務(wù);廖振威同學(xué)主動(dòng)承包晚自習(xí)督促學(xué)生盡快離開(kāi)教室的任務(wù);伍洋、
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